Tag: ruch

Autyzm a ruch: wpływ ruchu na rozwój dziecka z autyzmem

Przez administrator
30 kwietnia 2023 0

Wstęp …………………………………………………………. 4 Rozdział I Autyzm – teoria i badania Pojęcie i geneza autyzmu …………………………………………….. 6 Badania dotyczące autyzmu …………………………………………… 10 Charakterystyka rozwoju dziecka z autyzmem ……………………… 14 Przyczyny, diagnoza i terapia autyzmu ……………………………… 24 Rola rodziny w życiu dziecka z autyzmem …………………………… 32 Edukacja dziecka z autyzmem ………………………………………….. 36 Rozdział II Metodologia badań własnych Przedmiot i cel badań ……………………………………………………. 44 Problemy i hipotezy badawcze ………………………………………….. 46 Metody, techniki i narzędzia badawcze ………………………………. 50 Organizacja i przebieg badań …………………………………………… 58 Rozdział III Funkcjonowanie dziecka z autyzmem w szkole w świetle wyników badań własnych Identyfikacja problemu ………………………………………………….. 60 Geneza i dynamika…

Ruch sprawiedliwego handlu jako rodzaj pomocy dla krajów słabiej rozwiniętych.

Przez administrator
7 marca 2019 Wyłączono

Wstęp ………….11 Rozdział I. Czym jest sprawiedliwy handel 1. Geneza Sprawiedliwego Handlu ………… 12 1.1. Idea 'handlu zamiast pomocy’ na forum Organizacji Narodów Zjednoczonych ………… 14 1.2. Lata 60 – narodziny 'sprawiedliwego’ podejścia do handlu międzynarodowego ………… 19 1.3. Lata 70 – wzrost zainteresowania ideą Sprawiedliwego Handlu ………… 23 1.4. Lata 80 – czas wolniejszego wzrostu gospodarczego i zmieniających się rynków ………… 24 1.5. Lata 90 – wzrastające obroty handlowe …………27 1.6. Wyzwania dla Sprawiedliwego Handlu we współczesnym świecie ………… 30 1.7. Sprawiedliwy Handel a Wspólnoty Europejskie ………… 31 1.8. Historia Sprawiedliwego Handlu………… 37 2. Podstawowe pojęcia występujące w Ruchu…

Osobowy ruch graniczny na przejściu polsko-białoruskim i polsko-ukraińskim po przystąpieniu Polski do strefy Schengen

Przez administrator
5 marca 2019 Wyłączono

Wstęp Rozdział 1 Teoretyczne aspekty strefy Schengen 1.1 Geneza Układu z Schengen 1.2 Charakterystyka elementów Układu Schengen I 1.3 Podstawowe założenia Schengen II 1.4 Prawne podstawy funkcjonowania strefy Schengen 1.5 Straż Graniczna po przystąpieniu Polski do Strefy Schengen Rozdział II Zasady przekraczania granicy polsko-białoruskiej i polsko-ukraińskiej 2.1 Ruch osobowy Polski ze wschodnią granicą 2.2 Mały ruch graniczny 2.3 Zasady przekraczania granicy wschodniej po wejściu Polski do Strefy Schengen42 Rozdział III Kształtowanie się ruchu osobowego po wejściu do Shengen 3.1 Kształtowanie się ruchu osobowego na granicy – polsko-białoruskiej i polsko-ukraińskiej 3.2 Kształtowanie ruchu osobowego po wprowadzeniu małego ruchu granicznego 3.3 Przestępczość…

Terroryzm jako czynnik ograniczający ruch turystyczny

Przez administrator
5 marca 2019 Wyłączono

Wstęp. Rozdział I Definicja Turystyki jako forma wypoczynku 1.1. Istota turystyki 1.2. Rodzaje turystyki 1.3. Turystyka w ujęciu międzynarodowym 1.4. Bezpieczeństwo związane z wyjazdami turystycznymi Rozdział II Turystyka w stanie zagrożenia zamachami terrorystycznymi 2.1. Definicja terroryzmu, jako czynnik ograniczający ruch turystyczny 2.2. Terroryzm na świecie – przyczyny występowania 2.3. Polityka wobec terroryzmu 2.5. Zamachy terrorystyczne związane z turystyką Bibliografia.

