Tag: studium

Autyzm a edukacja wczesnoszkolna: studium przypadku

Przez administrator

Wstęp …………………………………………………………. 4 Rozdział I Autyzm – teoria i badania Pojęcie i geneza autyzmu …………………………………………….. 6 Badania dotyczące autyzmu …………………………………………… 10 Charakterystyka rozwoju dziecka z autyzmem ……………………… 14 Przyczyny, diagnoza i terapia autyzmu ……………………………… 24 Rola rodziny w życiu dziecka z autyzmem …………………………… 32 Edukacja dziecka z autyzmem ………………………………………….. 36 Rozdział II Metodologia badań własnych Przedmiot i cel badań ……………………………………………………. 44 Problemy i hipotezy badawcze ………………………………………….. 46 Metody, techniki i narzędzia badawcze ………………………………. 50 Organizacja i przebieg badań …………………………………………… 58 Rozdział III Funkcjonowanie dziecka z autyzmem w szkole w świetle wyników badań własnych Identyfikacja problemu ………………………………………………….. 60 Geneza i dynamika…

Autyzm a przemoc domowa: studium przypadku

Przez administrator

Wstęp …………………………………………………………. 4 Rozdział I Autyzm – teoria i badania Pojęcie i geneza autyzmu …………………………………………….. 6 Badania dotyczące autyzmu …………………………………………… 10 Charakterystyka rozwoju dziecka z autyzmem ……………………… 14 Przyczyny, diagnoza i terapia autyzmu ……………………………… 24 Rola rodziny w życiu dziecka z autyzmem …………………………… 32 Edukacja dziecka z autyzmem ………………………………………….. 36 Rozdział II Metodologia badań własnych Przedmiot i cel badań ……………………………………………………. 44 Problemy i hipotezy badawcze ………………………………………….. 46 Metody, techniki i narzędzia badawcze ………………………………. 50 Organizacja i przebieg badań …………………………………………… 58 Rozdział III Funkcjonowanie dziecka z autyzmem w szkole w świetle wyników badań własnych Identyfikacja problemu ………………………………………………….. 60 Geneza i dynamika…

Lean Manufacturing jako innowacja- studium przypadku

Przez administrator

Wstęp Rozdział 1 Innowacja jako element procesów gospodarczych 1.1. Pojęcie innowacji………..6 1.2. Źródła innowacji………..7 1.3. Typy innowacji………..12 1.4. Proces innowacyjny………..13 1.5. Wprowadzanie innowacji………..17 Rozdział 2 Problematyka procesu produkcyjnego 2.1. Istota procesów produkcyjnych………..22 2.2. Elementy i struktura procesu produkcyjnego………..27 2.3. Klasyfikacja procesów produkcyjnych………..34 2.4. Typy i metody organizacji procesów produkcji………..40 Rozdział 3 Koncepcja Lean Manufactuting jako innowacja 3.1. Pojęcie i geneza Lean Manufacturing………..46 3.2. Narzędzia Lean Manufacturing………..49 3.3. Korzyści wdrożenia Lean Manufacturing………..56 3.4. Bariery wdrożenia Lean Manufacturing……….. 57 Rozdział 4 Zastosowanie narzędzi Lean Manufacturing w przedsiębiorstwie produkcyjnym 4.1. Charakterystyka przedsiębiorstwa………..59 4.2. Struktura asortymentowa produkcji………..61 4.3. Identyfikacja problemów………..66 4.4. Sugerowane rozwiązania………..68 Podsumowanie………..71…

Słownik dziecka ze zdiagnozowanym mózgowym porażeniem dziecięcym i niepełnosprawnością intelektualną w stopniu znacznym. Studium przypadku.

