Tag: aspiracje

Wartości życiowe i aspiracje edukacyjne młodzieży szkół ponadpodstawowych.

Przez administrator
7 marca 2019 0

Wstęp………3 Rozdział I Ustalenia terminologiczne……….5 1. Pojęcie aspiracji i poziomu aspiracji………6 2. Uwarunkowania aspiracji……….8 3. Rodzaje aspiracji……….11 4. Stan badań nad aspiracjami młodzieży……….13 Rozdział II Problematyka wartości wśród przedstawicieli młodego pokolenia……….18 1. Geneza pojęcia „wartość” oraz czynniki, które warunkują kształtowanie się wartości u młodych ludzi……….23 2. Przebieg rozwoju poznawczego i społeczno – moralnego człowieka na przestrzeni jego życia……….26 3. Poszukiwanie i tworzenie wartości przez przedstawicieli młodej generacji………28 4. Problematyka wartości w starożytnym kręgu kulturowym i erze nowożytnej………31 Rozdział III Metodologiczne podstawy przeprowadzonych badań………34 1. Przedmiot i cel badań………34 2. Metody, techniki i narzędzia badawcze………35 3. Charakterystyka terenu badań……….39 4. Organizacja…

Aspiracje edukacyjno-zawodowe dzieci ze świetlicy socjoterapeutycznej.

Przez administrator
7 marca 2019 Wyłączono

Wstęp 1 Rozdział I. Aspiracje edukacyjno-zawodowe w świetle literatury 1.1 Pojęcie i podział aspiracji ………. 2 1.2 Osobowościowe i środowiskowe uwarunkowania aspiracji ……….12 1.3 Pedagogiczne uwarunkowania rozwoju aspiracji ……….16 Rozdział II. Metodologiczne podstawy badań własnych 2.1 Przedmiot i cel badań własnych ……….18 2.2 Problematyka badań i zadania badawcze ……….19 2.3 Metody, techniki i narzędzia badawcze………. 20 2.4 Charakterystyka terenu badań……….22 2.5 Organizacja i przebieg badań ……….28 Rozdział III. Wyniki badań własny dotyczących aspiracji edukacyjno-zawodowych dzieci ze świetlicy socjoterapeutycznej 3.1 Opinie opiekunów na temat działań podejmowanych w zakresie rozbudzania aspiracji edukacyjno-zawodowych wychowanków ……….29 3.2 Uwarunkowania rozwoju aspiracji edukacyjno-zawodowych wychowanków………. 42 Podsumowanie…

Aspiracje edukacyjno-zawodowe młodzieży wiejskiej.

Przez administrator
7 marca 2019 Wyłączono

Wstęp Rozdział I. Aspiracje w świetle literatury przedmiotu 1. Pojecie aspiracji 2. Aspiracje a orientacja życiowa 3. Struktura i dynamika aspiracji Rozdział II. Aspiracje edukacyjno-zawodowe młodzieży wiejskiej 1. Aspiracje edukacyjno-zawodowe w okresie dorastania 2. Uwarunkowania aspiracji 3. Aspiracje młodzieży z obszarów wiejskich Rozdział III. Metodologiczne problemy badań 1. Cel i przedmiot badań 2. Problemy i hipotezy badawcze 3. Metody, techniki i narzędzia badawcze 4. Opis terenu badań 5. Charakterystyka badanej populacji Rozdział IV. Aspiracje młodzieży wiejskiej w świetle badań własnych 1. Najważniejsze aspiracje edukacyjno-zawodowe w opiniach młodzieży młodzieży wiejskiej 2. Rola rodziny i miejsca zamieszkania w kształtowaniu aspiracji 3. Udział…

Aspiracje edukacyjne młodzieży szkół ponadgimnazjalnych w dwóch odmiennych regionach społeczno-gospodarczych.

Przez administrator
7 marca 2019 Wyłączono

Wstęp ………..3 Rozdział I. Zarys problematyki 1.1 Zagadnienie aspiracji ……….. 5 1.2 Rodzaje aspiracji ………..10 1.3 Czynniki determinujące aspiracje ……….. 14 1.4 Stan badań nad aspiracjami edukacyjnymi młodzieży ……….. 23 Rozdział II. Edukacja stan i proces 2.1 Pojęcie edukacji ………..28 2.2 Początki oświaty w Polsce ………..32 2.3 Szkoła jako podmiot instytucjonalny realizacji aspiracje edukacyjne ……….. 45 2.4 Katowice i Lesko jako środowiska kulturalno-wychowawcze ………..49 Rozdział III. Metodologiczne podstawy przeprowadzonych badań 3.1 Przedmiot i cel badań własnych ………..57 3.2 Problemy badawcze ……….. 60 3.3 Metody, techniki i narzędzia badawcze ………..62 3.4 Organizacja i przebieg badań ……….. 67 Rozdział IV. Prezentacja wyników…

Aspiracje edukacyjne uczniów szkół zawodowych.

