Rozdział I.
Praca grupowa w literaturze przedmiotu
1.1. Definicja „pracy grupowej” …………6
1.2. Formy pracy grupowej …………9
1.3. Organizacja pracy grupowej …………11
1.3.1. Aranzacja stolików w pracy grupowej …………12
1.3.2. Podzial uczniów na zespoly …………21
1.3.3. Role i funkcje pelnione w grupie …………24
1.3.4. Organizacja oraz zasady pracy grupowej …………28
1.3.5. Kontrola i ocena pracy grupowej …………32
1.4. Rola nauczyciela w pracy grupowej …………34
1.5. Komunikacja w grupie …………42
1.6. Walory i mankamenty pracy grupowej …………47
Rozdział II.
Zalozenia metodologiczne badan wlasnych
2.1. Cel i przedmiot badan …………54
2.2. Problemy i hipotezy badawcze …………56
2.3. Zmienne i ich wskazniki …………59
2.4. Metody, techniki i narzedzia badawcze …………64
2.5. Organizacja i przebieg badan …………67
2.6. Charakterystyka terenu i próby badawczej …………68
Rozdział III.
Analiza i interpretacja badan wlasnych na temat pracy grupowej w edukacji wczesnoszkolnej
3.1. Opinie nauczycieli na temat pracy grupowej …………71
3.2.Rodzaje pracy grupowej stosowane na zajeciach w edukacji wczesnoszkolnej …………78
3.3. Poprawnosc rozumienia pojęcia pracy grupowej przez nauczycieli …………85
