Poziom rozwoju fizycznego oraz sprawności motorycznej u dziewcząt w wieku szkolnym o zróżnicowanym poziomie aktywności ruchowej

I. Wstęp

II. Materiał i metoda badań

2.1. Materiał badań
2.2. Metody badań
2.2.1. Pomiary biometryczne
2.2.2. Test sprawności fizycznej – „Eurofit”
2.3. Charakterystyka środowiska
2.4. Sposób opracowania materiału

III. Wyniki badań i ich analiza

3.1. Charakterystyka rozwoju fizycznego badanych dziewcząt
3.2. Charakterystyka rozwoju sprawności fizycznej
3.2.1. Poziom rozwoju wybranych zdolności motorycznych o charakterze szybkościowo – zwinnościowych i gibkości
3.2.2. Poziom rozwoju wybranych zdolności motorycznych o charakterze siłowym

IV. Podsumowanie wyników i wnioski

V. Piśmiennictwo

Opracowanie gotowe do pobrania

Materiały do pobrania (Format PDF)

Pobierz materiały

Wyślij SMS o treści for.praca
na numer 92505

Cena 25 zł netto . 30,75 brutto

Regulamin Odblokuj dostęp