Prace magisterskie, licencjackie, dyplomowe wzory oraz przykłady.
Prace magisterskie, licencjackie, dyplomowe jako wzorcowe gotowe prace licencjackie, magisterskie, inżynierskie oraz rozprawy doktorskie.
Pojęcie Public relations Cele PR Formy Public Relations Cykl realizacji zadań PR Zewnętrzny PR Wewnętrzny PR Podsumowanie
Wstęp……….4 Rozdział I Funkcjonowanie psychofizyczne młodzieży dorastającej……….5 1.1. Miejsce i rola adolescencji w przebiegu życia ludzkiego 1.2. Fazy okresu adolescencji 1.3. Charakterystyka poszczególnych sfer rozwoju młodzieży dorastającej 1.3.1. Rozwój fizyczny 1.3.2. Rozwój psychiczny 1.3.3. Osobowość i rozwój społeczny Rozdział II Pojęcie czasu wolnego……….24 2.1. Definicja czasu wolnego 2.2. Sposoby spędzania czasu wolnego przez młodzież dorastającą Rozdział III Turystyka (wycieczka) jako forma spędzania czasu wolnego dzieci i młodzieży……….34 3.1. Cele turystyki i krajoznawstwa 3.2. Wychowawcze funkcje turystyki 3.2.1. Eufunkcje turystyki wobec młodzieży i dzieci 3.2.2. Funkcja negatywna (dysfunkcja) turystyki 3.3. Wycieczki we współczesnej szkole i jej programie Rozdział IV Metodologia badań…
Wstęp……….4 Rozdział I. ’Starość’ – próba analizy 1.1. Pojęcie 'starości’………. 6 1.2. Schorzenia dominujące dla wieku starszego ……….9 1.3. Polityka państwa wobec osób starszych ……….16 1.4. Regulacje prawne ……….18 Rozdział II. Formy opieki nad osobami starszymi w Polsce 2.1. Domy opieki społecznej………. 27 2.2. Działalność pracowników socjalnych………. 32 2.3. Pomoc finansowa i rzeczowa ……….37 2.4. Lecznictwo uzdrowiskowe ……….40 Rozdział III. Badania własne 3.1. Przedmiot i cel badań ……….43 3.2. Problemy badawcze ……….43 3.3. Metody, techniki i narzędzia badawcze………. 45 3.4. Zmienne i ich wskaźniki ……….47 3.5. Teren badań ……….48 3.6. Charakterystyka badanych osób ……….51 Rozdział IV. Analiza wyników badań 4.1.…
Wykaz skrótów………..3 Wstęp……….. 4 Rozdział I. Rys historyczny ………..6 Rozdział II. Przygotowanie ………..11 Rozdział III. Usiłowanie 3.1 Ogólna charakterystyka ………..22 3.2 Pojęcie usiłowania zwykłego……….. 23 3.3 Usiłowanie nieudolne ………..33 3.4 Usiłowanie kwalifikowane, zatamowane i zaniechane……….. 39 Rozdział IV. Czynny żal 4.1 Ogólna charakterystyka ………..42 4.2 Czynny żal przy usiłowaniu……….. 44 4.3 Czynny żal przy przygotowaniu ………..48 Rozdział V. Dokonanie……….. 51 Wnioski końcowe……….. 53 Literatura ………..54 Orzecznictwo ………..56
Wstęp………3 Rozdział I Zagadnienia teoretyczne. 1.1 Podstawowe pojęcia używane w pracy………5 1.2 Funkcje czasu wolnego………11 1.3 Specyfika wychowania fizycznego dziewcząt………18 Rozdział II Zagadnienia metodyczne. 2.1 Przedmiot, cel badań oraz problemy badawcze………25 2.2 Metody i techniki badań………28 2.3 Charakterystyka badanej populacji………31 2.4 Przebieg i organizacja bada………35 Rozdział III Analiza wyników badań. 3.1 Czas wolny w domowym budżecie czasu………37 3.2 Formy czasu wolnego badanych………40 3.3 Formy aktywności fizycznej badanych………42 3.4 Środowisko lokalne źródłem inspiracji czy barierą do aktywności fizycznej?………47 3.5 Motywy podejmowania aktywnych form czasu wolnego………54 3.6 Inspiratorzy aktywnych form wypoczynku………55 Zakończenie. Wnioski z badań………58 Piśmiennictwo………61 Spis wykresów………63 Aneks………65
