Rozdział I. Zjawisko niepełnosprawności intelektualnej w świetle literatury przedmiotu.
1.1. Klasyfikacja upośledzeń – pojęcie, charakterystyka oraz kryteria……….4
1.2. Przejawy upośledzenia umysłowego……….18
1.3. Formy terapii i pracy opiekuńczo – wychowawczej………23
1.4 Funkcjonowanie osób z niepełnosprawnością intelektualną………33
Rozdział II Warsztaty terapii zajęciowej formą wsparcia społecznego dla osób niepełnosprawnych.
2.1. Przepisy prawne Warsztatów terapii zajęciowej……….69
2.2. Pojęcie uczestnika Warsztatów terapii zajęciowej………71
2.3. Funkcje zadań i prowadzenie zajęć w Warsztatach terapii zajęciowej……….73
2.4. Rola i formy rehabilitacji w Warsztatach Terapii Zajęciowej………77
Rozdział III Metodologia badań własnych.
3.1. Cel i przedmiot badań……….89
3.2. Problemy i hipotezy badawcze………91
3.3. Zmienne i wskaźniki……….94
3.4. Metody, techniki i narzędzia badawcze………98
3.5. Uzasadnienie wyboru miejsca i badanych osób, przebieg i ocena………104
Rozdział IV Warsztaty terapii zajęciowej w lipce ich urządzanie i funkcja w świetle badań własnych.
4.1. Urządzanie i organizacja WTZ w badanym rejonie………115
4.2. Charakterystyka pracowników WTZ w XYZ………121
4.3. Podstawowe dane dotyczące uczestników………125
4.4. Nabór uczestników WTZ w XYZ……….132
4.5. Rehabilitacja uczestników WTZ w XYZ………134
