Tag: pierwszych

Wpływ gier komputerowych na rozwój i wychowanie dziecka w wieku wczesnoszkolnym na przykładzie klas pierwszych w Szkole Podstawowej nr 3 w Koninie

Przez administrator
7 grudnia 2022 0

Wstęp …………4 Rozdział 1 Charakterystyka psychologiczno – pedagogiczna dziecka w wieku wczesnoszkolnym 1.1. Rozwój procesów poznawczych ………..6 1.2. Rozwój emocjonalny ………..9 1.3. Rozwój społeczny ………..10 1.4. Rozwój fizyczny……….. 11 Rozdział 2 Wpływ gier komputerowych na rozwój i wychowanie dziecka w świetle literatury pedagogiczno – psychologicznej 2.1. Pojęcie gry komputerowej ………..13 2.2. Rodzaje gier komputerowych ………..14 2.3. Pozytywny i negatywny wpływ gier komputerowych na rozwój i wychowanie dziecka ………..15 2.4. Wpływ rodziców na korzystanie przez dzieci z gier komputerowych……….. 19 2.5. Charakterystyka wybranych badań nad grami komputerowymi ………..22 Rozdział 3 Założenia badawcze pracy 3.1. Przedmiot i cele badań ………..29 3.2. Problemy…

Założenia wspólnego rynku europejskiego – przebieg negocjacji oraz doświadczenia pierwszych miesięcy.

Przez administrator
7 marca 2019 Wyłączono

Wstęp……….. 4 Rozdział I. Przebieg procesu integracji europejskiej 1.1.Geneza Wspólnot Europejskich ……….. 6 1.1.1. Europejska Wspólnota Węgla i Stali ………..7 1.1.2. Europejska Wspólnota Gospodarcza ………..8 1.1.3 Europejska Wspólnota Energii Atomowej ………..9 1.2. Proces tworzenia Unii Europejskiej oraz jej rozszerzenia……….. 9 1.3. Unia Gospodarcza i Walutowa ………..14 1.4. Założenia Traktatów Amsterdamskiego, Nicejskiego oraz Projektu Konstytucji Europejskiej ………..17 1.5. System instytucjonalny Unii Europejskiej ………..36 1.5.1. Organy główne Wspólnot Europejskich ………..38 1.5.2. Organy pomocnicze ………..44 Rozdział II. Założenia wspólnego rynku europejskiego 2.1. Uwarunkowania Wspólnego Rynku Unii Gospodarczej ………..48 2.2. Zasady Rynku Europejskiego ………..55 2.2.1. Swobodny przepływ towarów ………..56 2.2.2. Swobodny przepływ kapitału……….. 62…

Dojrzałość emocjonalno-społeczna uczniów klas pierwszych.

Przez administrator
6 marca 2019 Wyłączono

Wstęp…….4 Rozdział I Problemy badań w świetle literatury 1.1. Dojrzałość szkolna……..5 1.1.1. Czynniki mające wpływ na osiągnięcie dojrzałości szkolnej…….6 1.1.2. Przedszkole drogą do dojrzałości szkolnej……..7 1.1.3. Początkowa nauka czytania i pisania w przedszkolu……..8 1.2. Trzy sfery rozwoju dziecka w wieku szkolnym…….9 1.2.1. Dojrzałość fizyczna……..10 1.2.2. Dojrzałość społeczno-emocjonalna……..12 1.2.3. Dojrzałość intelektualna…….14 1.3. Rola i zadania rodziców w wychowaniu dzieci w młodszym wieku szkolnym……..15 1.4. Rola nauczyciela w rozwoju dzieci w wieku wczesnoszkolnym……..16 1.5. Lęk, gniew i agresja……..17 1.5.1. Lęk przed szkołą……..18 1.5.2. Gniew i agresja…….20 Rozdział II Metodologia badań własnych 2.1. Problem ,pytania badawcze, hipotezy…….21 2.2. Metoda i narzędzie badawcze…….24 2.3.…

Ocena sprawności fizycznej uczniów pierwszych klas gimnazjalnych w szkole nr. X w XYZ.

