Gry i zabawy dydaktyczne w edukacji dzieci przedszkolnych
Wstęp …………3 Rozdział I Problematyka badań w świetle literatury 1.1. Terminologia pojęć zabawy dydaktyczne, gry dydaktyczne………… 6 1.2. Rodzaje i charakterystyka gier i zabaw …………11 1.3. Funkcje gier przedszkolnych i ich wpływ na rozwijanie osobowości dziecka …………16 1.4. Rola nauczyciela przedszkola w organizowaniu gier i zabaw dydaktycznych …………23 1.5. Przykłady gier dydaktycznych …………28 Rozdział II Metodologia badań własnych 2.1. Przedmiot i cele badań …………33 2.2. Problemy i hipotezy badawcze …………36 2.3. Metody, techniki i narzędzia badawcze …………39 2.4. Dobór i charakterystyka grupy badawczej …………42 2.5. Organizacja i przebieg badań …………44 Rozdział III Analiza wyników przeprowadzonych badań 3.1. Analiza ankiety dla…