Tag: Rola bajek w życiu dziecka praca magisterska

Bajkoterapia wieku wczesnoszkolnego.

Przez administrator

7 marca 2019 0

Wstęp……….. 3 Rozdział I. Leczenie poprzez bajkę 1.1. Redukcja strachu i lęku……….. 5 1.2. Baśnie i bajki terapeutyczne w redukcji lęków ………..11 Rozdział II. Wspomaganie terapii poprzez bajkę 2.1. Bajkoterapia – nowa metoda stosowana w terapii……….. 20 2.2. Biblioterapia jako metoda psychoterapeutyczna ………..27 Rozdział III. Korzyści wynikające z bajkoterapii 3.1. Wsparcie dziecka poprzez bajkę ………..34 3.2. Znaczenie bajki i baśni w życiu dziecka ………..36 Rozdział IV. Scenariusz zajęć korekcyjno – kompensacyjnych z elementami bajkoterapii Zakończenie ………..43 Bibliografia……….. 45

Kapitał zagraniczny w mediach polskich

Przez administrator

6 marca 2019 Wyłączono

1. Wstęp. 2. Trudności w opisie udziału kapitału zagranicznego polskich mediach wg. Zbigniewa Bajki. 3. Historia zaistnienia kapitału zagranicznego na polskim rynku prasowym wg. Zbigniewa Bajki. 4. Polsko-niemieckie magazyny kobiece w latach 1900-1999. 4.1. Etapy rozwojowe w historii polsko-niemieckich magazynów kobiecych. 5. Rynek prasy w Polsce wg. magazynu „Press”. 6. Największe koncerny wydawnicze. 6.1. Wydawnictwo Bauer. 6.2. Grupa Wydawnicza Polskapresse. 6.3. Axel Springer Polska. 6.4. Orkla Press Polska. 7. Telewizja. 7.1. Odrobina historii. 7.2. Dzisiaj. 7.3. Telewizja Polska. 7.3.1. Status Prawny. 7.4. Rynek nadawców prywatnych. 7.4.1. Procesy koncesyjne. 7.4.2. Procesy koncesyjne w pigułce. 8. Radio. 8.1. Radio Publiczne. 8.2. Radio…

Bajki i baśnie w kształtowaniu zachowań dzieci

Przez administrator

3 marca 2019 0

Wstęp……….5 Rozdział I Rozwój dzieci uczęszczających do klas 1-3 1.1 Aspekty rozwoju psychoruchowego dzieci……….6 1.2 Nieprawidłowości w rozwoju dziecka……….9 1.3 Metody wspomagania rozwoju dzieci……….12 1.4 Rola nauczyciela we współczesnej szkole……….14 1.5 Sposoby motywowania uczniów do nauki……….17 1.6 Kontakt nauczyciela z rodzicami dzieci……….19 Rozdział II Bajki i baśnie w świetle literatury 2.1Pojęcie bajek i baśni w pedagogice……….21 2.2 Bajki i baśnie – klasyfikacja……….27 2.3 Znaczenie bajek i baśni w rozwoju dziecka……….29 2.4 Kształtowanie zachowań dzieci poprzez bajki i baśnie……….31 Rozdział III Charakterystyka szkoły 3.1 Lokalizacja szkoły……….33 3.2 Kadra pedagogiczna……….34 3.3 Szkoła – jej rola i zadania ……….38 3.4 Projekty oraz programy…

Rola bajki w życiu dziecka przedszkolnego

Przez administrator

3 marca 2019 0

Wstęp………..2 Rozdział 1 Teoretyczne podstawy bajki jako gatunek literacki dzieci 1.1 Pojęcie bajki i jej typologia……….. 3 1.2 Funkcje wychowawcze bajki w wieku przedszkolnym………..7 1.3 Bajki terapeutyczne jako czynnik zwalczania lęku u dzieci………..10 1.4 Wpływ bajek na psychikę dziecka w wieku przedszkolnym………..19 Rozdział 2 Metodologia badań własnych oraz zakres badań 2.1 Cel, przedmiot i zakres badań………..24 2.2 Metody, techniki i narzędzia badawcze………..25 2.3 Teren i organizacja badań………..27 2.4 Charakterystyka badanej populacji………..28 Rozdział 3 Bajka w życiu dziecka w świetle badań własnych 3.1 Stopień zapamiętywanych postaci w bajkach………..30 3.2 Zachowanie dziecka w czasie oglądania bajki………..31 3.3 Postaci występujące w bajce i…

