Tag: Przejawy praca magisterska

Przejawy korupcji w życiu polityWykrywanie neurotropowych patogenów u pacjentów z podejrzeniem wirusowego zapalenia mózgucznym i gospodarczym w Polsce

Przez administrator
23 czerwca 2020 0

Wykaz zastosowanych skrótów ……… 6 Streszczenie ……… 8 Summary……… 12 I. Wstęp 1.1 Zapalenie mózgu……… 16 1.2 Etiologia wirusowego zapalenia mózgu ……… 16 1.2.1. Wirus opryszczki pospolitej (HSV) 1.2.2. Wirus ospy wietrznej i półpaśca (VZV) 1.2.3. Wirus kleszczowego zapalenia mózgu (TBEV) 1.2.4. Wirus Zachodniego Nilu (WNV) 1.3 Objawy kliniczne wirusowego zapalenia mózgu ……… 23 1.4 Diagnostyka wirusowego zapalenia mózgu ……… 24 1.4.1. Badania podstawowe 1.4.2. Badania serologiczne 1.4.3. Badania molekularne 1.4.3.1. Reakcja łańcuchowa polimerazy 1.4.3.2. Sekwencjonowanie następnej generacji II. Cel i założenia pracy ……… 29 III. Materiał i metody ……… 30 IV. Wyniki 4.1. Charakterystyka grupy badanej ……… 42 4.2.…

Przejawy podkultury więziennej oraz jej wpływ na funkcjonowanie zakładu karnego.

Przez administrator
6 marca 2019 Wyłączono

Wstęp………. 3 Rozdział I. Obraz podkultury więziennej 1.1 Pojęcie kultury i podkultury ………. 5 1.2 Etiologia podkultury więziennej ………. 7 1.3 Przyczyny łączenia się osadzonych w grupy nieformalne ………. 9 1.4 Elementy grup nieformalnych w zakładzie karnym ………. 14 Rozdział II. Przejawy podkultury więziennej 2.1 Poczucie odrębności grupowej ………. 27 2.2 Struktura w populacji 'grypsujących’………. 30 2.3 System wartości w podkulturze więziennej ………. 35 2.4. Środki zabezpieczające funkcjonowanie grupy nieformalnej………. 43 2.5 Gwara więzienna – 'gryps’ ………. 51 2.6 Tatuaże – 'dziargi’………. 63 2.7. Zjawisko samoagresji i symulowania chorób ………. 70 2.8 Wpływ transformacji ustrojowej w Polsce na obraz podkultury…

Przejawy agresji wśród uczniów Szkoły Gimnazjalnej.

Przez administrator
6 marca 2019 Wyłączono

Wstęp………2 Rozdział I Agresja ukazana w świetle literatury przedmiotu. 1.1 Pojęcie agresji………4 1.2 Rodzaje agresji i jej uwarunkowania………7 1.3 Pedagogiczne skutki agresji………14 1.4 Metody zapobiegania agresji i ograniczania jej skutków w środowisku……….22 Rozdział II Metodologia badań własnych. 2.1 Cel, przedmiot i problematyka badawcza………29 2.2 Wybór metod i technik badawczych………31 2.3 Charakterystyka badanej populacji………33 Rozdział III Analiza materiału badawczego na temat przejawów agresji w szkole gimnazjalnej. 3.1 Rodzaje agresji stosowane wśród uczniów………36 3.2 Przyczyny agresji wśród uczniów………42 3.3 Skutki przemocy w szkole………48 3.4 Formy pomocy i zapobiegania agresji w szkole………54 Zakończenie………58 Bibliografia………61 Spis tabel………64 Aneks………65

Przejawy niedostosowania społecznego w wybranych subkulturach młodzieżowych.

