Tag: rysunku

Pojęcie przyjaźni u dzieci 5-6 letnich na podstawie wypowiedzi i rysunku tematycznego

Przez administrator

Wstęp……….3 Rozdział 1 Przyjaźń w ujęciu teoretycznym i empirycznym 1.1. Definicja i istota przyjaźni………. 5 1.2. Czynniki kształtujące relacje rówieśnicze dziecka………. 9 1.3. Znaczenie przyjaźni w życiu dziecka ……….13 1.4. Przegląd wybranych badań tematycznych………. 18 Rozdział 2 Rozwój dziecka 5-6 letniego – charakterystyka 2.1. Rozwój poznawczy ……….22 2.2. Rozwój emocjonalny………. 27 2.3. Rozwój społeczny………. 30 2.4. Rozwój fizyczno-motoryczny………. 34 2.5. Rozwój języka mowy i komunikacji………. 39 Rozdział 3 Metodologia badan własnych 3.1. Cel i przedmiot badań………. 42 3.2. Problemy główne i hipotezy robocze………. 43 3.3. Zmienne i wskaźniki………. 44 3.4. Metody, techniki i narzędzia badawcze………. 45 3.5. Organizacja i przebieg…

Komunikacja dzieci w okresie wczesnoszkolnym za pomocą rysunku

Przez administrator

Wstęp Rozdział I Rozwój i twórczość dziecka na etapie wczesnoszkolnym 1.1 Ogólny rozwój dziecka w wieku wczesnoszkolnym 1.2 Twórczość dziecka w wieku wczesnoszkolnym 1.3 Percepcja wzrokowa dziecka 1.4 Cele i zadania edukacji w klasach I-III Rozdział II Podstawy metodologiczne badań własnych 2.1 Przedmiot i cel badań 2.2 Problem główny i hipotezy badawcze 2.3 Metody, techniki i narzędzia badawcze 2.4 Czas, miejsce i charakterystyka badanej grupy 2.5 Organizacja i przebieg zajęć 2.6 Zebrany materiał i sposób jego opracowania Rozdział III Opis przeprowadzonych badań i analiza zebranego materiału 3.1 Opis zajęć w klasie IB – wiosna 3.2 Opis zajęć w klasie IA…

Postać ludzka w rysunku dziecka w wieku przedszkolnym

Przez administrator

Wstęp………..7 Rozdział I Rysunek dziecka w wieku przedszkolnym 1.1 Pojęcie rysunku………..9 1.2 Rodzaje rysunków dziecka w wieku przedszkolnym………..11 1.3 Znaczenie rysunku dla rozwoju dziecka w wieku przedszkolnym………..18 Rozdział II Źródła treści rysunków dziecka w wieku przedszkolnym 2.1 Zjawiska przyrodnicze w rysunku dziecka………..23 2.2 Treści społeczne w rysunku dziecka………..27 2.3 Wyobraźnia dziecka jako źródło treści zawartej w rysunku………..31 Rozdział III Postać człowieka w rysunku dziecka w wieku przedszkolnym 3.1 Fazy ewolucji postaci ludzkiej w rysunku dziecka………..37 3.2 Elementy postaci ludzkiej w rysunku dziecka………..42 3.3 Rysowanie postaci ludzkiej przez dziecko w wieku przedszkolnym, jako źródło jego rozwoju społeczno – moralnego i poznawania…