Efektywne nauczanie języka angielskiego w gimnazjum wspomagane technikami elektonicznymi 'CALL’

Wstęp.

Rozdział 1
Co to jest CALL (Computer Assisted Language Learning)
1.1 Definicja
1.2 Historia
1.3 Zalety i wady używania komputerów na lekcjach ang.

Rozdział II
Nowoczesna technologia w klasie
2.1 Powody używania technologii na lekcjach j.ang.
2.2 Internet
2.3 Słowniki elektroniczne
2.4 Tablice interaktywne
2.5 Urządzenia przenośne
2.6 Meteriał elektorniczne

Rozdział III
Badania związane z używaniem technologii na lekcjach j.ang.
3.1 Wstęp
3.2 Opis badanych grup
3.3 Kwestionariusz
3.4 Wyniki badań

Wnioski
Bibliografia
Lista poruszanych zagadnień w kwestionariuszu
Załączniki (kwestionariusz)

Opracowanie gotowe do pobrania

Materiały do pobrania (Format PDF)

Pobierz materiały

Wyślij SMS o treści for.praca
na numer 92505

Odblokuj dostęp