Tag: sprawność

Wydajność i sprawność pompy hydraulicznej przy zastosowaniu oleju o różnej lepkości

Przez administrator
16 listopada 2021 0

Cel pracy……….. 3 1 Wstęp ………..5 2 Teoretyczne podstawy badań 2.1. Pojęcie wydajności i sprawności ………..9 2.2. Mechanika działania pompy hydraulicznej ………..17 2.3. Rola i znaczenie smarowania ………..23 3 Metodologia badań własnych 3.1 Założenia procesu badawczego……….. 27 3.2 Konstrukcja badanego urządzenia ………..33 3.3 Przebieg badań……….. 35 4 Część praktyczna – badania, program 4.1 Obiekt badań ………..37 4.2 Środowisko badawcze……….. 40 4.3 Przebieg badań ………..42 4.4 Wyniki badań ………..43 4.5 Analiza wyników badań ………..44 Podsumowanie……….. 47 Literatura……….. 49 Spis tabel, rysunków……….. 51 Dodatek a. Kod programu komputerowego……….. 52

Rozwój fizyczny i sprawność motoryczna dziewcząt 11-12 letnich trenujących aerobik

Przez administrator
18 lutego 2021 0

Wstep……….3 Rozdzial 1 Rozwój fizyczny oraz sprawnosc motoryczna dzieci i mlodziezy w teorii naukowej ……….4 1.1 Zdolnosci kondycyjne w swietle literatury ……….9 Rozdzial 2 Charakterystyka dyscypliny 2.1 Muzyka w lekcji aerobiku ……….12 2.2 Rodzaje aerobiku ……….13 2.3 Budowa lekcji aerobiku ……….15 2.4 Sfery oddzialywania treningu rekreacyjnego……….16 Rozdzial 3 Charakterystyka badanych ……….17 Rozdzial 4 Zastosowane metody badan ……….18 Rozdzial 5 Analiza wyników badan ……….23 5.1 Rozwój fizyczny ……….24 5.2 Sprawnosc motoryczna ……….26 Wnioski ……….30 Aneks ……….31

Wpływ obozów Fundacji Aktywnej Rehabilitacji na partycypację i sprawność fizyczną osób po urazie rdzenia kręgowego

Przez administrator
10 listopada 2019 0

1. Wstęp 2. Anatomia funkcjonalna rdzenia kręgowego 3. Mechanizm urazu kręgosłupa z jego konsekwencjami dla rdzenia kręgowego 4. Następstwa we wczesnym okresie po uszkodzeniu rdzenia kręgowego 4.1 Układ krążeniowo – oddechowy 4.2 Układ moczowy i wydalniczy 4.3 Spastyczność 4.4 Odleżyny 4.5 Skostnienia neurogenne. 5. Idea i koncepcja Fundacji Aktywnej Rehabilitacji 6. Wpływ wysiłku fizycznego na organizm i jego znaczenie u osób po urazie kręgosłupa 6.1 Początkowe testy sprawnościowe – objaśnienia i wynik 6.2 Metody i techniki kształtowania sprawności fizycznej 6.3 Analiza i porównanie końcowych testów sprawnościowych 7. Partycypacja osób po urazie rdzenia kręgowego – wpływ obozów na jakość życia uczestników.…

Budowa somatyczna i sprawność motoryczna siatkarzy z klubu XYZ

Przez administrator
10 listopada 2019 0

Wstęp Rozdział I Budowa somatyczna i sprawność motoryczna uprawiających sport w świetle literatury przedmiotu 1.1. Sprawność motoryczna i podział zdolności motorycznych 1.2. Uwarunkowania rozwoju siatkarzy 1.3. Kondycyjne zdolności motoryczne Rozdział II Podstawy metodologiczne badań własnych 2.1. Przedmiot i cel badań 2.2. Problemy i hipotezy badawcze 2.3. Metody, techniki i narzędzia badawcze 2.4. Charakterystyka badanej zbiorowości Rozdział III Analiza wyników badań własnych 3.1. Poziom rozwoju somatycznego 3.2. Poziom rozwoju motorycznego Dyskusja Wnioski Spis literatury Spis tabel i rysunków Załączniki

