Tag: adaptacja dziecka w szkole praca licencjacka

Adaptacja dziecka z ADHD w środowisku przedszkolnym

Przez administrator
6 marca 2019 Wyłączono

Wykaz skrótów……… 7 Wstęp……… 8 Rozdział I ADHD – Geneza schorzenia 1. Definicja ADHD……… 9 2. Symptomy ADHD……… 10 2.1. Przyczyna wstąpienia ADHD……… 12 2.1.1. Czynniki psychospołeczne……… 13 2.2. Rozpowszechnienie……… 15 2.2.1. Kryteria medyczne……… 18 2.2.2. Jak zmienia się obraz ADHD wraz z wiekiem?……… 22 2.3. Inne kłopoty towarzyszące nadruchliwości ……… 24 2.3.1. Diagnozy i schmat postępowania diagnostycznego……… 26 2.3.2. Leczenie ADHD……… 26 Rozdział II Adaptacja dziecka w warunkach przedszkolnych. 1. Trudności adaptacyjne dzieci w ich przyczyny……… 29 1.1. Różne umiejętności samoobsługowe……… 31 2. Założenia programu adaptacyjnego wg I. Szymańskiej……… 32 2.1. Spodziewane efekty wdrażania programu……… 33 2.1.1. Formy terapii…

Adaptacja dziecka trzyletniego w przedszkolu

Przez administrator
6 marca 2019 0

Wstęp ………5 Rozdział I Problem badawczy w świetle literatury pedagogicznej i psychologicznej 1. Analiza pojęcia adaptacja ………7 2. Rodzina, jako pierwsze środowisko wychowawcze w przystosowaniu dziecka do Przedszkola………17 3. Warunki rozwojowe dziecka trzyletniego, jako podstawa mechanizmów adaptacyjnych………38 Rozdział II Metodologiczne założenia badań własnych. 1. Przedmiot i cel badań ………51 2. Problem główny i problemy szczegółowe………51 3. Hipoteza badawcza………52 4. Metody, techniki i narzędzia badawcze………55 5. Charakterystyka badanej grupy………57 6. Metody analizy materiału empirycznego ………65 Rozdział III Analiza wyników badań własnych 1. Charakterystyka środowiska rodzinnego badanych dzieci ………67 2. Najczęstsze objawy nieprzystosowania małego dziecka do przedszkola………71 3. Poziom samoobsługi jako przejaw…

Adaptacja dziecka siedmioletniego do szkoły

Przez administrator
6 marca 2019 0

Wstęp ……….3 Rozdział I. Charakterystyka adaptacji szkolnej 1.1 Wyjaśnienia terminologiczne ……….4 1.2 Dojrzałość szkolna dzieci ……….12 1.3 Czynniki warunkujące adaptację dziecka siedmioletniego do szkoły ……….25 1.4 Trudności w adaptacji dziecka siedmioletniego do szkoły ……….45 1.5 Profilaktyka niedostosowania społecznego ……….46 Rozdział II. Metodologia badań własnych 2.1 Cel, przedmiot i podmiot badań ……….50 2.2 Problematyka badawcza ……….58 2.3 Charakterystyka metod, technik i narzędzi badawczych ……….60 2.4 Organizacja i przebieg badań ……….62 2.5 Charakterystyka terenu badań i dobór grupy badawczej ……….70 Rozdział III. Analiza materiału empirycznego 3.1 Funkcjonowanie badanych dzieci w klasie I ……….73 3.2 Stan dojrzałości szkolnej uczniów na początku roku szkolnego…

Adaptacja dziecka trzyletniego do przedszkola

Przez administrator
5 marca 2019 Wyłączono

Wstęp……….3 Rozdział I Problematyka adaptacji w świetle literatury przedmiotu 1.1.Definicje adaptacji………. 4 1.2. Czynniki determinujące adaptację………. 8 1.3. Rola nauczyciela i przedszkola w adaptacji dziecka………. 12 Rozdział II Rozwój dziecka trzyletniego 2.1. Rozwój fizyczny ……….17 2.2. Rozwój psychiczny………. 20 2.3. Rozwój emocjonalno-społeczny ……….23 Rozdział III Środowisko wychowawcze a proces adaptacji 3.1. Postawy rodzicielskie ……….28 3.2. Relacje z rodzeństwem ……….39 3.3. Najważniejsze potrzeby dziecka trzyletniego………. 44 Zakończenie ……….49 Bibliografia………. 50 Spis tabel i rysunków ……….54

Adaptacja dziecka w wieku przedszkolnym

Przez administrator
3 marca 2019 Wyłączono

Wstęp………..4 Rozdział I Proces adaptacji dziecka w wieku przedszkolnym 1.1. Przebieg procesu adaptacji społecznej……….. 7 1.2. Charakterystyka rozwoju dziecka w wieku przedszkolnym ………..12 1.3. Rozwój fizyczny, psychiczny i emocjonalny……….. 15 Rozdział II Przedszkole jako środowisko wychowawcze dziecka 2.1. Charakterystyka instytucji wychowania przedszkolnego……….. 23 2.2. Program wczesnej adaptacji – jego zakres i cele……….. 30 2.3. Rola wychowawcy w procesie adaptacji ………..36 Rozdział III Diagnoza przedszkolna 3.1. Diagnoza przedszkolna jako element pracy nauczyciela ………..41 3.2. Poszczególne etapy diagnozy oraz wybór odpowiednich metod i narzędzi ………..46 3.3. Wybrane przykłady sytuacji edukacyjnych i ich omówienie……….. 51 Rozdział IV Rodzina w procesie adaptacji przedszkolnej dziecka…

Adaptacja dziecka trzyleniego do przedszkola.

