Zachowania zdrowotne młodzieży gimnazjalnej propagowane przez środki masowego przekazu.

Rozdział 1
Teoretyczne podstawy badań własnych
1.1. Pojęcie wychowania…………5
1.2. Środki masowego przekazu i ich historia…………6
1.3. Funkcje środków masowego przekazu…………8
1.4. Pojęcie zdrowia i związanych z nim zachowań…………9
1.5. Zachowania pozytywne (prozdrowotne) kreowane przez media…………11
1.5.1. Zachowania głównie związane ze zdrowiem fizycznym…………13
1.5.2. Zachowania prospołeczne i niepodejmowanie zachowań ryzykownych…………16
1.6. Zachowania negatywne (antyzdrowotne) kreowane przez media…………18
1.6.1. Agresja…………19
1.6.2. Otyłość…………20
1.6.3. Uzależnienia…………20
1.6.4. Wczesna aktywność seksualna…………22

Rozdział 2
Metodologiczne podstawy badań własnych
2.1. Przedmiot i cele badań…………25
2.2. Problemy badawcze i hipotezy badawcze…………26
2.3. Zmienne i wskaźniki…………28
2.4. Metody badawcze, techniki i narzędzia badawcze…………29

Rozdział 3
Rola środków masowego przekazu w kształtowaniu zachowań zdrowotnych
3.1. Ogólna charakterystyka badanych i terenu badań…………32
3.2. Źródła czerpania informacji zdrowotnych…………33
3.3. Zachowania zdrowotne wspierane wpływem mediów w opinii gimnazjalistów…………39
3.4. Związek pomiędzy oceną własnego wyglądu, a rzeczywistą wagą (BMI)…………47

Podsumowanie badań własnych…………50
Bibliografia…………53
Spis tabel, rysunków i wykresów…………56
Aneks…………57