Przez administrator
6 marca 2019 Wyłączono

Wstęp………. 4 Rozdział I. Problematyka aspiracji młodzieży w świetle literatury 1. Pojęcie, etiologia, struktura i mechanizmy aspiracji ………. 6 2. Czynniki kształtujące aspiracje edukacyjne młodzieży ………. 16 3. Możliwości realizacji aspiracji edukacyjnych młodzieży a dynamika funkcjonowania szkoły ………. 32 Rozdział II. Metodologiczne podstawy badań empirycznych 1. Przedmiot i cele badań ………. 35 2. Problemy i hipotezy badawcze ……….39 3. Zmienne, ich kategorie i wskaźniki ………. 43 4. Metody i techniki badawcze………. 51 5. Teren i organizacja badań oraz ich przebieg………. 52 Rozdział III. Analiza i ocena wyników własnych badań 1. Cechy społecznodemograficzne badanych osób ……….58 2. Analiza poziomu aspiracji edukacyjnych…

Aspiracje edukacyjne studentów.

Przez administrator
6 marca 2019 Wyłączono

Wstęp…….2 Rozdział I. Pozaedukacyjne uwarunkowania działalności szkół wyższych. 1.1.Wpływ przemian społeczno-ekonomicznych na obecny kształt uczelni wyższych……. 4 1.2. Kierunki kształcenia się maturzystów…….5 Rozdział II. Aspiracje edukacyjne-pojęcie i wyniki badań. 2.1. Pojęcie aspiracji w literaturze przedmiotu…….7 2.2. Wpływ czynników psychicznych na aspiracje…….11 2.3. Klasyfikacja aspiracji…….18 2.4. Z dotychczasowych badań nad aspiracjami…….22 Rozdział III. Metodologia badań. 3.1 Problematyka badawcza i cel badań…….29 3.2. Metoda badawcza…….34 3.3. Technika badawcza i narzędzie badawcze…….35 3.4. Organizacja i teren badań…….37 3.5. Charakterystyka badanej grupy…….39 Rozdział IV. Aspiracje edukacyjne studentów- wyniki badań. 4.1 Uwarunkowania decyzji o podjęciu studiów pedagogicznych…….42 4.2 Dopuszczalna zmiana treści aspiracji badanych studentów…….51 4.3…

Wpływ rodziny na aspiracje życiowe i wybór zawodu przez młodzież na przykładzie miasta XYZ

Przez administrator
6 marca 2019 Wyłączono

Wstęp …………….3 Cel pracy ………….4 Teza pracy ………..4 Charakterystyka pracy ……4 I Część teoretyczna Rozdział 1. Ogólna charakterystyka rodziny 1.1. Pojęcie rodziny ……5 1.2. Klasyfikacja rodziny…5 1.3. Funkcje realizowane przez rodzinę ……………. 7 Rozdział 2. Charakterystyka aspiracji zawodowych dzieci 2.1. Pojęcie aspiracji zawodowych………………. 15 2.1.1. Motywacyjne uwarunkowania aspiracji…………..17 2.1.2. Emocjonalne uwarunkowania aspiracji …………… 23 2.2. Modele aspiracji zawodowych ………………. 28 2.2.1. Hierarchia potrzeb Maslowa ……………… 28 2.2.2. Teoria ERG…………………….. 30 2.3. Czynniki środowiska rodzinnego wpływające na aspirację i wybór zawodu przez dzieci…..31 II Część badawcza Rozdział 3. Metodologia prowadzonych badań 3.1. Cel badań ………………………. 37 3.2. Problemy badawcze i hipotezy…

Aspiracje życiowe wychowanków domu dziecka.