Wstęp……….2 Rozdział I Dyskryminacja kobiet na rynku pracy w świetle literatury i badań 1.1. Dyskryminacja – pojęcie i rodzaje………. 3 1.2. Stereotypowe postrzeganie ról kobiecych i męskich……….9 1.3. Rynek pracy – pojecie i czynniki………. 17 1.4. Sytuacja kobiet na rynku pracy………. 22 1.5. Macierzyństwo a dyskryminacja………. 25 1.6. Praca domowa a zawodowa kobiet………. 30 Rozdział II Dyskryminacja kobiet na rynku pracy na różnych płaszczyznach 2.1. W świetle prawa wg kodeksu pracy ……….34 2.2. W świetle założeń współczesnego feminizmu ……….40 Rozdział III Programy przeciwdziałania dyskryminacji kobiet na rynku pracy 3.1. Gender Index – 'Monitorowanie równości kobiet i mężczyzn w miejscu pracy’……….…
Wstęp………3 Rozdział I.Małe przedsiębiorstwa i ich miejsce w gospodarce narodowej 1.1. Rodzaje podmiotów gospodarczych w Polsce………4 1.2. Pojęcie i rozwój małych firm………10 1.3. Miejsce i znaczenie małych przedsiębiorstw w rozwoju gospodarki narodowej………15 Rozdział II. Ogólne zasady ewidencji procesów gospodarczych w podmiotach gospodarczych 2.1. Formy ewidencji w podmiotach gospodarczych………18 2.2. Ogólne zasady dokumentacji w księgach………23 2.3. Rodzaje ewidencji podatkowej………35 Rozdział III. Formy rozliczeń działalności małych przedsiębiorstw 3.1. Podatkowa księga przychodów i rozchodów………38 3.2. Ryczałt ewidencjonowany………48 3.3. Karta podatkowa (księga rachunkowa przychodów i rozchodów)………55 3.4. Ocena obowiązujących rozliczeń działalności małych firm………61 Zakończenie………66 Literatura………67 Wykaz aktów prawnych………68 Wykaz tabel i schematów………69
Wstęp………4 Rozdział I. 1.0. Mobbing jako pojęcie ogólne- analiza literatury………7 1.1. Charakterystyka mobbingu w szkole………12 1.2. Formy oraz przyczyny mobbingu- aspekty psychologiczne i pedagogiczne………22 Rozdział II. 2.0. Oddziaływanie mobbingu w szkole na jednostki społeczne………28 2.1. Sprawcy przemocy………28 2.2. Charakterystyka ofiar szykan w szkole ………34 2.3. Przeciwdziałanie mobbingowi w szkole ………37 2.4. Przepisy prawne w polskim mobbingu………43 Rozdział III. 3.0. Zjawisko przemocy w literaturze………48 3.1. Przejawy, przyczyny i formy agresji w szkole oraz sposoby ich przezwyciężania………53 3.2. Psychiczne maltretowanie ucznia………59 3.3. Przemoc w relacji nauczyciel- uczeń………64 3.4. Przemoc ucznia wobec ucznia………68 3.5. Skutki przemocy na terenie szkoły………71 Rozdział IV. 4.0. Metodologia…
Wstęp……….3 Rozdział I. Historia Muzeum Etnograficznego. 1.1.Geneza oraz historia Muzeum……….5 1.2.Ludzie oraz instytucje związane z Muzeum Etnograficznym……….8 1.3. Cele, zadania oraz status Muzeum……….11 Rozdział II. Formy i metody działalności edukacyjnej Muzeum Etnograficznego w XYZ. 2.1.Działalność edukacyjna wobec dzieci szkolnych……….17 2.2……….Oferta edukacyjna dla nauczycieli……….21 Rozdział III. Działalność edukacyjna Muzeum skierowana do przedszkoli. 3.1.Formy oraz możliwości edukacyjne przedstawiane dzieciom przedszkolnym……….24 Rozdział IV. Przykłady lekcji muzealnych. ……….30 Zakończenie……….34 Bibliografia: ……….36