Bajkoterapia

Przez administrator

3 marca 2019 1

Wstęp…………3 Rozdział I Dziecko w wieku przedszkolnym 1.1. Rozwój dziecka w wieku przedszkolnym …………5 1.2. Rola nauczyciela wychowania przedszkolnego w stymulowaniu rozwoju dziecka………… 12 1.3. Rodzina jako podstawowe środowisko wychowawcze………… 14 1.4. Kształtowanie się wartości i postaw …………18 Rozdział II Znaczenie bajek w wychowaniu dziecka 2.1. Bajkoterapia jako metoda terapeutyczna 2.1. Wpływ bajek na rozwój dziecka w wieku przedszkolnym………… 31 2.2. Typologia bajek …………14 2.3. Terapeutyczna rola bajek …………25 Rozdział III Metodologiczne podstawy badań własnych 3.1. Przedmiot i cel badań …………31 3.2. Problemy i hipotezy badawcze …………32 3.3. Metody, techniki i narzędzia badawcze………… 35 3.5. Organizacja i przebieg badań………… 40…

Znaczenie czytania bajek dzieciom w wieku wczenoszkolnym w opinii ich rodziców.

Przez administrator

2 marca 2019 0

Wstęp Część I Znaczenie czytania bajek dzieciom w wieku wczesnoszkolnym w opinii ich rodziców – zagadnienia teoretyczne 1. Pojęcie oraz cechy bajki 2. Rodzaje bajek 3. Funkcje, cele bajek. 4. Charakterystyka rozwoju dziecka w wieku wczesnoszkolnym Część II Metodologiczne podstawy badań własnych 1. Przedmiot, cel i typ badań 2. Problematyka badawcza oraz hipotezy robocze 3. Metody, techniki i narzędzia badawcze 4. Organizacja i przebieg badań 5. Charakterystyka badanej populacji grupy Część III Znaczenie czytania bajek dzieciom w wieku wczenoszkolnym w opinii ich rodziców – analiza wyników badań własnych 1. Częstotliwość oraz sposób kontaktu dziecka z bajką w opinii rodziców 2.…

Terapeutyczna rola literatury w życiu dziecka – znaczenie baśni i bajki w niwelowaniu lęków.

Przez administrator

2 marca 2019 0

Wstęp ……….7 Rozdział I W magicznym świecie baśni i bajek 1.1. Baśń i bajka-próba definicji………. 9 1.2. Miejsce baśni w terapii pedagogicznej………. 13 1.2.1. Terapia przez baśń i jej cele………. 16 1.3. Rodzaje bajek terapeutycznych-charakterystyka………. 18 1.3.1. Bajka relaksacyjna………. 20 1.3.2. Bajka psychoedukacyjna………. 23 1.3.3. Bajka psychoterapeutyczna………. 26 Rozdział II Rola literatury dziecięcej w budowaniu zasobów osobistych 2.1. Leki dzieci i ich geneza………. 28 2.2. Bajki i baśnie terapeutyczne w redukcji lęków ……….29 2.2.1. Lęki-objawy i formy występowania ……….31 2.2.2. Potencjalne przyczyny lęku ……….32 2.3. Niektóre lęki u dzieci na podstawie wieku przedszkolnego i młodszego szkolnego 2.3.1. Lęk przed porzuceniem…

Bajkoterapia w pracy nauczyciela dzieci 5 letnich w przedszkolu

Przez administrator

2 marca 2019 0

Wstęp………….5 Rozdział I Charakterystyka rozwojowa dziecka w wieku przedszkolnym 1.1. Poziom rozwoju fizycznego i motorycznego…………. 7 1.2. Poziom rozwoju funkcji poznawczych ………….11 1.3. Poziom rozwoju emocjonalno-społecznego ………….15 Rozdział II Cele i zadania edukacji przedszkolnej 2.1. Zadania i funkcje edukacji przedszkolnej…………. 22 2.2. Treści programowe edukacji przedszkolnej…………. 25 2.3. Nauczyciel i jego rola w edukacji przedszkolnej ………….28 Rozdział III Elementy bajkoterapii w pracy nauczyciela przedszkola 3.1. Znaczenie bajki w życiu dziecka…………. 32 3.2. Pojęcie i charakterystyka bajek terapeutycznych ………….35 3.3. Korzyści wynikające z zastosowania bajkoterapii…………. 38 Rozdział IV Koncepcja metodologiczna badań własnych 4.1. Charakterystyka badań i ich cele…………. 42 4.2. Problematyka…