Przez administrator
6 marca 2019 Wyłączono

Wstęp………4 Rozdział I Analiza literatury przedmiotu 1.Wyjaśnienia terminologiczne………6 1.1Definicje aspiracji………6 1.2 Aspiracje jako motywujący czynnik regulujący działanie człowieka………7 1.3 Rodzaje aspiracji………7 1.4 Uwarunkowania aspiracji………12 1.4.1Uwarunkowania psychologiczne………12 1.4.2 Uwarunkowania środowiskowe………14 1.4.3 Uwarunkowania pedagogiczne ………14 1.5 Poziom aspiracji ………15 Rozdział II Charakterysyka zmian rozwojowych w drugiej fazie adolestencji 2.1 Dorastanie i adolescencja………17 2.2 Rozwój fizyczny………18 2.3 Rozwój poznawczy………19 2.4 Rozwój społeczno-emocjonalny………19 2.5 Rozwój moralny………21 2.6 Rozwój tożsamości………22 2.7 Rozwój światopoglądu………24 Rozdział III Wychowanie w domu dziecka 3.1 Prawne podstawy funkcjonowania Domu Dziecka………26 3.2 Funkcje i zadania Domu Dziecka………28 3.3 Organizacja pracy opiekuńczo-wychowawczej………30 3.4 Struktura i funkcjonowanie Domu Dziecka………32 Rozdział IV Metodologia badań…

Aspiracje zawodowe samotnych matek.

Przez administrator
6 marca 2019 Wyłączono

Wstęp………5 Rozdział 1. Pozycja kobiety we współczesny świecie. 1.1 Społeczna koncepcja płci………7 1.2 Zmiany wizerunku kobiety na przestrzeni wieków………11 1.3 Dążenia edukacyjno-zawodowe współczesnych kobiet………17 Rozdział 2. Problem samotnego rodzicielstwa w literaturze przedmiotu. 2.1 Miejsce samotnego macierzyństwa na tle rodzin niepełnych………20 2.2 Problemy wychowawcze, zawodowe i ekonomiczne, z jakimi borykają się samotne matki………24 2.3 Wsparcie społeczne udzielane rodzinie samotnej matki………27 2.4 Potrzeby i aktywność samotnych matek………30 Rozdział 3. Charakterystyka aspiracji zawodowych. 3.1 Pojęcie i poziom aspiracji………36 3.2 Rodzaje aspiracji………40 3.3 Uwarunkowania aspiracji………42 Rozdział 4. Metodologiczne podstawy badań własnych. 4.1 Problematyka badawcza. Cele i pytania badawcze………45 4.2 Rola badań ilościowych i jakościowych…

Poczucie szczęścia w małżeństwie a aspiracje życiowe kobiet

Przez administrator
6 marca 2019 Wyłączono

Wstęp……… 3 Rozdział I. Problematyka badawcza szczęścia w literaturze przedmiot. 1.1. Koncepcje poczucia szczęścia ……… 6 1.2. Wymiary zadowolenia ………12 1.3. Stosunki społeczne a poczucie szczęścia ……… 15 1.4. Poczucie szczęścia małżeńskiego ……… 20 1.5. Cechy człowieka szczęśliwego ……… 25 Rozdział II. Współczesne przeobrażenia związku małżeńskiego. 2.1 Koncepcje małżeństwa ……… 30 2.2 Cele i funkcje małżeństwa ……… 33 2.3 Jakość związków małżeńskich w literaturze ……… 37 2.4 Satysfakcja z małżeństwa – psychospołeczne uwarunkowania ……… 44 2.5 Przemiany instytucji związku małżeńskiego……… 49 Rozdział III. Rola kobiety w małżeństwie i rodzinie 3.1 Przemiany ról życiowych kobiety ………55 3.2 Wizerunek współczesnej kobiety……… 60…

Aspiracje i plany życiowe młodzieży licealnej według badań własnych.

Przez administrator
6 marca 2019 Wyłączono

Wstęp……….4 Rozdział I Charakterystyka okresu dorastania 1.1. Miejsce i rola adolescencji w przebiegu ludzkiego życia 1.2 Główne przemiany okresu dorastania ……….8 1.3. Poszukiwanie i kształtowanie tożsamości……….10 1.4. Rozwój mechanizmów regulujących osobowość………. 11 Rozdział II Aspiracje i plany życiowe w literaturze przedmiotu 2.1. Pojęcia oraz uwarunkowanie poziomu aspiracji……….15 2.2. System wartości ……….19 Rozdział III Podstawy metodologiczne badań własnych 3.1. Przedmiot i cel badań……….22 3.2. Problemy i hipotezy badawcze……….22 3.3. Zmienne i ich wskaźniki……….25 3.4. Metody, techniki i narzędzia badawcze……….27 3.5. Przebieg i organizacja badań……….30 Rozdział IV Przedstawienie i analiza wyników badań własnych. 4.1.Uwarunkowania aspiracji ze względu na płeć i wiek uczniów……….31…