Wstęp………4 Rozdział 1 Charakterystyka bezrobocia w Polsce. 1.1 Pojęcie bezrobocia………6 1.2 Klasyfikacje bezrobocia………9 1.3 Skutki bezrobocia………10 1.4 Bezrobocie w Polsce………14 1.5 Przeciwdziałanie negatywnym skutkom bezrobocia……….15 1.6 Następstwa ekonomiczno społeczne bezrobocia………16 Rozdział 2 Możliwości zwalczania bezrobocia poprzez instrumenty makroekonomiczne państwa 2.1 Polityka fiskalna………18 2.2 Polityka monetarna………18 2.3 Polityka cenowo- dochodowa………19 2.4 Polityka współpracy gospodarczej z zagranicą……….20 2.5 Polityka edukacyjna………21 2.6 Polityka strukturalna………23 Rozdział 3 Aktywne i pasywne sposoby zwalczania bezrobocia 3.1 Metody aktywne walki z bezrobociem………26 3.2 Roboty publiczne………28 3.3 Aktywizacja zawodowa absolwentów………30 3.4 Pożyczki z funduszu pracy ………32 3.5 Szkolenia bezrobotnych………34 3.6 Metody pasywne walki z bezrobociem………35 3.7 Zasiłki i…
Wstęp ……..2 Rozdział I Czas wolny wartością w życiu człowieka 1.1. Czas wolny – zrozumienie, próba zdefiniowania ……..4 1.2. Funkcje czasu wolnego w życiu człowieka ……..8 1.3. Sposoby spędzania czasu wolnego i ich wpływ na jednostkę ……..12 1.4. Potrzeba zapełnienia czasu wolnego u człowieka ……..21 1.5. Czas wolny, a rodzina ……..22 Rozdział II Miasto Wągrowiec 2.1. Miejski Dom Kultury ……..34 2.2. Ośrodek Sportu i Rekreacji ……..37 2.3. Aqua Park XYZ ……..39 2.4.Wielspin ……..41 2.5. Baza hotelowa i gastronomiczna ……..42 Rozdział III Metodologiczne podstawy pracy 3.1. Cel pracy ……..46 3.2. Problem i pytania badawcze ……..46 3.3. Metodyka i technika badań ……..48…
Wstęp Rozdział 1. Tematyka czasu wolnego w świetle literatury 1.1 Pojęcie i funkcje czasu wolnego………9 1.2 Formy czasu wolnego………21 1.3 Wykorzystanie różnorodnych form spędzania czasu wolnego w procesie wychowawczo – dydaktycznym………26 Rozdział 2. Funkcje nauczyciela wobec czasu wolnego uczniów 2.1 Nauczyciel a wyzwania współczesnej edukacji………35 2.2 Funkcje konieczne i pożądane wobec czasu wolnego uczniów………38 2.3 Samoocena nauczyciela i jej wpływ na pełnione funkcje………45 2.4 Ocena opisowa jako dodatkowe wyzwanie dla nauczyciela klas początkowych………51 2.5 Nauczyciel wobec zadania własnego rozwoju zawodowego w zakresie czasu wolnego………54 Rozdział 3. Metodologia badań własnych 3.1 Cele – założenia………60 3.2 Problemy – pytania badawcze………61 3.3 Metody,…
Wstęp………..3 Rozdział I bezrobocie jako negatywne zjawisko społeczne. 1.1. Pojęcie i rodzaje bezrobocia………..4 1.2. Przyczyny bezrobocia………..12 1.3. Społeczne skutki pozostawania bez pracy………..19 1.4. Charakterystyka, położenie oraz struktura regionu XYZ………..25 Rozdział II Instrumenty aktywizacji zawodowej bezrobotnych. 2.1. Aktywizacja zawodowa jako element polityki rynku pracy………..27 2.2. Poradnictwo zawodowe i pośrednictwo pracy………..39 2.3. Pomoc finansowa na działalność gospodarczą i tworzenie miejsc pracy………..41 Rozdział III Aktywne formy przeciwdziałaniu bezrobociu w powiecie XYZ. 3.1. Struktura osób bezrobotnych na obszarze działania PUP w Kartuzach………..47 3.2. Aktywne metody aktywizacji osób bezrobotnych na przykładzie PUP XYZ………..49 3.3. Ocena skuteczności metod aktywizacji zawodowej osób bezrobotnych w PUP XYZ………..68 3.4.…