Sprawność fizyczna uczniów klas 1-3

Przez administrator
10 listopada 2019 0

Wstęp Rozdział I Istota kultury fizycznej w życiu człowieka 1.1. Kultura fizyczna – zarys wiedzy 1.2. Rozwój fizyczny i sprawność motoryczna – definicje i czynniki warunkujące rozwój i adaptację 1.3. Wpływ wzmożonej aktywności fizycznej na organizm 1.4. Sprawność fizyczna dzieci i młodzieży w Polsce na podstawie wybranej literatury Rozdział II Metodologia badań własnych 2.1. Cel i zakres badań 2.2. Problemy i hipotezy badawcze 2.3. Materiał badawczy, charakterystyka badanej zbiorowości i program przebiegu badań 2.4. Metody statystyczne i sposób prezentacji wyników Rozdział III Analiza wyników badań 3.1. Analiza budowy somatycznej w rozdziale na uczniów klas 1-3 szkoły podstawowej na wsi i…

Sprawność fizyczna i motywacje kobiet uprawiających aerobik.

Przez administrator
7 marca 2019 Wyłączono

Streszczenie……….3 Wstęp……….4 Rozdział I. Charakterystyka aerobiku. 1.1. Rys historyczny……….6 1.2. Rodzaje aerobiku……….8 1.3. Znaczenie aerobiku dla zdrowia……….20 Rozdział II. Metodologia badań 2.1. Cel, przedmiot, pytania badawcze oraz hipotezy badawcze. 2.2. Materiał i organizacja badań……….32 2.3. Metoda i technika badań……….32 Rozdział III. Wyniki badań. 3.1 Ocena sprawności fizycznej badanych……….38 3.2. Określenie motywów uprawiani aerobiku……….46 Podsumowanie……….50 Wnioski……….52 Piśmiennictwo……….56 Uwaga: Brak formularza ankiety.

Sprawność siatkarek w porównaniu do motoryki rówieśniczek.

Przez administrator
7 marca 2019 Wyłączono

Wstęp……….. 4 Rozdział I. Motoryczność człowieka 1.1. Definicje i podział właściwości motoryczności ………6 1.2. Zdolności motoryczne – ogólna klasyfikacja i charakterystyka ………7 1.3. Sprawność fizyczna i motoryczna jako efektywne właściwości motoryczności………… 13 Rozdział II. Siatkówka i specyficzne cechy sprawności motorycznej zawodników uprawiających tą dyscyplinę. 2.1. Siatkówka jako dyscyplina sportowa …………14 2.2. Zdolności motoryczne warunkujące efektywność gry w siatkówkę …………16 2.3. Cechy somatyczne i psychiczne osób uprawiających siatkówkę ………… 19 Rozdział III. Rozwój somatyczny i motoryczny w okresie pokwitania …………21 Rozdział IV. Metodologia badań 4.1. Cel i przedmiot badań ………25 4.2. Problem badawczy………… 25 4.3. Metody i narzędzia badań …………26 4.4.…

Sprawność fizyczna uczniów szkoły podstawowej.

Przez administrator
7 marca 2019 Wyłączono

Wstęp ……….. 3 Rozdział I. Charakterystyka sprawności fizycznej……….. 5 1.1. Definicja sprawności fizycznej i istota ……….. 5 1.2. Procesy rozwojowe organizmu ………..10 1.3. Uwarunkowania sprawności fizycznej ……….. 19 1.4. Sprawność fizyczna a zdrowie ………..21 1.5. Sprawność fizyczna dzieci i młodzieży w Polsce ……….. 24 Rozdział II. Metodologia badań 28 2.1. Przedmiot i cel badań ……….. 28 2.2. Problemy oraz hipotezy badawcze ……….. 28 2.3. Metoda, technika i narzędzie badawcze ……….. 32 2.4. Organizacja badań ………..35 Rozdział III. Aspekt badawczy pracy ………..37 3.1. Sprawność fizyczna uczniów Szkoły Podstawowej XYZ na podstawie wyników badań ……….. 37 3.2. Wnioski z badań ………..43 Podsumowanie…

Sprawność ruchowa i aktywność fizyczna uczniów liceum ogólnokształcącego w XYZ.