Przez administrator

Wstęp Rozdział 1 Mózgowe porażenie dziecięce – ujęcie teoretyczne 1.1. Etiologia i klasyfikacja porażenia dziecięcego. 1.2. Rozwój dziecka ze zdiagnozowanym mózgowym porażeniem dziecięcym. 1.3. Rozwój mowy. Rozdział 2 Rozwój słownictwa u dzieci 2.1. Wybrane teorie rozwoju językowego dziecka. 2.2. Kształtowanie pojęć u dziecka w wieku przedszkolnym. 2.3. Rozumienie pojęć i budowanie wypowiedzi dziecka z niepełnosprawnością intelektualną. Rozdział 3 Metodologia badań własnych 3.1. Przedmiot i cel badań. 3.2. Problemy badawcze. 3.3. Metody, techniki i narzędzia badawcze. 3.4. Opis badanego dziecka. Rozdział 4 Słownik dziecka ze zdiagnozowanym mózgowym porażeniem dziecięcym i niepełnosprawnością intelektualną w stopniu znacznym – wyniki badań własnych 4.1. Zasób…

Opieka nad pacjentem z alergią krzyżową – studium przypadku

Przez administrator

Część I 1. Wstęp. Cel pracy……… 1 2. Wytłumaczenie podstawowych pojęć : alergia, układ immunologiczny, odporność swoista, odporność nieswoista, alergeny, alergia krzyżowa………. 2 3. Alergie sezonowe………. 5 4. Czynniki oraz skutki nieleczonych chorób alergicznych………. 8 5. Reakcje anafilaktyczne………. 11 6. Wstrząs anafilaktyczny………. 12 7. Diagnostyka alergologiczna ………15 7.1 Testy skórne ………15 7.2 Test Faber ………16 8. Leczenie i profilaktyka chorób alergicznych………. 18 9. Alergia a stan psychiczny chorego………. 21 Część II 1. Opis przypadku………. 23 1.1 Materiał i metody………….23 1.2 Wywiad ………24 1.3 Badanie fizykalne ………25 1.4 Analiza dokumentacji i badania laboratoryjne – załączniki ………26 2. Plan opieki pielęgniarskiej z…

Deklarowane kompetencje muzyczne nauczyciela przedszkola, a realizacja zadań artystycznych w przedszkolu z wychowankiem – studium indywidualnych przypadków

Przez administrator

Wstęp………..4 Rozdział I Kompetencje nauczyciela wychowania przedszkolnego 1.1. Kompetencje ogólnopedagogiczne nauczyciela przedszkola……….. 6 1.2. Kompetencje nauczyciela w zakresie edukacji muzycznej ………..12 1.3. Cechy osobowościowe nauczyciela ………..15 Rozdział II Muzyka w przedszkolu – zarys problemu 2.1. Wychowanie muzyczne elementem wychowania estetycznego w przedszkolu……….. 19 2.2. Metody i formy realizowane na zajęciach muzycznych w przedszkolu ………..22 2.3. Treści i zadania wychowania muzycznego w przedszkolu w świetle dokumentów oświatowych ………..28 Rozdział III Dziecko w wieku przedszkolnym i muzyka 3.1. Rozwój psychofizyczny dziecka (intelektualny i fizyczny)……….. 31 3.2. Rozwój społeczno-emocjonalny……….. 38 3.3. Rozwój muzyczny dziecka ………..39 Rozdział IV Muzyka i wychowanie w przedszkolu 4.1.…

Charakterystyka procedur związanych z realizacją przewozów pasażerskich z wykorzystaniem taboru autobusowego – studium przypadku na podstawie przedsiębiorstwa transportu publicznego

Przez administrator

Wstęp ……….. 3 Rozdział 1 Charakterystyka podstawowych zagadnień z zakresu logistyki transportu. 1.1 Podstawowe pojęcia z logistyki miejskiej……….. 4 1.2 Pojęcie, zakres działania i funkcje transportu zbiorowego……….. 5 1.3 Organizacja transportu zbiorowego……….. 6 1.4 Istota infrastruktury logistycznej, infrastruktury transportu i inżynierii ruchu drogowego………..8 1.5 Ochrona środowiska, a transport zbiorowy ……….. 10 Rozdział 2 Geneza powstania i charakterystyka przedsiębiorstwa PKM Sosnowiec 2.1 Opis przedsiębiorstwa PKM Sosnowiec……….. 14 2.2 Charakterystyka taboru autobusowego……….. 15 2.3 Budowa, normy i różnice w poszczególnych grupach autobusów ……….. 17 2.4 Tabor PKM Sosnowiec ……….. 24 Rozdział 3 Organizacja planu pracy taboru PKM Sosnowiec 3.1 Analiza procedury organizacji…

