Wstęp……..4
Rozdział I
Elementy psychologii dziecka.
1.1. Fazy rozwoju dziecka……..6
1.1.1. Średnie dzieciństwo (wiek przedszkolny)……..6
1.1.2. Późne dzieciństwo……..10
1.1.3. Dojrzewanie……..11
Rozdział II
Rola procesowa małoletniego.
2.1. Małoletni w charakterze świadka……..12
2.2. Małoletni jako świadek w procesie karnym……..16
2.3. Małoletni jako pokrzywdzony……..24
2.4. Małoletni w konflikcie z prawem……..33
2.5. Przesłuchanie małoletniego świadka i pokrzywdzonego z art. 185a i 185b k.p.k……..40
Rozdział III
Przesłuchanie małoletniego.
3.1. Przesłuchujący……..45
3.2. Przygotowanie do przesłuchania……..48
3.3. Rola biegłego w przesłuchaniu małoletniego……..53
3.4. Fazy przesłuchania……..56
3.4.1. Faza wstępna……..58
3.4.2.Faza relacji spontanicznej……..59
3.4.3.Faza pytań szczegółowych……..61
3.4.4. Faza czynności końcowych……..65
3.5. Kryteria oceny wiarygodności zeznań……..65
3.6. Dokumentacja przesłuchania……..67
3.7. Dokumentacja techniczna……..68
Rozdział IV
Nietypowe i specjalne rodzaje przesłuchania małoletniego.
4.1. Zagadnienia ogólne……..69
4.2. Przesłuchanie małoletniego z problemami psychicznymi……..70
4.2.1. Upośledzenie umysłowe……..73
4.2.2. Padaczka……..74
4.2.3. Encefalopatię……..75
4.2.4. Psychozy endogenne……..75
4.2.5. Zaburzenia psychiczne egzogenne……..76
4.3. Przesłuchanie małoletniego będącego w ciężkim stanie zdrowia…….. 80
4.4. Przesłuchanie konfrontacyjne dwóch osób……..81
4.5. Przesłuchanie w celu ustalenia wyglądu osoby czy rzeczy……..83
4.6. Przesłuchanie związane z okazaniem…….. 85
4.7. Przesłuchanie w celu ustalenia sytuacji postępowania na miejscu zdarzenia……..88
4.8 Przesłuchanie za pośrednictwem tłumacza (art. 204 k.p.k.)……..88
4.9. Przesłuchanie świadka incognito……..89
4.10. Zeznania dzieci w świetle badań ankietowych, ocena sędziów i prokuratorów………89
Podsumowanie……..96
Bibliografia……..98
