Efektywność procesu edukacyjnego zolnierzy zasadniczej służby wojskowej w odniesieniu do perspektywy skracania czasu pelnienia służby.
Rozdział I
Stosunek zolnierza służby zasaadniczej do służby wojskowej.
1. Poznanie srodowiska zolnierskiego
2. Stosunki interpersonalne w wojsku
3. Rola agresji
4. Niedostosowanie społeczne a dyscyplina
Rozdział II
System szkolenia
1. Ekonomiczne aspekty 12-miesiecznej służby wojskowej
2. Stopien przygotowania Sil Zbrojnych do skrócenia zasadniczej służby wojskowej
3. Organizacja toku służby w jednostce wojskowej
4. System szkolenia batalionu
5. Rozwijanie samodzielnosci zolnierza
6. Rola motywacji w szkoleniu wojskowym i w sluzbie
Rozdział III
Przygotowanie zawodowe kadry
1. Obowiazki dowódcy
2. Przygotowanie zawodowe kadry Wojska Polskiego jako forma działania społecznego
3. Swiadomosc kadry jako forma interakcji spolecznych
4. Stosunek kadry do zawodu wojskowego w badaniach ankietowych
5. Swiadomosc moralna kadry w demoskopii
5.1. Swiadomosc moralna w badaniach studenckiej młodzieży wojskowej
6. Kadra zawodowa wobec perspektyw skracania zasadniczej służby wojskowej
6.1. Dowódca wobec wyznan wynikajacych ze skrócenia służby wojskowej
6.2. Dowódca w obliczu przemian i nowej roli sil zbrojnych
Zakończenie
Bbibliografia
Aneksy
na numer 92505