Aspiracje życiowe wychowanków Domów dla Dzieci i Młodzieży w XYZ

Przez administrator
6 marca 2019 Wyłączono

Wstęp Rozdział I Problematyka aspiracji życiowych w literaturze przedmiotu 1.1 Pojęcie aspiracji 1.2 Rodzaje aspiracji 1.3 Poziom aspiracji 1.4 Uwarunkowania aspiracji Rozdział II Wychowanie w domu dziecka 2.1 Prawne podstawy funkcjonowania domu dziecka 2.2 Funkcje i zadania domu dziecka 2.3 Organizacja pracy opiekuńczo-wychowawczej 2.4 Struktura i funkcjonowanie domu dziecka Rozdział III Metodologia badań 3.1 Uzasadnienia wyboru tematu oraz cel i przedmiot badań 3.2 Problemy badawcze 3.3 Metody, techniki, narzędzia badawcze 3.4 Organizacja i przebieg badań własnych, charakterystyka badanego terenu oraz badanej próby Rozdział IV Aspiracje życiowe wychowanków domów dla dzieci i młodziezy w xyz 4.1. Analiza indywidualnych przypadków 4.2. Aspiracje…

Aspiracje edukacyjne młodzieży szkół srednich.

Przez administrator
6 marca 2019 Wyłączono

Wstęp Rozdział I Problem aspiracji młodzieży szkół średnich w świetle literatury 1.1. Pojęcie aspiracji i poziomu aspiracji 1.2. Motywacyjne uwarunkowania aspiracji 1.2.1. Uwarunkowania osobowościowe 1.2.2. Uwarunkowania pedagogiczne 1.2.3 Uwarunkowania środowiskowe 1.3. Rodzaje aspiracji Rozdział II Wartości i inne czynniki określające kształtowanie się aspiracji młodzieży 2.1. System wartości a aspiracje 2.2. Aspiracje oraz plany życiowe dorastającej młodzieży 2.3. Preferowane wartości wśród przedstawicieli młodej generacji Rozdział III Dynamika aspiracji edukacyjnych i zawodowych społeczeństwa czynnikiem zmian w postrzeganiu wykształcenia 3.1. Wzrost aspiracji edukacyjnych młodzieży szkół średnich i ich rodziców Rozdział IV Scenariusze zajęć dydaktycznych 4.1. Scenariusz lekcji nr 1 'Opakowanie w CV’ 4.2.…

Plany i aspiracje życiowe młodzieży na podstawie uczniów Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych nr 2 w mieście XYZ

Przez administrator
3 marca 2019 Wyłączono

Wstęp………5 Rozdział I Charakterystyka okresu dorastania 1.1. Miejsce i rola adolescencji w przebiegu ludzkiego życia………7 1.2. Główne przemiany okresu adolescencji i kształtowanie tożsamości młodych………9 Rozdział II Pojęcie znaczenia młodzieży, aspiracji i planów życiowych w literaturze przedmiotu 2.1. Pojęcie młodzieży, aspiracji i planów życiowych………11 2.2. Poziomy aspiracji i jej rodzaje………13 2.3. Uwarunkowania poziomu aspiracji………15 2.4. Wartość i hierarchia wartości ………16 Rozdział III Podstawy metodologiczne badań własnych 3.1. Przedmiot i cel badań………18 3.2. Problemy i hipotezy badawcze………18 3.3. Zmienne i ich wskaźniki………21 3.4. Metody, techniki i narzędzia badawcze………22 3.5. Przebieg i organizacja badań………24 Rozdział IV Przedstawienie i analiza wyników badań własnych 4.1.Przedstawienie…

Poziom lęku, a aspiracje życiowe studentów.