Przez administrator
6 marca 2019 Wyłączono

Wstęp Rozdział I. Charakterystyka sprawności ruchowej 1.1. Definicja i istota sprawności ruchowej 1.2. Procesy rozwojowe organizmu 1.3. Uwarunkowania sprawności ruchowej Rozdział II. Wpływ sprawności ruchowej na zdrowie 2.1. Aktywność ruchowa jako czynnik zdrowia 2.2. Wpływ sprawności ruchowej na układ krążenia 2.3. Wpływ sprawności ruchowej na układ oddechowy 2.4. Możliwe niebezpieczeństwa spowodowane niewłaściwą lub nadmiernie intensywną aktywnością ruchową . Rozdział III. Część metodologiczna badań 3.1. Przedmiot oraz cel badań 3.2. Metody, techniki i narzędzia badawcze 3.3. Pytania badawcze Rozdział IV. Wpływ sprawności ruchowej uczniów LO w XYZ na zdrowie w świetle wyników badań własnych 4.1. Charakterystyka uczniów I LO 4.2. Sprawność…

Sprawność ruchowa uczniów publicznego gimnazjum w XYZ.

Przez administrator
6 marca 2019 Wyłączono

Wstęp Rozdział I. Charakterystyka sprawności ruchowej 1.1. Definicja i istota sprawności ruchowej 1.2. Czynniki determinujące sprawność ruchową 1.3. Procesy rozwojowe organizmu 1.4. Wpływ sprawności ruchowej na zdrowie 1.5. Sprawność ruchowa dzieci i młodzieży w Polsce Rozdział II. Część metodologiczna badań 2.1. Przedmiot oraz cel pracy 2.2. Materiał badawczy 2.3. Metody, techniki i narzędzia badawcze 2.4. Organizacja badań własnych 2.5. Pytania badawcze Rozdział III. Analiza wyników badań własnych 3.1. Sprawność ruchowa uczniów Gimnazjum Publicznego XYZ na podstawie wyników badań 3.2. Wnioski z badań Zakończenie Bibliografia Wykaz rycin Aneks

Sprawność fizyczna uczniów na przykładzie szkoły podstawowej.

Przez administrator
6 marca 2019 0

Wstęp………. 3 Rozdział I Sprawnosć fizyczna jako przejaw aktywności człowieka 1.1 Sprawność fizyczna – charakterystyka i uwarunkowania jej rozwoju………. 5 1.2. Podział sprawności fizycznej………. 14 1.2.1. Sprawność fizyczna ogólna. ………. 14 1.2.2. Sprawność specjalna. ………. 14 1.2.3. Sprawność motoryczna. ………. 15 1.2.4. Sprawność ruchowa. ………. 17 Rozdział II Metody oceny sprawności fizycznej 2.1. Rys historyczny metod sprawności fizycznej. ………. 19 2.2. Test jako miernik sprawności fizycznej………. 22 2.3. Dobór właściwego testu. ………. 27 Rozdział III Metodologia badań 3.1. Cel badań………. 32 3.2.Materiał i metody badań………. 36 3.3. Diagnoza pozwalającą nauczycielowi na orientację w możliwościach podopiecznych………. . 38 3.4. Dyskusja………. 45…

Budowa i sprawność fizyczna 13 letnich chłopców w gimnazjum nr XYZ.

Przez administrator
6 marca 2019 Wyłączono

Wstęp Rozdział I. Metodologia pisania pracy 1.1 Uzasadnienie tematu, analizy literatury przedmiotu i bazy źródłowej. 1.2 Metody i narzędzia badawcze. 1.3 Układ i konstrukcja pracy. 1.4 Cele. Rozdział II. Wyniki badań morfologicznych 2.1 Masa ciała 2.2 Wysokość ciała 2.3 Wskaźnik BMI Rozdział III. Wyniki badań cech motorycznych – Test Coopera, EUROFIT 3.1 Wytrzymałość -Test Coopera 3.2 Pomiary cech motorycznych – EUROFIT 3.2.1 Równowaga 3.2.2 Szybkość 3.2.3 Gibkość 3.2.4 Moc 3.2.5 Siła a) siła statyczna b) siła tułowia c) siła funkcjonalna 3.2.6 Zwinność Podsumowanie i wnioski Bibliografia Aneks Streszczenie

Wpływ rozwiązań prawnych na sprawność działania sądów powszechnych w Polsce.