Funkcjonowanie ucznia pochodzenia romskiego w polskiej szkole – studium przypadku

Przez administrator

Wstęp Rozdział 1 Teoretyczne podstawy pracy 1.1 Uwarunkowania kulturowe 1.2 Romanipen – siła tradycji 1.3 Problemy językowe 1.4 Sytuacja ekonomiczna 1.5 Rola kobiety 1.6 Uprzedzenia i stereotypy 1.7 Asystent romski i nauczyciel wspomagający w procesie edukacji uczniów pochodzenia romskiego Rozdział 2 Metodologia badań 2.1 Cel i przedmiot badań 2.2 Problemy badawcze 2.3 Metody, techniki i narzędzia badawcze 2.4 Teren i organizacja badań 2.5 Przebieg badań Rozdział 3 Wyniki badań własnych 3.1 Identyfikacja problemu 3.2 Geneza i dynamika zjawiska 3.3 Znaczenie problemu 3.4 Prognoza 3.5 Propozycje rozwiązań 3.6 Efekty oddziaływań Zakończenie Bibliografia Spis tabel Aneks Streszczenie

Bilans jednostki oraz zasady wyceny aktywów i pasywów- studium przypadku

Przez administrator

Wstęp Rozdział I Bilans jako główny element sprawozdania finansowego 1.1 Zasady sporządzania sprawozdania finansowego 1.2 Budowa sprawozdania finansowego 1.3 Budowa bilansu Rozdział II Charakterystyka aktywów i pasywów oraz zasady ich wyceny 2.1 Aktywa bilansu 2.2 Pasywa bilansu 2.3 Pojęcie wyceny i jej parametry oraz zasady wyceny aktywów i pasywów Rozdział III Analiza bilansu w sprawozdaniach finansowych firmy cukierniczej 'Vobro’ 3.1 Charakterystyka jednostki gospodarczej 3.2 Analiza struktury majątkowo- kapitałowej 3.2.1 Złota reguła bilansowa 3.2.2 Srebrna reguła bilansowa 3.3 Kapitał pracujący 3.4 Analiza struktury oraz dynamiki bilansu 3.4.1 Struktura i dynamika aktywów oraz pasywów 3.5 Podsumowanie Zakończenie Bibliografia Spis tabel,schematów,wykresów Załączniki

Bilans jednostki oraz zasady wyceny aktywów i pasywów- studium przypadku

Przez administrator

Wstęp Rozdział I Bilans jako główny element sprawozdania finansowego 1.1 Zasady sporządzania sprawozdania finansowego 1.2 Budowa sprawozdania finansowego 1.3 Budowa bilansu Rozdział II Charakterystyka aktywów i pasywów oraz zasady ich wyceny 2.1 Aktywa bilansu 2.2 Pasywa bilansu 2.3 Pojęcie wyceny i jej parametry oraz zasady wyceny aktywów i pasywów Rozdział III Analiza bilansu w sprawozdaniach finansowych firmy cukierniczej 'Vobro’ 3.1 Charakterystyka jednostki gospodarczej 3.2 Analiza struktury majątkowo- kapitałowej 3.2.1 Złota reguła bilansowa 3.2.2 Srebrna reguła bilansowa 3.3 Kapitał pracujący 3.4 Analiza struktury oraz dynamiki bilansu 3.4.1 Struktura i dynamika aktywów oraz pasywów 3.5 Podsumowanie Zakończenie Bibliografia Spis tabel,schematów,wykresów Załączniki

Sukces na rynku gier wideo na podstawie firmy CD Projekt RED – studium przypadku

Przez administrator

Wstęp………..2 Rozdział I CD Projekt i jego pozycja na rynku 1.1. Postanie i historia CD Projekt……….. 4 1.2. Powstanie studia CD Projekt Red……….. 8 Rozdział II Pierwsze projekty CD Projekt Red 2.1. Wiedźmin I ………..10 2.2. Wiedźmin II……….. 14 Rozdział III Wiedźmin III 3.1. Przygotowanie i promocja Wiedźmina III……….. 20 3.2. Sukces projektu i jego znaczenie dla Polski ………..24 Rozdział IV Dalsze plany studia 4.1. Cyberpunk 2077 ………..29 4.2. Rozwój świata wiedźmina i projekt Gwint……….. 33 4.3. Inne działania i plany studia ………..39 Zakończenie……….. 45 Bibliografia ………..47 Spis tabel i rysunków ………..50

