Pedagog w cyfrowym swiecie – nowe warunki, nowe kompetencje

 


Wstęp

Rozdzial 1.
Jaki powinien byc cyfrowy nauczyciel


1.1.
Trudna sytuacja nauczycieli


1.2.
Umiejetnosc korzystania z nowoczesnych technologii


1.3.
Dbalosc o rozwój


1.4.
Wszechstronna wspólpraca na linii uczen-nauczyciel


1.5.
Nauczyciel jako coach


Bibliografia


Zostaw komentarz

You may use these HTML tags and attributes: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>