Prace magisterskie, licencjackie, dyplomowe wzory oraz przykłady.
Zobacz 13,084 pozycji. Prace magisterskie, licencjackie, dyplomowe jako gotowe wzory przykładowych spisów treści. Temat, spis treści, plan pracy.
Prace z dziedziny Pedagogikaa . Tematy, spisy treści, plany prac. Prace magisterskie, prace licencjackie jako gotowe wzory i przykładowe prace naukowe.
Wstep………..3 Rozdzial I Dziecko zdolne w literaturze przedmiotu 1.1. Pojecie zdolnosci, talentów, inteligencji………..5 1.2. Rodzaje uzdolnien………..11 1.3. Charakterystyka dziecka uzdolnionego………..13 1.4. Czynniki sprzyjajace rozwojowi zdolnego dziecka………..15 Rozdzial II Rozwój dziecka w wieku wczesnoszkolnym, warunki rozwoju 2.1. Rozwój intelektualny………..18 2.2. Rozwój…
Wstep Czesc teoretyczna I Osoba niepelnosprawna 1. Pojecie i rodzaje niepelnosprawnosci 2. Charakterystyka niepelnosprawnosci………. 8 2.1 Niepelnosprawnosc sensoryczna………. 8 2.2 Niepelnosprawnosc fizyczna ……….11 2.3 Niepelnosprawnosc psychiczna………. 15 2.4 Niepelnosprawnosc zlozona ……….25 II Specyfika dzialan dotyczacych osób niepelnosprawnych w gminie…
Wstep………6 Rozdzial I Teoretyczne podstawy pracy. 1.1 Pojecie zdolnosci i zainteresowan na podstawie literatury przedmiotu………9 1.2 Rodzaje zdolnosci i zainteresowan dzieci………14 1.3 Czynniki wplywajace na rozwój zainteresowan i zdolnosci u dziecka………18 1.4 Znaczenie ksztaltowania zainteresowan i zdolnosci w rozwoju…
Wstep…………4 Rozdział I Alkoholizm jako choroba 1.1. Pojęcie alkoholizmu………… 6 1.2. Fazy rozwoju choroby alkoholowej………… 9 1.3. Uzależnienie a problemy zdrowotne………… 18 1.4. Alkoholizm i jego skala w Polsce………… 21 Rozdział II Rodzina jako podstawowe środowisko wychowawcze 2.1. Pojęcie rodziny…
Wstęp Rozdział I Prostytucja jako patologia w świetle literatury przedmiotu 1.1. Pojęcie patologii 1.2. Pojęcie prostytucji i jej rodzaje 1.3. Historia prostytucji 1.3.1. Prostytucja w starożytności 1.3.2. Rozwój prostytucji w średniowieczu 1.3.3. Prostytucja w epoce renesansu 1.3.4. Rozkwit prostytucji w…
Wstęp ………..4 Rozdział I Mowa dziecka w wieku 6-9 lat w ujęciu teoretycznym Wprowadzenie……….. 6 1. Pojęcie mowy……….. 6 2. Etapy rozwoju mowy……….. 9 3. Zaburzenia mowy u dzieci w wieku 6-9 lat……….. 13 Podsumowanie ………..17 Rozdział II Oddziaływanie rozwoju…
Wprowadzenie Rozdział 1 Podstawy teoretyczne 1.1. Problematyka motywacji osiągnięć 1.2. Problematyka stresu Rozdział 2 Metodologiczne podstawy badań własnych 2.1. Problem i pytanie badawcze 2.2. Hipotezy 2.3. Zastosowane metody 2.4. Opis badanej grupy Rozdział 3 Interpretacja wyników badań własnych 3.1. Wyniki…
Wstęp Rozdział I Dziecko z autyzmem w świetle wybranej literatury 1.1. Autyzm – analiza teoretyczna 1.2. Dziecko z autyzmem – charakterystyka 1.3. Rodzicielstwo osób mających dziecko z autyzmem Rozdział II Wsparcie dziecka z autyzmem 2.1. Dziecko autystyczne w środowisku szkolnym…