Społeczne aspekty w kulturach organizacyjnych a oczekiwania pracowników na przykładzie studium przypadków przedsiębiorstw

Przez administrator

Wstęp………..4 Rozdział I Teoretyczne podstawy organizacji 1.1. Istota organizacji ………..6 1.1.1. Ujęcie czynnościowe ………..6 1.1.2. Ujęcie atrybutowe……….. 7 1.1.3. Ujęcie rzeczowe ………..8 1.2. Otoczenie organizacji……….. 9 1.2.1. Otoczenie zewnętrzne……….. 10 1.2.2. Otoczenie wewnętrzne……….. 11 1.3. Cechy organizacji ………..12 1.4. Cele organizacji ………..12 1.5. Kultura organizacyjna ………..13 1.5.1. Istota kultury organizacyjnej……….. 14 1.5.3. Typologia kultur wg Cameron’a i Quuin’a, wg Harrison’a i Handy’ego , według Hofstede, wg T. Deal’a i A.A. Kenned’ego ………..16 1.5.4. Czynniki kształtujące kulturę organizacyjną ………..20 1.5.5. Funkcjonowanie kultury organizacyjnej ………..22 Rozdział II Społeczne aspekty kultur organizacyjnych 2.1. Praca jako element życia człowieka ………..25 2.2. Zarządzanie motywacją pracowników…

Nieetyczne zachowania przedsiębiorstw dystrybucyjnych na przykładzie studium przypadku – branża farmaceutyczna

Przez administrator

Wstęp Rozdział 1 Dystrybucja jako element logistyki 1.1 Pojęcie i istota logistyki 1.2 Dystrybucja logistyczna 1.2.1 Podstawowe pojęcia dotyczące dystrybucji 1.2.2 Kanały i strategie dystrybucji 1.2.3 Dystrybucja hurtowa 1.3 Dystrybucja w farmacji 1.3.1 Rynek farmaceutyczny w Polsce Rozdział 2 Etyka przedsiębiorstwa 2.1 Pojęcie etyki 2.2 Etyczne aspekty zarządzania firmą 2.3 Etyczny wymiar konkurencji Rozdział 3 Etyka branży farmaceutycznej 3.1 Logistyczne rozwiązania w farmacji 3.2 Etyka firm farmaceutycznych 3.3 Nieetyczne zachowania w branży farmaceutycznej 3.3.1 Lobbing przemysłu farmaceutycznego – metody, cele i koszty 3.3.2 Marketing w sektorze lekowym 3.4 Nadużycia branży farmaceutycznej 3.4.1 Urząd Ochrony Konkurencji i Konsumentów, a brak etyki…

Problemy edukacyjne i wychowawcze dziecka z FAS- studium przypadku

Przez administrator

Wstep………..3 Rozdzial I Rodzina jako srodowisko wychowawcze 1.1. Pojecie i funkcje rodziny………..5 1.2. Rola rodziny w wychowaniu dziecka………..8 1.3. Wplyw dysfunkcjonalnej rodziny na dziecko………..16 1.4. Budowanie patologii w rodzinie………..25 1.5. Czynnik agresji i przemocy………..27 1.6. Oslabienie wiezi rodzinnych i konsekwencje w doroslym zyciu………..29 Rozdzial II Funkcjonowanie osób z syndromem FAS 2.1. Czym jest FAS, opis problemu………..32 2.2.Problemy zyciowe………..33 2.3. Skutki syndromu FAS………..35 2.4. Prezentowane wzorce wychowawcze………..37 2.5. Oddzialywanie na dzieci………..39 Rozdzial III Metodologia badan wlasnych 3.1. Uzasadnienie wyboru paradygmatu badan………..41 3.2. Przedmiot i cel badan………..42 3.3. Problemy badawcze………..43 3.4. Metody, techniki i narzedzia badawcze………..45 3.5. Organizacja i przebieg badan………..47 Rozdzial…