Analiza występowania żywności typu Slow Food oraz Fair Trade na rynku polskim

Przez administrator
3 marca 2019 Wyłączono

Wstęp Cel i zakres pracy Metodyka pracy Przegląd piśmiennictwa Rozdział 1 Ruch Slow Ford 1.1. Definicja ruchu Slow Food 1.2. Program i działalność organizacji Slow Food 1.3. Powstanie ruchu na świecie 1.4. Ruch Slow Food w Polsce 2. Ruch Fair Trade 2.1. Definicja ruchu Fair Trade 2.2. Główne założenia ruchu i jego znaczenie 2.3. Powstanie organizacji na świecie i w Polsce 2.4. Ruch Fair Trade w Polsce Rozdział 2 Badania własne 1. Analiza występowania produktów Slow Food na polskim rynku 2. Analiza występowania produktów Fair Trade na polskim rynku Podsumowanie Stwierdzenia i wnioski Bibliografia Opis zawartości pracy: Głównym celem pracy…

Ruch Slow Food dla ochrony środowiska i zdrowia człowieka

Przez administrator
3 marca 2019 Wyłączono

1. Wstęp……….9 2. Cel pracy ……….10 3. O aktualnym modelu konsumpcji 3.1. Filozofia pędu i pochwała powolności ……….10 3.2. Fast Food a Slow Food ……….11 4. Ruch Slow Food 4.1. Powstanie ruchu Slow Food na świecie……….. 12 4.2. Działalność i programy……….16 4.3. Slow Food w Polsce ……….17 4.4. Slow City na świecie ……….21 5. Slow Food dla ochrony bioróżnorodności. 5.1. Zagrożenia różnorodności biologicznej na świecie……….. 23 5.2. Programy Slow Food ……….26 5.3. Ochrona różnorodności biologicznej………. 27 5.4. Inne programy Slow Food dla ochrony środowiska………. 32 6. Podejście do modelu konsumpcji i gastronomii. 6.1. O żywności i gastronomii……….. 33 6.2. Zagrożenia…

Ruch turystyczny w obrębie Parku Krajobrazowego Doliny Sanu

Przez administrator
3 marca 2019 Wyłączono

Rozdział 1 Zagadnienia wstępne 1.1 Uzasadnienia wstępne tematu………… 10 1.2 Przedmiot pracy …………13 1.3 Cel i hipoteza …………13 1.4 Metody gromadzenia danych………… 13 Rozdział 2 Ruch turystyczny – przegląd literatury 2.1 Termin „ruch turystyczny”………… 14 2.2 Polityka turystyki …………14 2.3 Zarządzanie ruchem turystycznym………… 16 2.3.1 Informacja turystyczna …………17 2.3.2 Zarządzanie logistyczne …………18 2.4 Zagospodarowanie turystyczne …………19 2.4.1 Zagospodarowanie turystyczne na obszarze górskim …………19 Rozdział 3 Charakterystyka obszaru badań 3.1 Opis terenu badań …………21 3.2 Walory turystyczne i krajoznawcze …………26 3.3 Infrastruktura turystyczna …………34 Rozdział 4 Ruch turystyczny na Terenie Parku Krajobrazowego Doliny Sanu. 4.1 Przebieg badań – charakterystyka …………45 4.2…

Ruch rozwijający Weroniki Sherborne jako metoda wspomagania dziecka niepełnosprawnego intelektualnie.

