Tag: Zachowania agresywne praca magisterska

Zachowania agresywne wśród dzieci w wieku przedszkolnym

Przez administrator
10 listopada 2019 0

Wstęp……….2 Rozdział 1 Pojęcie agresji i jej geneza 1.1. Pojęcia agresji………. 4 1.2. Teorie agresji ……….5 1.3. Agresja jako instynkt – teorie biologiczne………. 5 1.4. Agresja jako reakcja na frustracje ……….8 1.5. Agresja jako nabyty popęd………. 10 1.6. Agresja jako nawyk………. 11 1.7. Przejawy i wymiar agresji u dzieci ……….15 1.7.1.Agresja fizyczna (kopnięcia, potrącenia, uderzenia)………. 20 1.7.2. Agresja słowna (wyśmiewanie, obrażanie, straszenie)………. 22 1.7.3. Agresja symboliczna (skierowana na przedmioty symbolizujące dla agresora osobę, w stosunku do której chciał on przejawić agresję) ……….22 Rozdział 2 Przyczyny agresji przejawianej przez dzieci 2.1. Potrzeby psychiczne dzieci ……….24 2.2. Agresja werbalna i niewerbalna ……….26…

Zachowania agresywne wśród młodzieży gimnazjalnej – przyczyny, profilaktyka

Przez administrator
6 marca 2019 Wyłączono

Wstęp Rozdział I. Zjawisko agresji wśród młodzieży w świetle wybranej literatury przedmiotu 1.1. Pojęcie agresji……….5 1.2. Formy i rodzaje agresji………. 12 1.3. Teorie psychologiczne agresji………. 18 1.4. Objawy i skutki agresji………. 22 Rozdział II. Społeczno-kulturowe uwarunkowania agresji wśród młodzieży i jej zapobieganie 2.1.Środowisko rodzinne………. 26 2.2. Szkoła………. 31 2.2.1. Uwarunkowania i przyczyny agresji w szkole………. 32 2.3. Grupa rówieśnicza………. 38 2.4. Uwarunkowania społeczne………. 42 2.5. Działania profilaktyczne w szkole ……….46 Rozdział III. Metodologia badań własnych 3.1. Cel i przedmiot badań………. 55 3.2. Problemy i hipotezy badawcze………. 55 3.3. Metody, techniki i narzędzia badawcze………. 57 3.4. Grupa badawcza………. 58 Rozdział IV.…

Zachowania agresywne dzieci w młodszym wieku szkolnym w opinii rodziców

Przez administrator
6 marca 2019 Wyłączono

Wstęp………..3 Rozdział I Charakterystyka dziecka w młodszym wieku szkolnym 1.1. Rozwój psychiczny ……….. 5 1.2. Rozwój emocjonalny……….. 6 1.3. Rozwój społeczny ………..7 Rozdział II Agresja i jej geneza 2.1. Pojęcia agresji ……….. 10 2.2. Rodzaje i formy agresji……….. 11 2.3. Teorie agresji ………..13 Rozdział III Uwarunkowania agresji 3.1. Czynniki sprzyjające powstawaniu agresywnych zachowań u dzieci……….. 15 3.2. Charakterystyka ofiar przemocy w szkole ………..16 3.3. Charakterystyka szkolnych agresorów……….. 17 3.4. Przeciwdziałanie i zwalczanie agresji w szkole……….. 18 Rozdział IV Podstawy metodologiczne badań własnych 4.1. Przedmiot badań, pytania badawcze ……….. 19 4.2. Metody i narzędzia badań ………..21 4.3. Charakterystyka grupy badanej……….. 23…

Zachowania agresywne dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim oraz sposoby eliminowania ich w świetle narracji nauczycieli

Przez administrator
5 marca 2019 Wyłączono

Spis treści Wstęp ………..7 Rozdział 1. Agresja w świetle literatury 1.1. Definiowanie agresji przegląd stanowisk ………..9 1.2. Rodzaje agresji ………..10 1.3. Rola wybranych czynników w genezie agresji dzieci i młodzieży ……….. 12 1.3.1. Endogenne uwarunkowania agresji……….. 13 1.3.2. Egzogenne uwarunkowania agresji ……….. 17 1.4. Agresja i jej uwarunkowania u osób z niepełnosprawnością intelektualną ……….. 20 1.5. Agresja u osób z niepełnosprawnością intelektualną w świetle dotychczasowych badań ……….. 26 1.6. Praca z dziećmi z zachowaniami agresywnymi metody terapii ……….. 30 Rozdział 2. Metodologia badań własnych 2.1. Cel i problem badawczy ……….. 35 2.2. Wybrana strategia badawcza ………..37 2.3. Wywiad narracyjny jako…