Autorski program terapii bólu w zwyrodnieniu stawu biodrowego- studium przypadku

Przez administrator

Wstęp………..5 Rozdział 1 Anatomia stawu biodrowego 1.1. Budowa i funkcje stawu biodrowego……….. 6 1.2. Aparat więzadłowy ………..7 1.3. Aparat mięśniowy obręczy biodrowej……….. 8 1.4. Biomechanika biodra ………..13 Rozdział 2 Patogeneza 2.1. Etiologia koksartrozy……….. 15 2.2. Objawy kliniczne……….. 16 2.3. Leczenie zachowawcze……….. 17 2.4. Leczenie operacyjne……….. 18 Rozdział 3 Metodologia badań własnych 3.1. Cel pracy i pytania badawcze ………..20 3.2. Metody, techniki, narzędzia badawcze……….. 20 3.3. Opis przypadku ………..26 Rozdział 4 Organizacja i przebieg terapii 5. Wyniki badań ………..38 5.1. Dolegliwości bólowe……….. 38 5.2. Zakres ruchu stawu biodrowego……….. 39 5.3. Napięcie mięśniowe ………..39 Rozdział 6 Podsumowanie i stwierdzenia końcowe 6.1. Stwierdzenia…

Aktywne i pasywne programy na rynku pracy -zasięg oddziaływania. Studium lokalne na przykładzie województwa podlaskiego

Przez administrator

Wstęp Rozdział 1 Teoretyczne podstawy bezrobocia 1.1. Definicja bezrobocia 1.2. Bezrobocie w rozumieniu prawa 1.3. Rodzaje bezrobocia 1.4. Mierniki bezrobocia 1.5. Przyczyny bezrobocia 1.6. Skutki bezrobocia Rozdział 2 Aktywne i pasywne sposoby walki z bezrobociem 2.1. Instytucje rynku pracy 2.2. Aktywne programy ograniczania bezrobocia 2.3. Pasywne narzędzia walki z bezrobociem Rozdział 3 Tendencje bezrobocia w województwie podlaskim w latach 2014 – 2018 3.1. Charakterystyka województwa podlaskiego 3.2. Liczba bezrobotnych w województwie podlaskim w latach 2014-2018 3.3. Aktywne działania urzędów pracy województwa podlaskiego przeciwdziałające bezrobociu i łagodzące jego skutki w latach 2014-2017 3.4. Stopa i struktura bezrobocia w województwie podlaskim Zakończenie…

Społeczne aspekty w kulturach organizacyjnych a oczekiwania pracowników na przykładzie studium przypadków przedsiębiorstw

Przez administrator

Wstęp……….4 Rozdział I Teoretyczne podstawy organizacji 1.1. Istota organizacji ……….6 1.1.1. Ujęcie czynnościowe………. 6 1.1.2. Ujęcie atrybutowe………. 7 1.1.3. Ujęcie rzeczowe………. 8 1.2. Otoczenie organizacji………. 9 1.2.1. Otoczenie zewnętrzne………. 10 1.2.2. Otoczenie wewnętrzne………. 11 1.3. Cechy organizacji ……….12 1.4. Cele organizacji ……….12 1.5. Kultura organizacyjna ……….13 1.5.1. Istota kultury organizacyjnej……….14 1.5.3. Typologia kultur wg Cameron’a i Quuin’a, wg Harrison’a i Handy’ego , według Hofstede, wg T. Deal’a i A.A. Kenned’ego………. 16 1.5.4. Czynniki kształtujące kulturę organizacyjną ……….20 1.5.5. Funkcjonowanie kultury organizacyjnej………. 22 Rozdział II Społeczne aspekty kultur organizacyjnych 2.1. Praca jako element życia człowieka ……….25 2.2. Zarządzanie motywacją pracowników w…