Przez administrator
3 marca 2019 Wyłączono

Wstęp………4 Rozdział 1 Pojęcie lęku oraz jego funkcje i rodzaje 1.1. Jak postrzegamy lęk – pojęcie według różnych autorów ………6 1.2. Podział i charakterystyka lęków……… 9 1.3. Lęk jako cecha oraz lęk jako stan ………16 Rozdział 2 Aspiracje życiowe oraz obawy przed przyszłością studentów 2.1. Wokół pojęcia aspiracji – wyjaśnienie pojęcia……… 19 2.2. Aspiracje życiowe absolwentów szkół wyższych ………23 2.3. Główne obawy i problemy absolwentów szkół wyższych ………26 Rozdział 3 Metodologia badań własnych 3.1. Cele i problemy badawcze……… 30 3.2. Hipotezy badawcze ………32 3.3. Metody, techniki i narzędzia badawcze……… 33 3.4. Charakterystyka grupy badawczej ………34 Rozdział 4 Podsumowanie wyników badań…

Aspiracje mocarstwowe Iranu

Przez administrator
3 marca 2019 Wyłączono

Wstęp Rozdział I Broń jądrowa jednym z największych zagrożeń dla współczesnego świata 1.1 Rozwój w czasie „Zimnej wojny” 1.2 Rozwój broni nuklearnej w mocarstwach 1.3 Konwencje i traktaty ograniczające proliferację broni atomowej Rozdział II Uwarunkowania polityki nuklearnej Iranu 2.1 Państwa wobec aspiracji nuklearnych Iranu 2.2 Początek programu nuklearnego Iranu 2.3 Program nuklearny po rewolucji irańskiej z 1979 roku 2.4 Polityka Iranu Rozdział III Irański program nuklearny 3.1 Obecny stan irańskiego programu atomowego 3.2 Powstanie Grupy P5+1 3.3 Stosunek Izraela do irańskiego programu atomowego 3.4 Stosunek Stanów Zjednoczonych do irańskiego programu nuklearnego 3.5 Stosunek Rosji do irańskiego programu nuklearnego 3.6 Stosunek…

Aspiracje życiowe i zawodowe młodzieży gimnazjalnej

Przez administrator
2 marca 2019 Wyłączono

Wstęp Rozdział I Teoretyczne aspekty warunkujące aspiracje. 1.1.Definicja pojęć. 1.2. Analiza problemu dotyczące zawodu. 1.3. Psychologiczno-pedagogiczne aspekty rozwoju aspiracji edukacyjnych i zawodowych uczniów gimnazjum. 1.4. Osobliwości pracy doradcy zawodowego w gimnazjum. 1.5.Doświadczenie państw unijnych w rozwoju aspiracji edukacyjnej i zawodowej uczniów gimnazjum. Rozdział II Gimnazjum nr 1 w Ostrołęce jako rozwojowa placówka. 2.1. Ogólna charakterystyka. 2.2. Forma pracy doradcy zawodowego. 2.3. Forma pracy nauczycieli. 2.4. Formy pracy pozalekcyjnej. 2.5. Formy współpracy rodziców i szkoły z uczniami. Rozdział III Metodologia badań własnych. 3.1. Przedmiot i cel badań. 3.2. Problemy badawcze i hipotezy. 3.3. Metoda techniki i narzędzia stosowane w badaniach. 3.5.…

Aspiracje życiowe i zawodowe młodzieży z zakładu poprawczego

Przez administrator
2 marca 2019 Wyłączono

Wstęp Rozdział I Aspiracje życiowe w ujęciu teoretycznym 1.1. Definicja aspiracji 1.2. Rodzaje aspiracji i poziom aspiracji 1.3. Uwarunkowania aspiracji życiowych 1.4. Przegląd badań z zakresu aspiracji młodzieży Rozdział II Zakład poprawczy jako środowisko wychowawcze 2.1. Definicja środowiska wychowawczego 2.2. Założenia wychowawcze zakładów poprawczych 2.3. Rodzaje i organizacja zakładów 2.4. Przyjmowanie, przenoszenie i zwalnianie nieletnich w zakładach 2.5. Zasady pobytu nieletnich w zakładzie Rozdział III Metodologia badań własnych 3.1. Cel i przedmiot badań 3.2. Problemy i hipotezy badawcze 3.3. Metody techniki i narzędzia badawcze 3.4. Grupa badawcza 3.5. Teren badań Rozdział IV Aspiracje życiowe i zawodowe młodzieży z zakładu poprawczego…