Przez administrator
6 marca 2019 Wyłączono

Wstęp Rozdział 1. Historia sądownictwa w Polsce 1.1. Sądy monarchii patrymonialnej 1.2. Sąd królewski. Sądownictwo stanowe 1.3. Zmiany organizacji sądownictwa. Trybunał Koronny i Litewski (do 1791) 1.4. Sądownictwo w zaborze pruskim 1.5. Sądownictwo w zaborze austriackim 1.6. Sądownictwo w zaborze rosyjskim 1.7. Sądownictwo w Księstwie Warszawskim 1.8. Sądownictwo w Królestwie Polskim 1.9. Sądownictwo w okresie II Rzeczypospolitej (1918 – 1939) 1.10. Organizacja sądownictwa na ziemiach polskich w czasie II wojny światowej (1939 – 1945) 1.10.1 Sądownictwo na ziemiach polskich pod okupacją niemiecką (1939 – 1941) 1.10.2. Sądownictwo na ziemiach polskich pod okupacją radziecką (1939 – 1941) 1.10.3. Sądownictwo Polski Podziemnej…

Aktywność i sprawność fizyczna dzieci w gminie Kwilcz

Przez administrator
5 marca 2019 Wyłączono

Wstęp……….3 Rozdział 1 Problem badawczy w świetle literatury 1.1 Charakterystyka wybranych pojęć……….5 1.2 Charakterystyka motoryczna okresu młodszego szkolnego……….6 1.3 Miejscowość i gmina Kwilcz, oferta zajęć wolnoczasowych……….8 Rozdział 2 Metodologiczne podstawy badań 2.1 Cel i problem badawczy……….13 2.2 Metoda i techniki badawcze……….13 2.3 Organizacja przebiegu badań……….20 Rozdział 3 Wyniki badań 3.1 Analiza materiału empirycznego……….21 3.2 Analiza wyników badań……….22 Zakończenie……….49 Wykaz literatury……….52 Spis rycin……….53 Spis tabel……….54 Oświadczenie……….56

Budowa ciała i sprawność fizyczna 13-letnich uczniów z Gimnazjum nr 1 w Samorządowym Zespole Szkół nr 1 w Opatowie w roku szkolnym 2008/2009

Przez administrator
5 marca 2019 Wyłączono

Wstęp………..3 Rozdział I Metodologia pisania pracy 1. Uzasadnienie tematu, analiza literatury przedmiotu i bazy źródłowej………. 5 2. Metody i narzędzia badawcze ……….6 3. Układ i konstrukcja pracy………. 14 4. Cele………. 14 Rozdział II Wyniki badań morfologicznych 1. Masa ciała……….. 15 2. Wysokość ciała………. 17 3. Wskaźnik BMI 19 Rozdział III Wyniki badań uzdolnień motorycznych 1. Równowaga ……….22 2. Szybkość ……….23 3. Gibkość………. 25 4. Moc ……….27 5. Siła ……….29 a) siła statyczna ……….30 b) siła tułowia………. 31 c) siła funkcjonalna………. 33 6. Zwinność ……….35 7. Wytrzymałość krążeniowo-oddechowa. Test Coopera………. 37 Podsumowanie i wnioski ……….39 Bibliografia………. 40 Aneks………. 41 Streszczenie………. 44

