Rola i zadania Policji w zakresie przeciwdziałania przemocy w rodzinie

Wstęp ……….. 3

Rozdział I
Przemoc w rodzinie – charakterystyka zjawiska
1.1. Pojęcie przemocy i jej istota ……….. 5
1.2. Przyczyny i skutki występowania przemocy w rodzinie ……….. 6
1.3. Przemoc domowa w aspekcie prawnym ……….. 10
1.4. Obraz statystyczny przemocy w rodzinie ……….. 14

Rozdział II
Wybrane aspekty kryminologiczne w rodzinie
2.1. Symptomy występowania przemocy w rodzinie ……….. 19
2.2. Portret psychologiczny sprawcy przemocy w rodzinie ……….. 21
2.3. Fazy przemocy domowej ……….. 22
2.4. Problematyka przeciwdziałaniu przemocy domowej (programy edukacyjne) ……….. 24

Rozdział III
Rola Policji w zakresie przeciwdziałania przemocy w rodzinie
3.1. Sposoby działania Policji w zakresie zapobiegania przemocy w rodzinie ……….. 28
3.2. Rola i zadania policjanta w procesie przeciwdziałania przemocy w rodzinie……….. 30
3.3. Prawna ochrona jednostek i pomoc ofiarom przemocy ……….. 32
3.4. Współpraca z innymi podmiotami w zakresie przeciwdziałania przemocy domowej………..38

Rozdział IV
Metodologia badań własnych
4.1. Przedmiot i cel badań ……….. 41
4.2. Problemy i hipotezy badawcze ……….. 41
4.3. Narzędzia, metody i techniki badawcze ……….. 43
4.4. Organizacja przebiegu badania ……….. 45

Rozdział V
Analiza badań własnych
5.1. Charakterystyka organizacji badań…………………………………………………………..46
5.2. Analiza i interpretacja badań własnych……………………………………………….49
5.3. Weryfikacja zakładanych hipotez badawczych……………………………………….61
5.4. Rekomendacje z badań własnych……………………………………………………………..62

Zakończenie ……….. 64
Bibliografia ……….. 66
Aneks ……….. 68
Załączniki………69

Wykaz skrótów………….3

Rozdział I
Zakres podmiotowy i przedmiotowy stosowania procedury „Niebieskiej Karty”
1.1. Definicja członka rodziny…………. 5
1.2. Przegląd wybranych zagadnień dotyczących przestępstw przeciwko rodzinie…………. 6
1.3. Obowiązek zawiadamiania o przemocy ………….9
1.4. Przegląd statystyk Policji i orzecznictwa sądów powszechnych dotyczących przemocy w rodzinie…………. 12

Rozdział II
Podmioty uprawnione do realizowania procedury „Niebieskiej Karty”
2.1. Przedstawiciele oświaty wobec krzywdzenia dziecka…………. 15
2.2. Obowiązki przedstawicieli oświaty w ramach procedury „niebieskiej Karty”. Realizacja planu pomocy dla osoby dotkniętej przemocą ………….18
2.3. Obowiązki dyrektora szkoły i wychowawcy ………….22
2.4. Obowiązki pedagoga szkolnego i pielęgniarki szkolnej ………….24

Rozdział III
Zasady postępowania wobec osób dotkniętych przemocą w rodzinie i stosujących przemoc w ramach procedury „Niebieskiej Karty”
3.1. Warunki rozmowy z osobą dotkniętą przemocą w rodzinie…………. 26
3.2. Uczestnictwo rodziców w czynnościach podejmowanych w ramach procedury „Niebieskiej Karty” ………….29
3.3. Działania interwencyjne zmierzające do zapewnienia bezpieczeństwa osobie dotkniętej przemocą w rodzinie…………. 30
3.4. Nadzór i kontrola nad realizacją zadań z zakresu przeciwdziałania przemocy w rodzinie ………….34

Zakończenie ………….38
Bibliografia ………….39
Spis wykresów i tabel ………….42