Przez administrator
6 marca 2019 Wyłączono

Wprowadzenie………. 5 Rozdział I. Proces nieprzystosowania społecznego 1.1. Wyjaśnienie podstawowych pojęć………. 6 1.2. Etiologia nieprzystosowania społecznego………. 13 1.2.1. Czynniki endogenne………. 15 1.2.2. Czynniki egzogenne ……….16 1.2.2.1. Środowisko rodzinne………. 17 1.2.2.2. Szkoła………. 20 1.2.2.3. Grupa rówieśnicza ……….23 1.3. Objawy nieprzystosowania społecznego ……….25 1.4. Stadia i typologie nieprzystosowania społecznego………. 28 1.4.1. Stadia ……….28 1.4.2. Typologie………. 29 Rozdział II. Subkultury młodzieżowe. 2.1. Definicje i mechanizmy powstawania subkultur młodzieżowych ……….34 2.2. Struktura i funkcjonowanie subkultur młodzieżowych………. 38 2.3. Typologia subkultur młodzieżowych………. 42 2.4. Charakterystyka wybranych subkultur młodzieżowych………. 51 2.4.1.Blokersi ……….52 2.4.2. Chuligani ……….53 2.4.3. Dresiarze ……….55 2.4.4. Hipisi ……….56 2.4.5. Punki ……….58 2.4.6. Skinhead…

Przejawy patologii w miejscu pracy – mobbing

Przez administrator
5 marca 2019 Wyłączono

Wstęp……….. 3 Rozdział 1 Problemy patologii w miejscu pracy w świetle literatury przedmiotu. 1.1. Pojęcie patologii społecznej i jej rodzaje……….. 5 1.2. Mobbing i jego pojęcie……….. 10 1.3. Rodzaje i przyczyny mobbingu……….. 12 1.4. Sposoby przeciwdziałania objawom mobbingu……….. 22 1.5. Stan badań……….. 26 Rozdział 2 Metodologiczne podstawy badań własnych. 2.1. Przedmiot i cele badań……….. 29 2.2. Problem badawczy, problemy szczegółowe, hipotezy………..31 2.3. Metody, techniki i narzędzia badawcze……….. 33 2.4. Charakterystyka terenu badań………..37 2.5. Organizacja i przebieg badań……….. 43 Rozdział 3 Mobbing w miejscu pracy w świetle badań własnych. 3.1. Charakterystyka badanej próby………..44 3.2. Skala i rozmiary badanego zjawiska………..48 3.3. Wpływ…

Przejawy zachowań agresywnych i przemocowych wśród młodzieży oraz sposoby przeciwdziałania im (na przykładzie uczniów klas I-III Gimnazjum w XXX)

Przez administrator
3 marca 2019 Wyłączono

Wstęp………….3 Rozdział I Agresja i przemoc w szkole – podstawowe zagadnienia 1.1. Definicja podstawowych pojęć ………….6 1.2. Problemy dotyczące agresji i przemocy młodzieży szkolne…………. 9 1.3. Przyczyny i skutki występowania agresji i przemocy ………….11 Rozdział II Przeciwdziałanie przejawom agresji i przemocy 2.1. Psychopedagogiczne zasady przeciwdziałania agresji i przemocy ………….16 2.2. Formy pracy profilaktycznej w zapobieganiu agresji i przemocy…………. 17 2.3. Unijne doświadczenie przeciwdziałania agresji i przemocy ………….21 Rozdział III Metodologia badań własnych 3.1. Cel i przedmiot badań własnych…………. 23 3.2. Problemy badawcze…………. 24 3.3. Hipotezy badawcze…………. 25 3.3. Metody, techniki i narzędzia badawcze ………….26 3.4. Teren badań i organizacja badań…

Przejawy przemocy na terenie szkoły na przykładzie gimnazjum.

Przez administrator
2 marca 2019 Wyłączono

Wstęp……..3 Rozdział I Przemoc a agresja 1.Charakterystyka zjawiska przemocy. 2.Przegląd definicji agresji……..7 3.Źródła i uwarunkowania przemocy……..9 4.Formy i rodzaje przemocy……..25 5.Profilaktyka przemocy……..33 Rozdział II Metodologia badań własnych 1.Cele i problemy badawcze……..42 2.Hipotezy, zmienne i wskaźniki……..45 3.Metody, techniki i narzędzia badawcze……..47 4.Organizacja i teren badań……..49 Rozdział III Problem przemocy wśród młodzieży gimnazjalnej w świetle badań własnych 1.Zagrożenia w najbliższym środowisku uczniów……..51 2.Najczęstsze przyczyny stosowania przemocy w szkole……..57 3.Formy przemocy……..61 4.Zagrożenia w najbliższym środowisku uczniów……..66 5.Stosunek uczniów do przemocy……..71 Podsumowanie……..75 Bibliografia……..77 Spis tabel……..79 Aneks (ankieta)……..80