Bajkoterapia jako metoda niwelowania lęków u dzieci w wieku przedszkolnym

Przez administrator

1 marca 2019 0

Wstęp Rozdział I Lęki – wybrane zagadnienia 1.1.Lęki- definicja i rodzaje 1.2.Lęki dziecięce 1.2.1.Powstanie oraz rozwój lęków u dzieci 1.2.2.Lęki w poszczególnych etapach rozwoju dziecka 1.2.3.Charakterystyka niektórych lęków u dzieci 1.2.4.Obawa, strach, lęk Rozdział II Bajkoterapia i znaczenie książki w świecie dziecka 2.1.Cele i zadania bajko terapii 2.2.Funkcje wychowawcze bajek w stosunku do dzieci przedszkolnych 2.3.Rodzaje bajek terapeutycznych pomocnych w zwalczaniu lęku u dzieci 2.3.1.Bajki terapeutyczne 2.3.2.Bajki terapeutyczne i ich ogólna charakterystyka Rozdział III Metodologia badań 3.1.Przedmiot i cel badań 3.2.Hipotezy badawcze 3.3.Metody, techniki i narzędzia badawcze 3.4.Organizacja i przebieg badań Rozdział IV Analiza wyników badań 4.1. Analiza wyników 4.2.…

Miejsce baśni w terapii pedagogicznej

Przez administrator

24 października 2017 0

Wstęp…………4 Rozdział I W magicznym świecie baśni i bajek 1.1. Baśń i bajka-próba definicji …………6 1.2. Miejsce baśni w terapii pedagogicznej………… 15 1.2.1. Terapia przez baśń ………… 16 1.3. Rodzaje bajek terapeutycznych charakterystyka………… 21 1.3.1. Bajka relaksacyjna ………… 24 1.3.2. Bajka psychoedukacja ………… 26 1.3.3. Bajka psychoterapeutyczna ………… 30 Rozdział II Rola literatury dziecięcej w budowaniu zasobów osobistych 2.1. Terapeutyczne oddziaływanie literatury…………36 2.2. Bajki i baśnie terapeutyczne w redukcji leków…………39 2.2.1. Leki objawy i formy występowania …………39 2.2.2. Potencjalne przyczyny leku …………45 2.2.2.1. Przedszkole i szkolą …………45 2.2.2.2. Telewizja…………48 2.3. Niektóre leki u dzieci (na podstawie wieku przedszkolnego i wczesnoszkolnego……………

Bajkoterapia czyli terapeutyczna rola bajki i baśni.

Przez administrator

24 października 2017 5

Wstęp Rozdział 1. Biblioterapia – stan badań nad problematyką ………. 3 1.1. Biblioterapia – istota problemu ……….6 1.2. Rozwój biblioterapii w Polsce i na świecie ………. 14 1.3. Kategoryzacja biblioterapii……….. 17 1.4. Cele i zadania biblioterapii………. 22 1.5. Metody, środki i formy stosowane w biblioterapii……….. 31 Wnioski ……….34 Rozdział 2. Bajko terapia czyli terapeutyczna rola bajki i baśni………..36 2.1. Bajka i baśń – istota pojęć ……….38 2.2. Bajka terapeutyczna. ………. 44 2.3. Rodzaje bajek terapeutycznych ………. 48 Wnioski ………. 50 Rozdział 3. Metodologiczne podstawy badań własnych i ich organizacja………..51 Wnioski ………. 54 Rozdział 4. Badania własne………. 52 4.1. „Bajka o…