Przez administrator
6 marca 2019 Wyłączono

Wstęp……… 2 Rozdział 1. Problematyka przedmiotu w świetle literatury. 1.1. Rozwój fizyczny i rozwój sprawności fizycznej………. 3 1.2. Charakterystyka rozwoju fizycznego młodzieży………. 8 1.3. Charakterystyka rozwoju motorycznego młodzieży………. 14 1.4. Przegląd najważniejszych testów………. 18 Rozdział 2. Metodologia badań własnych 2.1. Cel badań……… 25 2.2. Pytania badawcze i hipotezy……… 25 2.3. Metody, techniki i narzędzia badawcze……… 26 2.4. Organizacja i teren badań……… 27 Rozdział 3. Badania własne 3.1. Rozwój fizyczny u badanych chłopców………. 28 3.1.1 Masa ciała badanych chłopców………. 28 3.1.2. Wysokość ciała badanych chłopców………. 29 3.2. Rozwój fizyczny badanych dziewcząt………. 30 3.2.1. Masa ciała badanych dziewcząt………. 30 3.2.2. Wysokość ciała…

Wpływ Internetu na funkcjonowanie psychospołeczne uczniów pierwszych klas gimnazjum w Chorzelach.

Przez administrator
6 marca 2019 Wyłączono

Wstęp……….7 Rozdział 1. Internet i jego rola w życiu dziecka. 1.1. Wpływ Internetu na funkcjonowanie społeczne dziecka w szkole……….11 1.2. Wpływ Internetu na relacje dziecka z najbliższym otoczeniem……….14 1.3. Wpływ Internetu na naukę dziecka……….17 1.4. Cyberprzestrzeń- świat wirtualny i jego wpływ na kształtowanie się obrazu świata rzeczywistego……….20 1.5. Świat wirtualny a świat realny……….22 1.6. Odzwierciedlenie świata wirtualnego w rzeczywistości……….23 Rozdział 2. Zagrożenia Internetu i formy ich zapobiegania. 2.1. Zagrożenia społeczne……….27 2.2. Zagrożenia emocjonalne……….29 2.3. Zagrożenia intelektualne……….31 2.4. Formy zapobiegania zagrożeniom……….32 Rozdział 3. Charakterystyka rozwoju psychospołecznego dziecka w wieku gimnazjalnym. 3.1. Rozwój funkcji poznawczych……….35 3.2. Osobowość i rozwój społeczny……….38 3.3. Rozwój…

Aktywność fizyczna i nawyki żywieniowe uczniów klas pierwszych gimnazjum

Przez administrator
1 marca 2019 Wyłączono

Wstęp 1.Część teoretyczna 1.1. Charakterystyka żywienia młodzieży szkolnej 1.1.1. Racjonalna dieta, a prawidłowy rozwój 1.1.2. Błędy żywieniowe nastolatków 1.1.3. Zasady racjonalnego odżywiania 1.1.4. Składniki pokarmowe 1.1.5. Charakterystyka posiłków 1.2. Normy żywieniowe dla dzieci w wieku szkolnym 1.3. Charakterystyka żywienia młodego sportowca 1.3.1. Potrzeby energetyczne 1.3.2. Żywienie przed treningiem i zawodami 1.3.3. Żywienie w trakcie treningu 1.3.4. Żywienie po ćwiczeniach 1.3.5. Płyny w diecie młodego sportowca 2. Cele pracy 3. Materiał i metody 4. Wyniki 5. Dyskusja Wnioski Piśmiennictwo

Zalozenia wspólnego rynku europejskiego – przebieg negocjacji oraz doswiadczenia pierwszych miesiecy.

Przez administrator
25 października 2015 0

Wstęp……….. 4 Rozdział I. Przebieg procesu integracji europejskiej 1.1.Geneza Wspólnot Europejskich ……….. 6 1.1.1. Europejska Wspólnota Wegla i Stali ………..7 1.1.2. Europejska Wspólnota Gospodarcza ………..8 1.1.3 Europejska Wspólnota Energii Atomowej ………..9 1.2. Proces tworzenia Unii Europejskiej oraz jej rozszerzenia……….. 9 1.3. Unia Gospodarcza i Walutowa ………..14 1.4. Zalozenia Traktatów Amsterdamskiego, Nicejskiego oraz Projektu Konstytucji Europejskiej ………..17 1.5. System instytucjonalny Unii Europejskiej ………..36 1.5.1. Organy glówne Wspólnot Europejskich ………..38 1.5.2. Organy pomocnicze ………..44 Rozdział II. Zalozenia wspólnego rynku europejskiego 2.1. Uwarunkowania Wspólnego Rynku Unii Gospodarczej ………..48 2.2. Zasady Rynku Europejskiego ………..55 2.2.1. Swobodny przeplyw towarów ………..56 2.2.2. Swobodny przeplyw kapitalu……….. 62…