Wstęp ……….. 3 Rozdział I. Biologiczny, psychologiczny oraz społeczny wymiar starości 1.1. Pojmowanie starości w ujęciu historycznym ……….. 5 1.2. Starość oraz starzenie się ludzkiego organizmu……….. 12 1.3. Wybrane teorie dotyczące procesu starzenia się……….. 23 1.4. Funkcjonowanie człowieka starszego w społeczeństwie oraz rodzinie……….. 26 Rozdział II. Funkcjonowanie domów pomocy społecznej 2.1. Domy pomocy społecznej w okresie przemian……….. 30 2.2. Podstawy prawne domów pomocy społecznej……….. 34 2.3. Cele oraz funkcje domów pomocy społecznej ……….. 36 2.4. Zadania zespołu terapeutyczno – opiekuńczego w zakresie aktywizowania seniorów ……….. 41 Rozdział III. Formy terapii zajęciowej dla osób starszych 3.1. Ergoterapia ……….. 46 3.2. Socjoterapia………..…
Wstęp………..3 Rozdział I. Funkcjonowanie psychofizyczne młodzieży 1.1. Miejsce i rola adolescencji w przebiegu życia ludzkiego ………..5 1.2. Fazy okresu adolescencji……….. 6 1.3. Charakterystyka poszczególnych sfer rozwoju młodzieży dorastającej……….. 7 1.3.1. Rozwój fizyczny……….. 7 1.3.2. Rozwój psychiczny ………..9 1.3.3. Osobowość i rozwój społeczny ………..13 Rozdział II. Turystyka aktywna jako forma spędzania czasu wolnego młodzieży szkół średnich 2.1. Określenia turystyki……….. 18 2.2. Cele turystyki aktywnej……….. 21 2.3. Sposób spędzania czasu wolnego przez młodzież ………..24 2.3.1. Funkcje turystyki aktywnej w odniesieniu do młodzieży……….. 24 2.3.2. Dysfunkcja turystyki aktywnej w odniesieniu do młodzieży………..25 2.3.3. Wycieczki we współczesnej szkole i jej programie………..28 Rozdział III. Metodologia…
I. Wstęp 1. Streszczenie 2. Przegląd piśmiennictwa 3. Rozwój sprawności fizycznej dzieci 4. Istota aktywności fizycznej dzieci i młodzieży 5. Rola rodziny i szkoły w rozwoju aktywności fizycznej dzieci 6. Pływanie, jako forma aktywności fizycznej II. Cel badań III. Metodologia badań własnych. 1. Przedmiot i cel badań 2. Problemy i hipotezy badawcze 3. Metody, techniki i narzędzia badawcze 4. Teren i organizacja badań 5. Grupa badawcza IV. Znaczenie pływania w aktywności fizycznej dzieci i młodzieży w świetle badań własnych 1. Aktywność fizyczna dzieci w czasie wolnym 2. Pływanie, jako forma aktywności fizycznej dzieci klas IV-VI 3. Znaczenie pływania w rozwoju…
Wstęp Rozdział 1. Funkcjonowanie MŚP w gospodarce polskiej 1.1 Definicja przedsiębiorstwa 1.2 Charakterystyka MŚP 1.3 Podstawy prawne założenia działalności gospodarczej w Polsce 1.3.1 Pojęcie działalności gospodarczej prowadzonej przez osoby fizyczne 1.3.2 Formy organizacyjno-prawne działalności gospodarczej 1.4 Rola MŚP w polskiej gospodarce Rozdział 2. Formy opodatkowania mikro i małych przedsiębiorstw 2.1 Definicja, cechy i funkcje podatku 2.2 Pojęcie podatku dochodowego i źródła jego regulacji prawnych 2.3. Opodatkowanie na zasadach ogólnych 2.4 Podatek liniowy 2.5. Zryczałtowane formy opodatkowania 2.5.1. Karta Podatkowa 2.5.2. Ryczałt ewidencjonowany 2.6 Wady i zalety poszczególnych form opodatkowania Rozdział 3. Analiza działalności oraz wybór optymalnej formy opodatkowania 3.1 Charakterystyka…