Aspiracje zawodowe młodzieży gimnazjalnej ze środowisk wiejskich

Przez administrator
2 marca 2019 Wyłączono

Wstęp ………..4 Rozdział I Społeczne funkcjonowanie młodzieży ze środowisk wiejskich. 1.1. Pojęcie i wybrane rodzaje aspiracji w życiu młodzieży gimnazjalnej………..8 1.1.1. Aspiracje dotyczące nauki szkolnej………..12 1.1.2. Aspiracje społeczne………..14 1.1.3. Aspiracje zawodowe ………..16 1.2. Młodzież ze środowisk wiejskich wobec wyzwań współczesnego świata ………..19 1.2.1. Jakość życia młodzieży ze środowisk wiejskich………..21 1.2.2. Potrzeby i oczekiwania młodzieży wiejskiej………..22 1.2.3. Zaburzenia w funkcjonowaniu społecznym młodzieży ze środowisk wiejskich………..24 1.3. Rozwój planów zawodowych młodzieży ze środowisk wiejskich………..26 1.3.1. Wpływ rodziny na aspiracje zawodowe gimnazjalistów………..29 1.3.2. Zadania szkoły wpływające na formowanie się aspiracji zawodowych uczniów………..31 1.3.3. Oddziaływanie rówieśników na plany zawodowe młodzieży gimnazjalnej………..34 1.3.4. Zagrożenia w…

Atrakcje i walory turystyczne Krakowa a aspiracje kulturowe miasta.

Przez administrator
26 października 2015 0

Wstęp………..4 Rozdział I Atrakcyjność turystyczna zabytkowych miast Polski w perspektywie teoretycznej. 1.1 Pojęcie atrakcyjnosci turystycznej w ocenie miar i pomiarów………..6 1.2 Atrakcyjność turystyczna w rozwoju miasta i regionu ………..12 Rozdział II Walory turystyczne, miejsca na mapie geograficznej a atrakcje turystyczne. 2.1 Walory turystyczne miasta Krakowa jako srodowiska przyrodniczego………..17 2.2 Walory antropogeniczne………..22 2.3 Inne atrakcje turystyczne………..32 Rozdział III Kraków miastem kulturowego dziedzictwa ludzkosci wedlug listy UNESCO. 3.1 Historyczna obecnosc obiektów kultury i architektury Krakowa na liscie UNESCO………..34 3.2 Aspiracje w dazeniach do znaczenia Krakowa jako szczególnego miasta Europy………..39 Zakończenie………..43 Bibliografia………..45 Materialy………..48

Aspiracje zyciowe maturzystów

Przez administrator
25 października 2015 0

I Czesc teoretyczno – metodologiczna. 1. Przedmiot badawczy w literaturze………..5 1.1.Wkształcenie a praca……….. 5 1.2. Mlodziez i polityka……….. 8 1.3. Szanse mlodziezy……….. 10 1.4. Mlodziez po roku 1989……….. 13 2.Postawienie problemu badawczego. Uszczególowienie problematyki badan. Hipotezy badawcze……….. 15 3. Podstawowe pojęcia i definicje……….. 17 3.1. Aspiracje……….. 18 3.2. Mlodziez……….. 31 3.3. Praca……….. 35 4. Podejscie metodologiczne……….. 37 4.1. Socjologia humanistyczna……….. 37 4.2. Zastosowane metody i techniki. Dobór próby……….. 39 5. Przebieg pilotazu……….. 44 6. Charakterystyka badan wlasciwych……….. 45 7. Charakterystyka spoleczno – demograficzna badanych……….. 49 7.1. Struktura plci……….. 49 7.2. Wiek respondentów……….. 50 7.3. Miejsce zamieszkania……….. 50 7.4. Poziom wyksztalcenia…

Aspiracje edukacyjno-zawodowe wychowanków Domu Dziecka – w świetle badan przeprowadzonych wśród wychowanków Domu Dziecka XYZ

Przez administrator
23 października 2015 0

Wstęp ……….4 Rozdział 1. Problem aspiracji na podstawie literatury 1.1. Pojęcie aspiracji ……….6 1.2. Poziom aspiracji – pojecie i jego istota ……….9 1.3. Kryteria podzialu aspiracji ……….11 1.4. Aspiracje edukacyjno – zawodowe i ich obszary ……….13 Rozdział 2. Placówka opiekunczo – wychowawcza, jako środowisko kształtowania się aspiracji edukacyjno zawodowych wychowanków 2.1. Placówka opiekunczo– wychowawcza/ dom dziecka – wyjasnienia terminologiczne………. 18 2.2. Funkcje i zadania placówek opiekunczo – wychowawczych………. 20 2.3. Dom dziecka – jako środowisko kształtowania się aspiracji edukacyjno– zawodowych wychowanków………. 23 Rozdział 3. Zalozenia metodologiczne badan wlasnych 3.1. Cel i przedmiot badan………. 30 3.2. Problemy i hipotezy badawcze………. 30…