Kompetencja komunikacyjna ucznia jąkającego się – studium przypadku.
Wstęp………. 5 Rozdział I. Jąkanie jako jedno z zaburzeń mowy 1. Wyjaśnienie terminologiczne ………. 8 2. Rodzaje oraz rozwój jąkania ………. 12 3. Objawy jąkania ………. 14 4. Zagadnienia etiologiczne dotyczące jąkania ………. 15 5. Terapia jąkania ………. 18 6. Metody i programy terapeutyczne ………. 20 7. Poziom kompetencji komunikacyjnej osoby jąkającej się ………. 23 Rozdział II. Metodologiczna charakterystyka badań własnych 1. Cel badań ………. 25 2. Problemy badawcze ………. 26 3. Metody, techniki i narzędzia badawcze ………. 27 4. Organizacja i przebieg badań ………. 35 Rozdział III. Wynki badań własnych 1. Charakterystyka osoby badanej ………. 37 1. 1 Identyfikacja…