Przejawy i poziom zachowan agresywnych wśród uczniów klasy I gimnazjum w XYZ

Przez administrator
23 października 2015 0

Wstęp Rozdział 1. Agresja i przemoc w świetle literatury 1.1. Agresja, zachowanie agresywne, przemoc – definicje 1.2. Teorie zachowan agresywnych. 1.2.1.Teoria Z. Freuda. 1.2.2. Teoria K. Lorenza. 1.2.3. Teoria frustracja – agresja. 1.2.4. Teoria L. Berkowitza. 1.2.5. Teoria społecznego uczenia się zachowan agresywnych. 1.2.6. Teoria E. Fromma. 1.3. Przejawy i formy agresji. 1.4. Przyczyny i uwarunkowania zachowan agresywnych u młodzieży szkolnej. 1.4.1.1. Bezkarnosc sprawców przemocy i przestepstw. 1.4.1.2. Wpływ okresu dojrzewania na wystepowanie zachowan agresywnych. 1.4.2.1. Obserwacja przemocy w życiu spoleczno – politycznym. 1.4.2.2. Obserwacja przemocy w życiu ekonomicznym. 1.4.2.3. Obserwacja przemocy w najblizszym otoczeniu. Osobiste doswiadczenie przemocy. 1.4.2.4. Ciagle…

Przejawy przemocy na terenie szkoly na przykładzie gimnazjum.

Przez administrator
23 października 2015 0

Wstęp……..3 Rozdział I Przemoc a agresja 1.Charakterystyka zjawiska przemocy. 2.Przeglad definicji agresji……..7 3.Źródła i uwarunkowania przemocy……..9 4.Formy i rodzaje przemocy……..25 5.Profilaktyka przemocy……..33 Rozdział II Metodologia badan wlasnych 1.Cele i problemy badawcze……..42 2.Hipotezy, zmienne i wskazniki……..45 3.Metody, techniki i narzedzia badawcze……..47 4.Organizacja i teren badan……..49 Rozdział III Problem przemocy wśród młodzieży gimnazjalnej w świetle badan wlasnych 1.Zagrozenia w najblizszym srodowisku uczniów……..51 2.Najczestsze przyczyny stosowania przemocy w szkole……..57 3.Formy przemocy……..61 4.Zagrozenia w najblizszym srodowisku uczniów……..66 5.Stosunek uczniów do przemocy……..71 Podsumowanie……..75 Bibliografia……..77 Spis tabel……..79 Aneks (ankieta)……..80

Przejawy agresji w twórczosci plastycznej dzieci szescioletnich w przedszkolu XYZ.

Przez administrator
23 października 2015 0

Wstęp. Rozdział I Agresja – analiza zjawiska 1.1. Definicje agresji………6 1.2. Przyczyny agresji……… 11 1.2.1.Agresja jako instynkt ………11 1.2.2.Agresja jako reakcja na frustracje……… 13 1.2.3.Agresja jako nabyty poped……… 15 1.2.4.Agresja jako nawyk………16 1.3. Skutki doznawanej przez dziecko przemocy……… 20 1.4. Znaczenie metod wychowawczych i postaw rodzicielskich dla powstawania agresji u dzieci……… 22 Rozdział II Twórczosc dziecieca jako proces 2.1. Historia badan twórczosci plastycznej dzieci ………31 2.2. Twórczosc, postawa twórcza. Podstawy i przejawy……… 35 2.3. Dziecko szescioletnie jako twórca ………37 2.4. Twórczosc plastyczna jako wyraz emocji………41 Rozdział III Metodologia badan 3.1. Przedmiot i cel badan ………45 3.2. Problemy i hipotezy badawcze…