Dziecko krótkowidzące z daltonizmem w szkole. Studium przypadku

Przez administrator

Wstęp……….5 Rozdział I Krótkowzroczność i daltonizm – analiza literatury. 1.1. Krótkowzroczność……….7 1.2. Daltonizm……….9 Rozdział II Metodologia badań własnych 2.1. Cel i przedmiot badań……….14v 2.2. Problemy i hipotezy badawcze……….14 2.3. Metody, techniki i narzędzia badawcze……….14 Rozdział III Analiza badań własnych 3.1. Adam……….15 3.2. Uszkodzenie wzroku……….16 3.3. Postrzeganie własnej osoby i sytuacja szkolna……….16 3.4. Nauczyciele……….18 3.5. Rodzina……….19 3.6. Adam wobec rówieśników i rówieśnicy wobec Adama……….21 Wnioski z badań……….23 Wykaz źródeł i literatury……….25 Aneks 1……….26 Aneks 2……….27 Aneks 3……….28 Spis obrazów……….29 Spis tabel……….30 Streszczenie……….31 Oświadczenie……….33

Rola pielęgniarki w opiece nad pacjentką z rakiem piersi. Studium przypadku

Przez administrator

Wstęp………3 Rozdział 1 Nowotwór piersi 1.1 Anatomia gruczołu piersiowego………4 1.2 Epidemiologia raka piersi………9 1.3 Etiologia i patogeneza raka piersi………11 1.4 Profilaktyka raka piersi………20 1.5 Diagnostyka raka piersi………22 1.6 Leczenie raka piersi………25 Rozdział 2 Podstawy metodologiczne badań własnych 2.1 Przedmiot i cel pracy………32 2.2 Metody, techniki i narzędzia badawcze………32 Rozdział 3 Opis przypadku pacjentki z rakiem piersi po przebytej operacji oszczędzającej 3.1 Proces pielęgnowania………33 3.2 Plan opieki pielęgniarskiej i ewaluacja działań………36 Wnioski………40 Bibliografia………41 Streszczenie………43 Wykaz rysunków………45 Wykaz tabel………45

Diagnoza i terapia dziecka z płodowym zespołem alkoholowym. Studium przypadku.

Przez administrator

Wstęp……….3 Rozdział 1 Fetal Alcohol Syndrome – Płodowy Zespół Alkoholowy 1.1. Teratogenny wpływ alkoholu na rozwijający się płód………. 5 1.2. Funkcjonowanie dzieci z FAS-em………. 8 1.3. Diagnozowanie FAS………. 17 Rozdział 2 Metodologia badań logopedycznych 2.1. Opis socjolingwistyczny………. 20 2.2. Diagnoza logopedyczna ……….21 2.3. Metoda krakowska ……….26 2.4. Wskazania do terapii logopedycznej ……….28 Rozdział 3 Terapia logopedyczna 3.1. Ćwiczenia językowe ……….31 3.2. Ćwiczenia spostrzegania słuchowego ……….34 3.3. Ćwiczenia spostrzegania wzrokowego………. 35 3.4. Ćwiczenia pamięci………. 37 3.5. Ćwiczenia kategoryzacji ……….38 3.5. Stymulacja lewej półkuli mózgu i ćwiczenia małej motoryki ……….39 3.6. Diagnoza końcowa………. 40 Zakończenie ……….44 Bibliografia………. 46 Netografia………. 46 Spis tabel…

Studium indywidualnego przypadku uczennicy szkoły zawodowej specjalnej klasy II upośledzonej umysłowo w stopniu lekkim – lat 18.

Przez administrator

Wstęp………. 4 Rozdział I. Założenia psychologiczno – pedagogiczne studium indywidualnego przypadku jednostki upośledzonej umysłowo w stopniu lekkim 1.1. Istota upośledzenia umysłowego………. 6 1.2. Kryteria klasyfikacji odchyleń od normy………. 8 1.3. Przyczyny upośledzenia umysłowego………. 12 1.4. Przystosowanie społeczne jednostki upośledzonej umysłowo w procesie rewalidacji ……….15 Rozdział II. Problematyka badawcza na tle wybranego przypadku – uczennicy 2.1. Uzasadnienie wyboru przypadku do badań………. 17 2.2. Cele pracy, przedmiot i charakter badań………. 18 2.3. Charakterystyka wybranego przypadku – główne problemy ………. 19 2.4. Studium przypadku jako metoda badań pedagogicznych………. 21 2.5. Stosowane techniki i narzędzia badawcze – ich charakterystyka………. 22 2.6. Charakterystyka środowiska rodzinnego…

Studium porównawcze Polski i Niemiec.