Wpływ baśni na rozwój dziecka

Przez administrator

27 maja 2017 1

Wstęp…………4 Rozdział I W magicznym świecie baśni i bajek 1.1. Baśń i bajka-próba definicji …………6 1.2. Miejsce baśni w terapii pedagogicznej………… 15 1.2.1. Terapia przez baśń ………… 16 1.3. Rodzaje bajek terapeutycznych charakterystyka………… 21 1.3.1. Bajka relaksacyjna ………… 24 1.3.2. Bajka psychoedukacja ………… 26 1.3.3. Bajka psychoterapeutyczna ………… 30 Rozdział II Rola literatury dziecięcej w budowaniu zasobów osobistych 2.1. Terapeutyczne oddziaływanie literatury…………36 2.2. Bajki i baśnie terapeutyczne w redukcji leków…………39 2.2.1. Leki-objawy i formy występowania …………39 2.2.2. Potencjalne przyczyny leku …………45 2.2.2.1. Przedszkole i szkoła …………45 2.2.2.2. Telewizja…………48 2.3. Niektóre leki u dzieci (na podstawie wieku przedszkolnego i wczesnoszkolnego………… 50…

Rola zabaw swietlicowych opartych na basniach i bajkach w ksztaltowaniu aktywnosci twórczej dzieci.

Przez administrator

23 października 2015 0

Wstęp………3 Rozdział I………5 1. Aktywnosc twórcza – zakres tematyki……… 6 1.1. Istota aktywnosci twórczej i podstawowe pojęcia z nia zwiazane………6 1.2. Warunki i możliwości rozwijania aktywnosci twórczej w nauczaniu poczatkowym ………13 1.3. Rola nauczyciela w rozwijaniu aktywnosci twórczej uczniów………17 1.4. Sposoby, zasady i motywy pobudzania aktywnosci twórzej dzieci………20 2. Edukacyjne funkcje zabawy………24 2.1. Pojęcie zabawy w literaturze………24 2.2. Teorie zabaw………28 2.3. Wykorzystanie zabaw dla celów edukacyjnych………1 3. Basnie i bajki droga do rozbudzania aktywnosci twórczej dzieci………35 3.1.Pojęcie basni i bajki………35 3.2. Funkcje basni i bajek………42 4. Rola swietlicy w pobudzaniu twórczej aktywnosci dzieci………46 4.1. Zadania swietlicy szkolnej………46 4.2. Rola wychowawcy…

Wpływ biblioterapii na rozwój dziecka

Przez administrator

23 października 2015 0

Wstęp Rozdział I Baśnie i bajki w literaturze przedmiotu. 1. Pojęcie biblioterapii. 2. Rola baśni i bajek w życiu człowieka. 3. Charakterystyka baśni i bajek. 4. Rodzaje bajek. 4.1. Bajki psychoedukację 4.2. Bajki relaksacyjne 4.3. Bajki psychoterapeutyczne Rozdział II Biblioterapia jako forma terapii pedagogicznej. 1. Przyczyny powstawania leków u dzieci. 2. Rozwój zachowana lekowych. 3. Terapeutyczne oddziaływanie literatury. 4. Atmosfera terapeutyczna w procesie biblioterapii Rozdział III Metodologiczne założenie pracy 1. Cel i przedmiot badan. 2. Problem i hipotezy badawcze. 3. Metody i techniki badawcze. 4. Charakterystyka badanego terenu i badanej populacji. Rozdział IV Biblioterapia i jej wpływ na rozwój dziecka…

Terapeutyczny wpływ baśni i bajek na rozwój dziecka

Przez administrator

23 października 2015 2

Terapeutyczna rola bajki.

Przez administrator

23 października 2015 0

Wstęp Rozdział 1. Biblioterapia – stan badan nad problematyka 1.1. Biblioterapia – istota problemu 1.2. Rozwój biblioterapii w Polsce i na świecie 1.3. Kategoryzacja biblioterapii. 1.4. Cele i zadania biblioterapii 1.5. Metody, środki i formy stosowane w biblioterapii. Wnioski Rozdział 2. Bajko terapia czyli terapeutyczna rola bajki i baśni. 2.1. Bajka i baśń – istota pojęć 2.2. Bajka terapeutyczna. 2.3. Rodzaje bajek terapeutycznych Wnioski Rozdział 3. Metodologiczne podstawy badan własnych i ich organizacja. Wnioski Rozdział 4. Badania własne 4.1. „Bajka o mróweczce” – zajęcia dla dzieci mających trudności z poczuciem własnej wartości 4.2. „Wilczek i jego przyjaciel” – zajęcia biblioterapeutyczne…