Problem dzieci niedostosowanych społecznie – analiza sytuacji i prognozy rozwoju.

Rozdział I
1.1. Niedostosowanie społeczne – geneza pojęcia

1.2. Próba stworzenia jednolitej definicji pojęcia ………7
1.3. Typologia niedostosowania społecznego ………10
1.4. Czynniki warunkujące zjawisko niedostosowania społecznego………12
1.4.1. Czynniki biologiczne ………13
1.4.2. Czynniki środowiskowe ………14
1.5. Objawy niedostosowania społecznego ………17
1.5.1. Tendencje do kłamstwa ………18
1.5.2. Manifestacja buntu wobec szkoły – wagary ………20
1.5.3. Nadużywanie alkoholu ………21
1.5.4. Ucieczki z domu ………22
1.5.5. Agresja i zachowania przestępcze ………23
1.5.6. Samobójstwa i próby samobójcze ………24

Rozdział II
2.1. Charakterystyka grupy jako zjawiska socjologicznego.

2.2. Definicja, charakterystyka i typologie grup rówieśniczych ………27
2.2.1. Pierwotność i wtórność grup rówieśniczych ………28
2.2.2. Typologia grup rówieśniczych ………30
2.2.2.1. Dziecięca grupa zabawowa ………30
2.2.2.2. Paczki młodzieżowe, kliki, bandy ………31
2.2.2.3. Młodzieżowe grupy dewiacyjne ………32
2.2.3. Przynależność do grupy rówieśniczej a niedostosowanie społeczne ………33
2.2.4. Subkultury a niedostosowanie społeczne ………34
2.3. Procesy grupowe jako najistotniejszy wpływ grupy rówieśniczej na niedostosowanie społeczne u dzieci i młodzieży ………37
2.3.1. Grupowe myślenie ………37
2.3.2. Konformizm ………39
2.3.3. Polaryzacja grupy ………40
2.3.4. Odpowiedzialność grupowa ………41
2.3.5. Wnioski dotyczące procesów grupowych jako czynnika stymulującego rozwój niedostosowania społecznego u dzieci i młodzieży ………41

Rozdział III
3.1. Profilaktyka – definicja pojęcia

3.1.1. Profilaktyka społeczna ………44
3.2. Działania profilaktyczne wobec dzieci niedostosowanych społecznie ………46
3.2.1. Zajęcia socjoterapeutyczne ………47
3.2.2. Systemy kontroli ………48
3.2.3. Klasy terapeutyczno-wyrównawcze ………49
3.3. Programy profilaktyczne ………49
3.3.1. Rządowe wsparcie zapobiegawcze ………50
3.3.1.1. Krajowy Program Zapobiegania Niedostosowaniu Społecznemu u Dzieci i Młodzieży ………51
3.3.1.2. Rządowy Program Ograniczania Przestępczości i Zachowań Aspołecznych 'Razem Bezpieczniej’ we współpracy z 'Bezpieczna Szkoła’ ………52
3.3.2. Instytucje pozarządowe działające na rzecz profilaktyki rozwoju niedostosowania społecznego u dzieci i młodzieży ………53
3.3.2.1. Stowarzyszenie Pomocy Dzieciom i Młodzieży 'Dom Aniołów Stróżów’. ………54
3.3.2.2. Świętokrzyskie Centrum Profilaktyki i Edukacji ………55
3.3.2.3. Stowarzyszenie Profilaktyki i Resocjalizacji 'AD REM’ ………56
3.3.2.3. Stowarzyszenie Regetów ………57

Podsumowanie ………58
Bibliografia ………60
Spis tabel i schematów