Przez administrator
2 marca 2019 Wyłączono

Wstęp…………5 Rozdział I Niepełnosprawność intelektualna dziecka. 1.1. Pojęcie i klasyfikacja niepełnosprawności…………8 1.2. Kryteria oceny i stopnie niepełnosprawności…………12 1.3. Niepełnosprawność a specjalne potrzeby edukacyjne dziecka…………16 1.4. Edukacja integracyjna jako forma kształcenia dzieci niepełnosprawnych…………19 Rozdział II Metoda pracy weroniki sherborne w ujęciu teoretycznym. 2.1. Geneza i założenia metody Ruchu Rozwijającego…………25 2.2. Zasady metody Weroniki Sherborne…………29 2.3. Zastosowanie metody Weroniki Sherborne w pracy z dziećmi niepełnosprawnymi intelektualnie…………34 2.4. Efektywność metody Ruchu Rozwijającego w świetle badań empirycznych…………39 Rozdział III Metodologia badań własnych. 3.1. Przedmiot i cel badań…………45 3.2. Problemy i hipotezy badawcze…………47 3.3. Metody, techniki oraz narzędzia badawcze…………50 3.4. Organizacja i przebieg badań…………56 Rozdział…

Zagospodarowanie i ruch turystyczny w gminie XYZ.

Przez administrator
26 października 2015 0

Wstęp……….2 Rozdział 1 Przeglad pismiennictwa. 2.1 Definicje i historia turystyki……….3 2.2 Kryteria podzialu turystyki ……….6 2.3 Definicje i rola zagospodarowania turystycznego……….9 2.4 Zadanie pilota wycieczek oraz przewodnika turystycznego……….11 Rozdział 2. Cel, metody badan i material badany 3.1 Cel, hipoteza i pytania badane……….13 3.2 Metody i techniki badan oraz material badawczy……….13 Rozdział 3. Charakterystyka obszaru badan. 4.1 Lokalizacja ……….13 4.2 Rys historyczny……….15 4.3 Klimat……….19 4.4 Gleby i konfiguracja terenu ……….19 4.5 Wody powierzchniowe i glebne……….21 4.6 Demografia i wyksztalcenie……….22 4.7 Rolnictwo oraz inne dzialy gospodarki………..27 4.8 Infrastruktura techniczna……….28 Rozdział 4. Walory turystyczne 5.1 Walory przyrodnicze ……….28 5.2 Walory kulturowe……….37 Rozdział 5.…

Ruch sprawiedliwego handlu jako rodzaj pomocy dla krajów slabiej rozwinietych.

Przez administrator
25 października 2015 0

Wstęp ………….11 Rozdział I. Czym jest sprawiedliwy handel 1. Geneza Sprawiedliwego Handlu ………… 12 1.1. Idea 'handlu zamiast pomocy’ na forum Organizacji Narodów Zjednoczonych ………… 14 1.2. Lata 60 – narodziny 'sprawiedliwego’ podejscia do handlu miedzynarodowego ………… 19 1.3. Lata 70 – wzrost zainteresowania idea Sprawiedliwego Handlu ………… 23 1.4. Lata 80 – czas wolniejszego wzrostu gospodarczego i zmieniajacych się rynków ………… 24 1.5. Lata 90 – wzrastajace obroty handlowe …………27 1.6. Wyzwania dla Sprawiedliwego Handlu we wspólczesnym swiecie ………… 30 1.7. Sprawiedliwy Handel a Wspólnoty Europejskie ………… 31 1.8. Historia Sprawiedliwego Handlu………… 37 2. Podstawowe pojęcia wystepujace w Ruchu…

Ruch rozwijajacy Weroniki Sherborne jako metoda wspomagania dziecka niepelnosprawnego intelektualnie.

Przez administrator
23 października 2015 0

Wstęp Rozdział I Charakterystyka metody pracy Weroniki Sherborne 1.1. Geneza oraz zalozenia metody Ruchu Rozwijajacego 1.2. Zasady metody Weroniki Sherborne 1.3. Zastosowanie metody Weroniki Sherborne w pracy z dziecmi niepelnosprawnymi intelektualnie 1.4. Efektywność metody Ruchu Rozwijajacego w świetle badan Rozdział II Metodologia badan wlasnych 2.1. Przedmiot i cel badan 2.2. Problemy i hipotezy badawcze 2.3. Metody, techniki oraz narzedzia badawcze 2.4. Organizacja i przebieg badan Rozdział III Ruch rozwijajacy Weroniki Sherborne w świetle badan wlasnych 3.1. Prezentacja indywidualnych przypadków 3.2. Analiza danych z wywiadu 3.3. Interpretacja wyników badan Zakończenie Bibliografia Aneks