Tag: piłkę

Poziom sprawności fizycznej chłopców trenujących piłkę nożną w wieku 14 lat o różnym stażu treningowym

Przez administrator

Wstęp……….4 Rozdział I Założenia teoretyczne 1.1. Pojęcie piłki nożnej i sprawności fizycznej………. 5 1.2. Etapy szkolenia piłkarzy ……….9 1.3. Rozwój 14 letniego chłopca………. 9 Rozdział II Metodologia badań 2.1. Cel pracy i pytania badawcze ……….14 2.2. Grupa badawcza ……….14 2.3. Metody badań i ich organizacja………. 14 Rozdział III Wyniki badań i ich analiza ……….16 Dyskusja i wnioski………. 21 Bibliografia………. 25 Aneks ……….27

Zmiany wysokości ciała i mocy kończyn dolnych dziewcząt trenujących piłkę siatkową między 12 a 16 rokiem życia

Przez administrator

Wstęp Rozdział 1 Właściwości rozwojowe dziewcząt w okresie okołopokwitaniowym 1.1. Rozwój somatyczny 1.2. Rozwój psychiczny 1.3. Rozwój motoryczny Rozdział 2 Charakterystyka dyscypliny piłki siatkowej 2.1. Rys historyczny gry w piłkę siatkową 2.2. Specyfika budowy somatycznej trenujących piłkę siatkową 2.3. Metody kształtowania mocy kończyn dolnych ze szczególnym uwzględnieniem gry w siatkówkę Rozdział 3 Metodologia badań własnych 3.1. Cel badań i pytania badawcze 3.2. Materiał badawczy (osoby badane) 3.3. Metody badań Rozdział 4 Analiza wyników badań Podsumowanie i wnioski Piśmiennictwo

Gry i zabawy urozmaicające proces nauczania gry w piłkę nożną na drugim etapie edukacji podstawowej (klasy 4-6)

Przez administrator

Wstęp ………..8 Rozdział 1 Znaczenie aktywności fizycznej w rozwoju dziecka 1.1. Aktywność ruchowa jako podstawa zachowania i czynnik rozwoju młodego człowieka………..12 1.2. Biologiczne aspekty wczesnego kontaktu dziecka ze sportem………..16 1.3. Psychologiczne aspekty wczesnego kontaktu dziecka ze sportem………..18 Rozdział 2 Znaczenie gier i zabaw w wychowaniu fizycznym dzieci w wieku wczesnoszkolnym. 2.1. Gry jako zjawisko społeczne………..26 2.2. Gry i zabawy w kulturze fizycznej – podział i funkcje………..28 2.3. Gry z piłką w wychowaniu fizycznym………..33 Rozdział 3 Wybrane gry i zabawy urozmaicające proces nauczania gry w piłkę nożną na drugim poziomie wychowania fizycznego. 3.1. Gry i zabawy rozgrzewające………..39 3.2. Gry i zabawy…

Skuteczność wybranych działań w grze w piłkę nożną na podstawie analizy fazy grupowej Ligi Mistrzów 2015/2016

Przez administrator

I.Wstęp 1.1 Charaktarstyka aktywności, skuteczności i niezawodności działań w grze 1.2 Charakterystyka zdobywanych bramek ze względu na sektor boiska 1.3 Charakterystyka zdobywanych bramek ze względu ze względu na rodzaj uderzenia. 1.4 Charakterystyka asyst ze względu na sektor boiska II. Cel pracy i pytania badawcze III.Materiał i metody badawcze IV. Wyniki 4.1 Aktywność, skuteczność i niezawodność różnych rodzajów uderzeń piłki do bramki 4.2 Liczba zdobytych bramek z różnych sektorów boiska 4.3 Liczba zdobytych bramek ze względu na rodzaj uderzenia 4.4 Liczba asyst z różnych sektorów boiska V. Dyskusja Podsumowanie wyników i wnioski Bibliografia

Wytrzymałość fizyczna dziewcząt w wieku 15-16 lat grających w piłkę nożną.