Wstęp Rozdział 1 Rola małych i średnich przedsiębiorstw w gospodarce 1.1 Pojęcie i klasyfikacja małych i średnich przedsiębiorstw 1.2 Znaczenie małych i średnich przedsiębiorstw dla gospodarki oraz główne bariery ich rozwoju 1.3 Źródła finansowania sektora małych i średnich przedsiębiorstw 1.4 Formy organizacyjno-prawne przedsiębiorstw w Polsce Rozdział 2 Charakterystyka form ewidencji dla celów podatkowych w małych firmach 2.1 Pojęcie i klasyfikacja podatków 2.1.1 Pojęcie i budowa podatków 2.1.2 Rodzaje obciążeń podatkowych małych przedsiębiorstw 2.1.3 Rodzaje ewidencji podatku dochodowego od osób fizycznych 2.2 Zryczałtowane formy opodatkowania 2.2.1 Karta podatkowa 2.2.2 Ryczałt od przychodów ewidencjonowanych 2.2.3 Zasady ewidencji w podatkowej księdze przychodów i…
Wstęp Rozdział I Czas wolny ucznia 1.1. Definicja czasu wolnego i jego funkcje 1.2. Zajęcia pozalekcyjne młodzieży gimnazjalnej 1.3. Zajęcia pozaszkolne młodzieży gimnazjalnej 1.4. Skutki niewłaściwego zagospodarowania czasu wolnego Rozdział II Oferta zajęć pozalekcyjnych 2.1. Zajęcia dydaktyczno – wychowawcze 2.2. Kółka przedmiotowe 2.3. Kółka zainteresowań poza przedmiotowych 2.4. Zajęcia sportowo – rekreacyjne Rozdział III Metodologiczne podstawy przeprowadzonych badań 3.1. Przedmiot i cel badań 3.2. Problemy, zmienne i wskaźniki 3.3. Metody, techniki i narzędzia badawcze 3.4. Charakterystyka badanej populacji i terenu badań Rozdział IV Formy aktywności w świetle badań 4.1. Preferencje w zakresie aktywności sportowo-rekreacyjnej 4.2. Preferencje w zakresie aktywności intelektualnej…
Wstęp Rozdział I Stan i perspektywy rozwoju rynku mieszkaniowego w Polsce 1.1. Definicje i rodzaje lokalu mieszkalnego 1.2. Sytuacja na rynku nieruchomości w Polsce 1.3. Tendencje rozwoju rynku nieruchomości w Polsce Rozdział II Podstawy prawne obrotu wybranymi nieruchomościami mieszkaniowymi 2.1. Zasady umowy deweloperskiej 2.2. Zasady sprzedaży spółdzielczego własnościowego prawa do lokalu 2.3. Zasady sprzedaży mieszkań komunalnych 2.4. Zasady umowy dożywocia 2.5. Postępowanie spadkowe Rozdział 3 Analiza empiryczna wybranych transakcji dotyczących obrotu lokalami mieszkalnymi 3.1. Analiza sprzedaży mieszkania komunalnego 3.2. Analiza sprzedaży spółdzielczego własnościowego prawa do lokalu mieszkalnego 3.3. Przebieg dokonania umowy o dożywocie 3.4. Proces sprzedaży lokalu mieszkalnego przez dewelopera…
Wstęp………4 Rozdział I Formy organizacyjno-prawne prowadzenia działalności gospodarczej 1.1. Pojęcie i zasady prowadzenia działalności gospodarczej……… 6 1.2. Formy organizacyjno-prawne przedsiębiorstwa ………12 1.3. Pojęcie i klasyfikacja mikro, małych i średnich przedsiębiorstw ………24 Rozdział II Obciążenia podatkowe przedsiębiorstw 2.1. Podatki ich klasyfikacja, cechy i funkcje……… 32 2.2. Ogólne zasady podatku dochodowego ………39 2.3. Uproszczone formy opodatkowania dochodu ………45 2.4. Pozostałe obciążenia podatkowe……… 53 Rozdział III Charakterystyka funkcjonowania firmy XYZ 3.1. Opis działalności badanego podmiotu……… 60 3.2. Obciążenia podatkowe z tytułu dochodu oraz ewidencja przychodów i kosztów w badanym przedsiębiorstwie ………64 3.3. Pozostałe obciążenia podatkowe firmy XYZ ………68 Zakończenie……… 71 Spis literatury……… 74…