Przez administrator
2 marca 2019 Wyłączono

Wstęp………..4 Rozdział I Badany problem w świetle literatury 1. Rozumienie pojęcia adaptacja……….. 7 2. Cechy procesu rozwojowego trzyletniego dziecka ………..13 2.1. Sfera fizyczno – ruchowa ………..15 2.2. Sfera społeczno – emocjonalna ………..17 2.3. Sfera poznawczo – umysłowa ………..20 3. Przejawy prawidłowej adaptacji oraz jej braku ………..22 4. Znaczenie adaptacji dla dalszego rozwoju dziecka……….. 24 5. Czynniki wpływające na adaptację dziecka do przedszkola ………..25 5.1. Znaczenie środowiska rodzinnego……….. 27 5.2. Rola przedszkola……….. 29 Rozdział II Metodologia badań własnych 1. Przedmiot i cel badań……….. 33 2. Problemy badawcze i hipotezy robocze……….. 35 3. Zmienne i wskaźniki badawcze ………..37 4. Metody, techniki i…

Adaptacja dziecka 3-letniego w przedszkolu

Przez administrator
2 marca 2019 Wyłączono

Wstęp………..2 Rozdział I Problem badawczy w świetle literatury 1.Pojęcie adaptacji ………..4 2 Rozwój psychofizyczny dziecka………..6 2.1 Sprawność ruchowa………..7 2.2 Rozwój psychiczny………..8 2.3 Procesy poznawcze………..9 3. Rodzinne uwarunkowania adaptacji dziecka do przedszkola………..10 4. Placówka przedszkolna, a adaptacja dziecka………..12 Rozdział II Metodologia badań własnych 1. Przedmiot, cel i problematyka badawcza………..15 2. Problemy, hipotezy, zmienne i ich wskaźniki………..17 3. Metody, techniki i narzędzia badawcze………..19 4. Charakterystyka terenu badań i grupy badawczej………..23 Rozdział III Analiza wyników badań własnych 1. Charakterystyka środowiska rodzinnego badanych dzieci………..24 2. Przejawy zachowań świadczących o nieprzystosowaniu się dziecka do przedszkola………..32 Podsumowanie badań i wnioski końcowe………..36 Bibliografia………..38 Spis tabel………..39 Spis wykresów………..40…

Adaptacja dziecka 3-letniego do środowiska przedszkolnego

Przez administrator
1 marca 2019 Wyłączono

Wstęp……….6 Rozdział I Endogenne aspekty adaptacji dziecka trzyletniego 1.1. Teoretyczne ujęcie pojęcia adaptacji ……….8 1.2. Rozwój psychofizyczny dziecka trzyletniego w ujęciu literatury przedmiotu ……….12 1.3. Problematyka szans i zagrożeń adaptacji dziecka w środowisku przedszkolnym ……….19 Rozdział II Egzogenne aspekty adaptacji dziecka trzyletniego w ujęciu teoretycznym 2.1 Rodzina, jako pierwsze środowisko wychowawcze ……….26 2.2. Środowisko przedszkolne………. 30 2.3. Obszary wspomagania adaptacji dziecka………. 35 Rozdział III Metodologia badań własnych 3.1. Przedmiot i cele badań ……….38 3.2. Problemy i hipotezy badawcze………. 38 3.3. Metody, techniki i narzędzia badawcze ……….39 3.4. Organizacja i przebieg badań własnych………. 42 3.5. Charakterystyka grupy badanej………. 42 3.6. Analiza…

Adaptacja dziecka trzyletniego do przedszkola.

Przez administrator
23 października 2015 0

Wstęp………..4 Rozdział I Badany problem w świetle literatury 1. Rozumienie pojęcia adaptacja……….. 7 2. Cechy procesu rozwojowego trzyletniego dziecka ………..13 2.1. Sfera fizyczna – ruchowa ………..15 2.2. Sfera społeczna – emocjonalna ………..17 2.3. Sfera poznawczo – umysłowa ………..20 3. Przejawy prawidłowej adaptacji oraz jej braku ………..22 4. Znaczenie adaptacji dla dalszego rozwoju dziecka……….. 24 5. Czynniki wpływające na adaptacje dziecka do przedszkola ………..25 5.1. Znaczenie środowiska rodzinnego……….. 27 5.2. Rola przedszkola……….. 29 Rozdział II Metodologia badan własnych 1. Przedmiot i cel badan……….. 33 2. Problemy badawcze i hipotezy robocze……….. 35 3. Zmienne i wskaźniki badawcze ………..37 4. Metody, techniki i…

Adaptacja dziecka trzyletniego w przedszkolu.

Przez administrator
23 października 2015 0

Wstęp…………3 Rozdział 1 Problem badawczy w świetle literatury pedagogicznej i psychologicznej. 1.1 Analiza pojęcia adaptacja…………6 1.2 Rodzina, jako pierwsze środowisko wychowawcze w przystosowaniu dziecka do przedszkola…………11 1.3 Działalność rodziców a adaptacja dziecka do przedszkola…………18 Rozdział 2 Rozwój psychofizyczny dziecka trzyletniego. 2.1 Cechy rozwoju fizycznego…………21 2.2 Sprawnosc ruchowa…………22 2.3 Procesy poznawcze…………23 2.4 Uczucia i kontakty społeczne…………25 Rozdział 3 Warunki oraz jakosc placówki przedszkolnej a adaptacja dziecka. 3.1 Pojęcie dojrzalosci przedszkolnej i jej kryteria…………27 3.2 Czynniki decydujace o zdolnosciach przystosowawczych malego dziecka…………28 3.3 Przygotowanie otoczenia…………32 3.4 Rola nauczyciela…………33 Rozdział 4 Metodologiczne zalozenia badan wlasnych. 4.1 Przedmiot i cel badan…………35 4.2 Problem glówny…