Sprawność manualna dzieci w wieku przedszkolnym

Przez administrator
5 marca 2019 0

Wstęp Rozdział I Charakterystyka rozwoju dzieci w wieku przedszkolnym 1.1. Rozwój somatyczny i aktywność ruchowa 1.2. Rozwój poznawczy 1.3. Rozwój emocjonalno – społeczny Rozdział II Sprawność manualna. 2.1. Definicja sprawności manualnej 2.2. Sposoby rozwoju zdolności manualnych u dzieci 2.3. Motoryka duża 2.4 Motoryka mała Rozdział III Cel pracy, charakterystyka terenu projektu i jego organizacja 2. Scenariusze zajęć przedszkolnych Podsumowanie Literatura

Rozwój fizyczny i sprawność motoryczna chłopców uprawiających kickboxing

Przez administrator
4 marca 2019 Wyłączono

Wstęp……….4 Rozdział I Teoretyczne podstawy badań 1.1 Rozwój fizyczny-definicja i czynniki warunkujące………. 6 1.2 Sprawność motoryczna-definicja, podział i uwarunkowania………. 7 1.3 Charakterystyka dyscypliny sportowej kickboxing……….. 16 Rozdział II Metodologia badań 2.1. Cel pracy,problemy i hipotezy badawcze 2.2. Przedmiot, teren i zakres badań ……….22 2.3. Metody, techniki i narzędzia badawcze………. 22 2.4. Organizacja badań i statystyczne opracowanie materiału………. 33 Rozdział III Wyniki badań 3.1 Charakterystyka badanych osób 3.2 Poziom rozwoju fizycznego badanych osób………. 34 3.3 Poziom sprawności motorycznej badanych osób………. 36 Podsumowanie i wnioski………. 42 Bibliografia ……….43 Spis rycin, tabel i wykresów………. 44

Sprawność fizyczna dzieci w wieku 10-13 lat uczących się w Szkole Podstawowej im. XYZ w XYZ

Przez administrator
3 marca 2019 Wyłączono

Wstęp……….4 Rozdział 1 Problematyka w świetle literatury 1.1. Definicja i komponenty sprawności fizycznej ……….6 1.2. Sprawność fizyczna i jej uwarunkowania………. 7 1.3. Sprawność fizyczna dzieci w badaniach naukowych ……….11 Rozdział 2 Metodologiczne podstawy badań własnych 2.1. Przedmiot i cel badań ……….14 2.2. Problemy badawcze ……….14 2.3. Metody badań ……….14 2.4. Charakterystyka terenu badań………. 14 2.5. Materiał badań ……….16 2.6. Organizacja i przebieg badań………. 16 Rozdział 3 Analiza wyników badań 3.1. Pomiary antropogeniczne………. 17 3.2. Szybkość biegowa………. 21 3.3. Zwinność………. 23 3.4. Skoczność ……….24 3.5. Gibkość ……….26 3.6. Siła funkcjonalna………. 28 3.7. Siła ręki ……….29 3.8. Siady z leżenia ……….31 3.9.…

Sprawność motoryczna osób amatorsko trenujących gimnastykę

Przez administrator
3 marca 2019 Wyłączono

Wstęp……….7 Rozdział 1 Problematyka w świetle literatury 1.1. Charakterystyka gimnastyki………. 9 1.2. Definicja sprawności fizycznej i motorycznej………. 11 1.3. Uwarunkowania sprawności fizycznej………. 12 Rozdział 2 Metodologiczne podstawy badań własnych 2.1. Cel badań ……….15 2.2. Problemy badawcze………. 15 2.3. Charakterystyka materiał badań ……….15 Rozdział 3 Analiza wyników badań sprawności fizycznej 3.2. Szybkość lokomocyjna ……….17 3.2. Zwinność ……….18 3.3. Moc kończyn dolnych……….19 3.4. Gibkość tułowia………. 20 3.5. Siła funkcjonalna kończyn górnych………. 21 3.6. Siła ręki ……….22 3.7. Siła mięśni tułowia ……….23 3.8. Wytrzymałość biegowa………. 24 Podsumowanie i wnioski ……….25 Bibliografia ……….27 Spis rycin ……….29 Spis tabel ……….30 Aneks ……….31