Zachowania agresywne wrod mlodziezy szkolnej w szkolach gimnazjalnych

Przez administrator
3 marca 2019 Wyłączono

Wstęp……….10 Rozdział 1 Zjawisko agresji w świetle literatury przedmiotu 1.1. Pojęcie agresji………. 12 1.2. Rodzaje agresji ……….13 1.3. Agresja w różnych koncepcjach teoretycznych………. 16 1.4. Przyczyny zachowań agresywnych………. 18 Rozdział 2 Charakterystyka zachowań agresywnych wśród młodzieży gimnazjalnej 2.1. Przejawy zachowań agresywnych……….21 2.2. Sylwetka agresora i ofiary………. 23 2.3. Skala problemu agresji w szkole………. 25 2.4. Przeciwdziałanie zachowaniom agresywnym w szkole………. 27 Rozdział 3. Metodologia badań własnych 3.1. Przedmiot i cel badań ……….31 3.2. Problemy i hipotezy badawcze ……….32 3.3. Metody i techniki badawcze ……….34 3.4. Organizacja i teren badań ……….36 Rozdział 4 Analiza wyników własnych 4.1. Charakterystyka badanej grupy………. 37…

Zachowania agresywne u dzieci w wieku przedszkolnym – studium przypadku

Przez administrator
2 marca 2019 Wyłączono

Wstęp Rozdział 1 Rozwój dziecka w wieku przedszkolnym literaturze przedmiotu 1.1 Rozwój dziecka w wieku przedszkolnym 1.1.1 Rozwój fizyczny dziecka w wieku przedszkolnym 1.1.2 Rozwój emocjonalny dziecka w wieku przedszkolnym 1.1.3 Rozwój społeczny dziecka w wieku przedszkolnym 1.2 Relacje w grupie przedszkolnej Rozdział 2 Pojęcie agresji w literaturze przedmiotu 2.1 Pojęcie agresji 2.2 Teorie agresji 2.3 Rodzaje i formy agresji 2.4 Czynniki sprzyjające powstawaniu agresji 2.5 Metody przeciwdziałania agresji Rozdział 3 Podstawy metodologii badań 3.1 Przedmiot i cel badań 3.2 Problemy badawcze 3.3 Metody, techniki i narzędzia badawcze 3.4 Organizacja i przebieg badań Rozdział 4 Zachowania agresywne u dzieci w…

Zachowania agresywne dzieci od drugiego do czwartego roku życia oraz sposoby ich łagodzenia

Przez administrator
1 marca 2019 Wyłączono

Wstęp…………2 Rozdział 1 Agresja w świetle literatury przedmiotu 1.1 Wyjaśnienia terminu agresja………… 3 1.2 Różne koncepcje powstawania zachowań agresywnych…………4 1.3 Przyczyny i formy agresji………… 8 Rozdział 2 Metodologiczne podstawy pracy 2.1 Cel i przedmiot badań …………11 2.2 Problemy badań oraz problemy szczegółowe…………11 2.3 Hipotezy badawcze………… 11 2.4 Metody, techniki i narzędzia badawcze………… 12 2.5 Sposób i organizacja pracy………… 13 Rozdział 3 Analiza badań własnych 3.1 Charakterystyka badanych………… 14 3.2 Objawy zachowań agresywnych wśród badanych dzieci …………14 3.3 Reakcje nauczycielek na zachowania agreswyne u badanych dzieci………… 16 3.4 Zachowania agresywne dzieci objętych obserwacją …………17 Rozdział 4 Mtody rozwiązywania problemu 4.1 Sposoby…

Zachowania agresywne dzieci i młodzieży z niepelnosprawnoscia intelektualna w stopniu lekkim oraz sposoby eliminowania ich w świetle narracji nauczycieli

Przez administrator
23 października 2015 0

Spis tresci Wstęp ………..7 Rozdział 1. Agresja w świetle literatury 1.1. Definiowanie agresji przeglad stanowisk ………..9 1.2. Rodzaje agresji ………..10 1.3. Rola wybranych czynników w genezie agresji dzieci i młodzieży ……….. 12 1.3.1. Endogenne uwarunkowania agresji……….. 13 1.3.2. Egzogenne uwarunkowania agresji ……….. 17 1.4. Agresja i jej uwarunkowania u osób z niepelnosprawnoscia intelektualna ……….. 20 1.5. Agresja u osób z niepelnosprawnoscia intelektualna w świetle dotychczasowych badan ……….. 26 1.6. Praca z dziecmi z zachowaniami agresywnymi metody terapii ……….. 30 Rozdział 2. Metodologia badan wlasnych 2.1. Cel i problem badawczy ……….. 35 2.2. Wybrana strategia badawcza ………..37 2.3. Wywiad narracyjny jako…

Zachowania agresywne uczniów i sposoby ich zapobiegania w klasach I-III nauczania poczatkowego.

Przez administrator
23 października 2015 0

Wstęp. Rozdział I Zjawisko agresji w świetle literatury przedmiotu 1.1. Mechanizmy wpływajace na powstawanie agresji wśród uczniów klas I-III 1.2. Eskalacja agresji i formy jej stosowania 1.3. Przejawy agresji w pracach plastycznych uczniów Rozdział II Rodziny dysfunkcyjne i patologiczne, jako podloze narodzin agresji dzieciecej 2.1. Niedojrzalosc emocjonalna rodziców i jej wpływ na dziecko 2.2. Niekorzystne wzorce osobowe czlonków rodziny 2.3. Brak lub rozluznienie wiezi emocjonalnej w rodzinie Rozdział III Przejawy agresji wystepujace na gruncie szkolnym 3.1. Niepowodzenia szkolne i trudne warunki bytowe uczniów 3.2. Brak akceptacji ze strony rówiesników 3.3. Brak wsparcia i zainteresowania ze strony nauczycieli i pedagoga szkolnego…