Tag: rówieśników

Funkcjonowanie i pozycja społeczna dziecka z rodziny rozbitej wśród rówieśników w klasie szkolnej

Przez administrator
10 listopada 2019 0

Wstęp Rozdział I Aspekt psychologiczny dziecka podczas rozwodu 1.1. Rola i znaczenie rodziny w rozwoju dziecka 1.2. Rozwód w oczach dziecka i jego reakcje 1.3. Sposoby radzenia sobie z rozwodem przez dzieci 1.4. Skutki psychologiczne rozwodu Rozdział II Pozycja społęczna dziecka w środowisku rówieśniczym 2.1. Pojęcia i definicje pozycji społecznej 2.2. Pozycja społeczna i jej znaczenie dla funkcjonowania dziecka w szkole 2.3. Wpływ rodziny i szkoły na rozwój społeczny dziecka 2.4. Przegląd badań nad pozycją społeczną Rozdział III Metodologia badań własnych 3.1. Cel i przedmiot badań 3.2. Problemy badawcze i hipotezy 3.3. Metody, techniki i narzędzia badawcze 3.4. Organizacja i…

Postawy młodzieży gimnazjalnej wobec niepełnosprawnych rówieśników w klasach integracyjnych.

Przez administrator
6 marca 2019 Wyłączono

Wstęp……….3 Rozdział 1.Analiza literatury przedmiotu……….5 1.1. Postawy wobec niepełnosprawności jako problem pedagogiczny 1.1.1. Pojęcie i struktura postawy 1.1.2. Kształtowanie postaw w procesie wychowania 1.2. Zjawisko integracji w systemie edukacji 1.2.1. Geneza integracji społecznej niepełnosprawnych 1.2.2. Istota i zasady szkolnictwa integracyjnego 1.2.3. Proces nauczania i rewalidacji w klasach integracyjnych 1.2.4. Funkcjonowanie psychospołeczne ucznia niepełnosprawnego w klasach integracyjnych 1.3. Przegląd dotychczasowych badań w zakresie podjętej problematyki Rozdział 2. Metodologiczne podstawy pracy……….27 2.1. Przedmiot i cele badań 2.2. Problemy badawcze i hipotezy 2.3. Zmienne i ich wskaźniki 2.4. Metody, techniki i narzędzia badawcze 2.5. Charakterystyka terenu i próby badawczej Rozdział 3. Postawy młodzieży…

Zjawisko agresji i przemocy wśród rówieśników w opinii uczniów gimnazjum.

Przez administrator
6 marca 2019 Wyłączono

Wstęp……..3 Rozdział 1. Agresja i przemoc wśród rówieśników w świetle literatury……..5 1.1. Agresja, zachowanie agresywne, przemoc rozważania terminologiczne 1.2. Przejawy i formy agresji oraz przemocy 1.3. Przemoc szkolna jako objaw nieprzystosowania społecznego 1.4. Przyczyny i uwarunkowania zachowań agresywnych u młodzieży szkolnej. Rozdział 2. Metodologia badań własnych……..26 2.1. Cel badań i hipotezy badawcze. Problematyka badawcza. 2.2. Metody i techniki badań. 2.3. Charakterystyka terenu badań 2.4. Organizacja i przebieg badań. Rozdział 3. Zjawisko agresji i przemocy wśród rówieśników w opinii uczniów gimnazjum……..37 Analiza materiału badawczego na temat przejawów agresji w szkole gimnazjalnej 3.1. Rodzaje agresji stosowane wśród uczniów 3.2. Przyczyny agresji wśród…

Rozwój fizyczny i motoryczny 15-letnich uczniów w Gimnazjum nr 1 w XYZ realizujący obowiązkowy program wychowania fizycznego na tle rówieśników…

Przez administrator
5 marca 2019 Wyłączono

Rozwój fizyczny i motoryczny 15-letnich uczniów w Gimnazjum nr 1 w XYZ realizujący obowiązkowy program wychowania fizycznego na tle rówieśników uczestniczących w nadobowiązkowych zajęciach z piłki nożnej w Klubie Sportowym „OKS” w roku szkolnym 2010/2011. Wstęp……….4 Rozdział 1 Charakterystyka szkoły i klubu 1.1. Tradycje wychowania fizycznego w szkole……….7 1.2. Tradycje sportu dzieci i młodzieży w klubie ……….8 1.3. Aktywność fizyczna badanych grup ……….10 1.4. Poziom wiedzy o wychowaniu fizycznym i sporcie badanych i ich rodziców ……….11 Rozdział 2 Metodologia pracy 2.1. Uzasadnienie tematu pracy 2.2. Analiza literatury przedmiotu………. 13 2.3. Analiza bazy źródłowej………. 15 2.4. Pytania badawcze ……….16 2.5. Zakres…

Porównanie wybranych cech motorycznych gimnazjalistów uczeszczajacych do klas o profilu sportowym i ich rówiesników.

Przez administrator
26 października 2015 0

Wstęp………..4 Rozdział I. Motorycznosc czlowieka. 1. Definicje i podzial wlasciwosci motorycznosci………..6 2. Zdolnosci motoryczne – ogólna klasyfikacja i charakterystyka………..9 3. Sprawnosc fizyczna i motoryczna jako efektywne wlasciwosci motorycznosci ………..13 4. Charakterystyka zdolnosci motorycznych mlodziezy………..16 Rozdział II Pilka siatkowa, a motorycznosc zawodników. 1. Historia pilki siatkowej w Polsce………..22 2. Funkcje pilki siatkowej………..24 3. Zdolnosci motoryczne, jakie warunkuja efektywnosc gry w pilke siatkowa………..29 Rozdział III Metodologia badan wlasnych. 1. Przedmiot i cel badan………..43 2. Cel oraz przedmiot badan………..44 3. Problem badawczy………..44 4. Metody oraz narzedzia badawcze………..45 5. Charakterystyka próby badawczej oraz terenu badan………..47 Rozdział IV Analiza wyników wlasnych. 1. Budowa somatyczna badanych…

Przyczyny i konsekwencje zjawiska odrzucenia społecznego dzieci przez ich rówiesników.

Przez administrator
25 października 2015 0

Wstęp Rozdział 1. Zjawisko odrzucenia społecznego………..4 1.1 Pojęcie odrzucenia społecznego 1.2 Przyczyny odrzucenia społecznego 1.3 Konsekwencje odrzucenia społecznego 1.4 Najczesciej odrzucane grupy społeczne Rozdział 2. Wpływ grupy rówiesniczej na proces socjalizacji……….. 18 2.1 Grupa rówiesnicza w procesię uspoleczniania 2.1.1 Rodzaje grup rówiesniczych 2.1.2 Oddzialywanie grupy a wychowanie 2.2 Srodowisko a postawy społeczne dziecka Rozdział 3. Metodologia badan wlasnych……….. 29 3.1 Problem glówny i problemy szczególowe 3.1.1 Problem glówny – Jak odrzucenie społeczne oddzialuje na proces socjalizacji? 3.1.2 Problemy szczególowe 3.2 Opis metody badawczej 3.3 Opis grupy badawczej 3.4 Analiza wyników badan 3.5 Wnioski Bibliografia……….. 54 Spis tabel Spis wykresów Aneksy