Przez administrator

Wstęp………3 Rozdział I. Stosunki polityczno – administracyjne 1.1. Historia najnowsza Polski i Niemiec ………5 1.2. Ustrój polityczny i organy władzy……… 9 1.3. Podział administracyjny……… 15 Rozdział II. Warunki przyrodniczo – klimatyczne 2.1. Warunki naturalne ………23 2.2. Uwarunkowania klimatyczne i geograficzne dla rozwoju rolnictwa……… 26 2.3. Ochrona środowiska – parki narodowe jako ostoje czystej natury ………30 Rozdział III. Demografia 3.1. Statystyki demograficzne obu społeczeństw……… 35 3.2. Struktura zatrudnienia w najważniejszych działach gospodarki ………43 Rozdział IV. Życie społeczne 4.1. Oświata i nauka ………48 4.2. Język, wyznania, obcokrajowcy ………55 Zakończenie ……… 59 Bibliografia ………61 Spis tabel, wykresów i rysunków……… 63

Przebieg ciąży i połogu u kobiety ze środowiska patologii społecznej – studium przypadku.

Przez administrator

Wstęp………. 5 Rozdział 1 Opieka nad kobietą w ciąży………. 7 1.1. Opieka nad kobietą w ciąży fizjologicznej ……….8 1.2. Opieka nad kobietą w ciąży ryzyka ……….14 Rozdział 2 Patologia społeczna. 2.1. Definicja patologii społecznej………. 17 2.2. Najczęściej występujące zjawiska patologiczne ……….18 Rozdział 3 Opis przebiegu ciąży i porodu u kobiety ze środowiska patologii społecznej – studium przypadku 3.1. Charakterystyka pacjentki………. 22 3.2. Przebieg ciąży u badanej pacjentki………. 22 3.3. Poród i połóg u badanej pacjentki ……….24 3.4. Sytuacja społeczna badanej pacjentki po okresie połogu ……….25 Dyskusja ……….27 Podsumowanie………. 32 Streszczenie………. 33 Piśmiennictwo ……….34

Ciągłość opieki nad kobietą ciężarną, rodzącą i położnicą w świetle standardu opieki okołoporodowej – studium przypadku

Przez administrator

Wstęp……….. 5 Rozdział 1. Znaczenie opieki nad kobietą ciężarną 1.1. Ciągłość opieki nad pacjentką – definicja……….. 7 1.2. Znaczenie ciągłości opieki w postępowaniu okołoporodowym ………..9 1.3. Realizacja ciągłości opieki w świetle standardu okołoporodowego ………..10 1.4. Rola położnej w realizacji opieki……….. 13 Rozdział 2. Metodologia badań własnych 2.1. Cel pracy……….. 19 2.2. Metoda badań i materiał badawczy ………..19 Rozdział 3. Studium przypadku 3.1. Charakterystyka oraz stan zdrowia pacjentki……….. 21 3.2. Proces opieki okołoporodowej pacjentki ………..22 Wnioski……….. 29 Dyskusja………..31 Streszczenie ………..36 Piśmiennictwo……….. 37

Kompensacja sieroctwa dziecka głębiej upośledzonego umysłowo w procesie wychowawczym ośrodka specjalnego – studium przypadku.

Przez administrator

Wstęp………2 Rozdział I. Problematyka pracy w świetle literatury 1. Charakterystyka możliwości i ograniczeń rozwoju dziecka głębiej niepełnosprawnego umysłowo………3 2. Wartości i zaniedbania środowiska rodzinnego dzieci głębiej upośledzonych umysłowo………11 3. Proces pracy wychowawczo – kompensacyjnej Ośrodka Specjalnego XYZ ………17 4. Pojęcie kompensacji………23 Rozdział II. Metodologiczne podstawy pracy 1. Przedmiot badań i problemy badawcze………25 2. Metoda i techniki badań………27 Rozdział III. Wyniki badań – indywidualny przypadek dziecka 1. Charakterystyka poziomu społeczno – kulturowego rodziny dziecka………31 2. Traumatyczne przeżycia dziecka doznane w rodzinie………34 3. Charakterystyka rozwoju, zachowanie się i postępów w nauce dziecka 36 4. Oddziaływania kompensujące dziecku skutki osierocenia i traumatycznych przeżyć…