Dodatkowe zajecia ruchowe, a sprawnosc fizyczna młodzieży w wieku gimnazjalnym

Przez administrator
26 października 2015 0

Wykaz skrótów ………..3 Wstęp………..4 Rozdział I. Szkolne kola i kluby sportowe oraz wspólzawodnictwo sportowe uczniów. 1.1.Szkolne Zwiazki Sportowe………..5 1.2.Gimnazjalne kluby i kola w szkolach oraz miejska infrastruktura sportowa………..14 1.3.Aktywnosc fizyczna………..23 1.4.Rózne formy uczestnictwa w kulturze fizycznej………..26 1.5. Wspólzawodnictwo sportowe uczniów w szkolach gimnazjalnych………..28 Rozdział II. Metodologia badan wlasnych. 2.1. Cel i przedmiot badan………..40 2.2. Teren badan i charakterystyka grupy badanej………..40 2.3. Problem badawczy i hipotezy………..40 2.4. Metody, techniki i narzedzia badawcze………..41 Rozdział III. Analiza wyników badan wlasnych. 3.1. Analiza wyników badan wlasnych………..45 Wnioski i podsumowania………..56 Bibliografia………..59 Spis tabel………..61 Spis wykresów………..62 Aneks………..63

Budowa somatyczna i sprawnosc motoryczna uczniów klas sportowych na tle grup porównawczych

Przez administrator
17 października 2015 0

Wstęp Rozdział I. Somatycznosc i motorycznosc czlowieka w świetle literatury 1.1 Motorycznosc jako podstawa sfery ruchowej czlowieka 1.2 Badania nad motorycznoscia czlowieka w aspekcie potrzeb wychowania fizycznego 1.3 Sprawnosc motoryczna jako element kontroli i oceny Rozdział II. Metodologia badan wlasnych 2.1 Przedmiot i cel badan 2.2 Problem badawczy 2.3 Metody oraz narzedzia badawcze 2.4 Charakterystyka próby badawczej oraz terenu badan Rozdział III. Analiza wyników badan 3.1 Zarys historyczny badan rozwoju somatycznego i ogólnej sprawnosci motorycznej młodzieży w Polsce 3.2 Wyniki badan uczniów klas sportowych oraz niesportowych 3.2 Analiza wyników badan Bibliografia Streszczenie Aneksy wyników Wykaz rycin i tabel

Płynność i sprawnosc finansowa Akademii Leona Kozminskiego

Przez administrator
9 października 2015 0

Wstęp…………. 1 Rozdział 1. Analiza rachunku przeplywów pienieznych …………. 2 1.1 Wstępna analiza. 1.2 Wskazniki zasobowe 1.3 Wskazniki strumieniowe 1.3.1 Wskazniki wystarczalnosci gotówkowe 1.3.2 Wskazniki wydajnosci gotówkowej Rozdział 2. Inne miary plynnosci finansowej……… 7 2.1 Dlugoterminowa plynnosc finansowa. 2.2 Wskazniki rotacji elementów kapitału obrotowego. 2.3 Cykl operacyjny I cykl konwersji gotówki Wnioski koncowe. Bibliografia.

Wpływ rozwiazan prawnych na sprawnosc działania sadów powszechnych w Polsce.

Przez administrator
6 października 2015 0

Wstęp Rozdział 1. Historia sadownictwa w Polsce 1.1. Sady monarchii patrymonialnej 1.2. Sad królewski. Sadownictwo stanowe 1.3. Zmiany organizacji sadownictwa. Trybunal Koronny i Litewski (do 1791) 1.4. Sadownictwo w zaborze pruskim 1.5. Sadownictwo w zaborze austriackim 1.6. Sadownictwo w zaborze rosyjskim 1.7. Sadownictwo w Ksiestwie Warszawskim 1.8. Sadownictwo w Królestwie Polskim 1.9. Sadownictwo w okresie II Rzeczypospolitej (1918 – 1939) 1.10. Organizacja sadownictwa na ziemiach polskich w czasię II wojny swiatowej (1939 – 1945) 1.10.1 Sadownictwo na ziemiach polskich pod okupacja niemiecka (1939 – 1941) 1.10.2. Sadownictwo na ziemiach polskich pod okupacja radziecka (1939 – 1941) 1.10.3. Sadownictwo Polski Podziemnej…