Przez administrator

Wstęp……….3 Rozdział I Wytrzymałość w świetle literatury 1.1.Pojęcie wytrzymałości ……….5 1.2. Klasyfikacja wytrzymałości ……….6 1.3. Rozwój wytrzymałości w ontogenezie………. 8 1.4. Metody kształtowania wytrzymałości ……….12 1.5. Metody kontroli wytrzymałości ……….15 Rozdział II Piłka nożna jako dyscyplina sportowa 2.1. Piłka nożna w Polsce ……….21 2.3.Piłka nożna kobiet w Polsce ……….26 Rozdział III Metodologia badań 3.1.Cel badań ……….30 3.2.Osoby badane………. 30 3.3. Metody badań ……….31 3.4. Wyniki badań i ich omówienie ……….33 Wnioski ……….46 Bibliografia ……….47 Spis tabel ……….49 Spis wykresów ………. 49

Gra w piłkę nożną, jako forma aktywności rekreacyjnej u dzieci i jej wpływ na rozwój sprawności fizycznej.

Przez administrator

Streszczenie Wstęp Cele pracy i pytania badawcze Rozdział 1. Metody badawcze 1.1. Charakterystyka grupy badawczej 1.2. Metody i techniki badań 1.3. Organizacja i przebieg badań Rozdział 2 Czas wolny a aktywność rekreacyjna 2.1 Definicja czasu wolnego 2.2. Definicja rekreacji oraz jej podstawowe formy i klasyfikacje Rozdział 3. Charakterystyka gry w piłkę nożną, jako formy aktywności rekreacyjnej u dzieci Rozdział 4. Prezentacja wyników badań 4.1. Wyniki ankiety środowiskowej na temat popularności gier zespołowych 4.2. Wyniki przeprowadzonego badania sprawnościowego Rozdział 5. Dyskusja Podsumowanie Bibliografia Spis tabel Kwestionariusz ankiety

Wpływ odnowy biologicznej na skuteczność zawodniczek uprawiających piłkę siatkową na przykładzie II-go ligowego zespołu XXX

Przez administrator

Wstęp…….. 4 Część teoretyczna…….. 5 Rozdział I Charakterystyka piłki siatkowej 1.1 Rys historyczny ……..5 1.2 Charakterystyka dyscypliny…….. 6 1.3 Obciążenia treningowe ……..9 1.4 Charakterystyka poszczególnych elementów techniczno – taktycznych…….. 11 1.5 Zmęczenie…….. 17 Rozdział II Odnowa biologiczna w grach zespołowych 2.1 Definicje odnowy biologicznej…….. 23 2.2 Zadania odnowy biologicznej ……..23 2.3 Zastosowanie odnowy biologicznej w grach zespołowych ……..25 2.4 Zasady stosowania odnowy biologicznej…….. 25 2.5 Metody i środki odnowy biologicznej ……..27 2.6 Zastosowanie odnowy biologicznej w różnych cyklach treningowych…….. 31 Część badawcza…….. 36 Rozdział I Metodologia badań własnych 1.1 Cel pracy ……..36 1.2 Materiał – przedmiot badań ……..36 1.3 Charakterystyka…

Gra w pilke nozna, jako forma aktywnosci rekreacyjnej u dzieci i jej wpływ na rozwój sprawnosci fizycznej.

Przez administrator

Streszczenie Wstęp 1. Cele pracy i pytania badawcze 2. Metody badawcze 2.1. Charakterystyka grupy badawczej 2.2. Metody i techniki badan 2.3. Organizacja i przebieg badan 3. Czas wolny a aktywnosc rekreacyjna 3.1 Definicja czasu wolnego 3.2. Definicja rekreacji oraz jej podstawowe formy i klasyfikacje 4. Charakterystyka gry w pilke nozna, jako formy aktywnosci rekreacyjnej u dzieci 5. Prezentacja wyników badan 5.1. Wyniki ankiety srodowiskowej na temat popularnosci gier zespolowych 5.2. Wyniki przeprowadzonego badania sprawnosciowego 6. Dyskusja Podsumowanie Bibliografia Spis tabel Kwestionariusz ankiety