Wizerunek wychowawcy klas początkowych w oczach dzieci i rodziców
Wstęp………4 Rozdział 1 Problematyka zawodu nauczyciela w świetle lietratury 1.1. Charakterystyka zawodu nauczyciela………6 1.2. Osobowość nauczyciela………11 1.3. Rola, funkcje i zadania nauczyciela – wychowawcy klas początkowych ………15 1.4. Kompetencje nauczyciela klas początkowych………23 1.5. Ocenianie w edukacji wczesnoszkolnej………29 1.5.1 Ocena oraz jej funkcje………32 1.5.2. Ocena opisowa………34 1.5.3. Ocenianie kształtujące………35 Rozdział 2 Metodologiczne podstawy badań własnych 2.1. Przedmiot i cele badań………39 2.2. Problemy badawcze………41 2.3. Metody, techniki i narzędzia badawcze………43 2.4. Organizacja i przebieg badań własnych………,………45 2.5. Dobór do grupy badawczej………47 Rozdział 3 Analiza wyników badań własnych 3.1. Cechy osobowościowe nauczyciela klas początkowych………50 3.2. Relacje uczniów i rodziców z wychowawcą………56 3.3. Pożądane…