Wprowadzenie Rozdział 1 Problematyka postaw rodzicielskich i wartości w teoriach psychologicznych 1.1. Postawy rodzicielskie a środowisko rodzicielskie 1.2. Wartości w ujęciu psychologicznym 1.2.1. Pojęcie i koncepcje wartości 1.2.2. Teoria wartości m. Rokeacha 1.2.3. Typologia wartości 1.2.4. Wartości a funkcjonowanie osobowości…
Wstęp Rozdział I Ubezwłasnowolnienie osoby dorosłej I.1 Sens ubezwłasnowolnienia I.2 Ubezwłasnowolnienie w przepisach prawa I.3 Pojęcie opiekuna prawnego i sprawowania opieki I.4 Obowiązki wynikające ze sprawowania opieki nad osobą ubezwłasnowolnioną Rozdział II Niepełnosprawność jako problem społeczny II.1 Definicje niepełnosprawności na…
Wstęp Rozdział I Fazy rozwojowe dziecka na podstawie literatury tematu 1.1. Rozwój dziecka, podstawowe pojęci 1.2. Pojęcie rozwoju w innych subdyscyplinach naukowych 1.3. Typologia rozwoju 1.4. Zmiany rozwojowe- zależności i przyczyny 1.5. Podział życia na poszczególne stadia rozwojowe 1.6. Rozwój…
Wstęp…………. 3 Rozdział I Objaśnienia ogólne 1. Przegląd literatury przedmiotu…………. 4 2. Ustalenia terminologiczne…………. 6 Rozdział II Komunikacja werbalna a niewerbalna 1. Elementy składowe poprawnego komunikatu………….10 1.1. Schemat Romana Jakobsona………….10 2. Funkcja konkretnego komunikatu, przykłady zastosowania………….14 3. Obopólne zasady komunikatów…
Wstęp………4 Rozdział I. Problem niepowodzeń szkolnych dzieci w literaturze naukowej. 1.Definicje podstawowych pojęć………7 2.Klasyfikacja przyczyn niepowodzeń szkolnych uczniów………10 2.1.Przyczyny społeczno-ekonomiczne………10 2.2.Przyczyny biopsychiczne………12 2.3.Przyczyny dydaktyczne………14 Rozdział II. Wpływ funkcjonowania rodziny na powodzenia szkolne dzieci. 1.Rodzina jako środowisko społeczno- wychowawcze………18 1.1. Pojęcie…
Wstęp Rozdział I Internet i gry komputerowe w świetle literatury naukowej 1.1. Określenie pojęć „ Internet” oraz „ gry komputerowe” w świetle literatury 1.2. Zarys historyczny rozwoju Internetu oraz gier komputerowych 1.3. Charakterystyka gier komputerowych 1.4. Pozytywne i negatywne znaczenie…
Rozdział 1. Uzasadnienie wyboru tematu Definicja opieki Definicja pomocy Okres starości i problemy z nim związane Samotność i jej konsekwencje Potrzeby osób w wieku senioralnym Rozdział 2. Cele poznawcze i praktyczne Cele poznawcze Cele praktyczne Zasady gromadzenia informacji. Rozdział 3.…
Wstęp. Rozdział I. Postawy rodziców wobec dzieci z perspektywy doswiadczen ich wlasnego dziecinstwa . 1. Dziecinstwo jako nosnik wychowania………… 8 2. Odpowiedzialne rodzicielstwo. Postawy wobec dzieci………… 15 3. Dziecinstwo rodziców matryca dziecinstwa ich dzieci………… 22 Rozdział II. Zalozenia, przebieg i…
Wstęp Rozdział I Definicyjne ujecia tolerancji 1.1.Typologia tolerancji i jej definicyjne ujecia………… 4 1.2. Tolerancja w świetle prawa…………17 1.3. Tolerancja wśród osób znaczacych w rodzinie…………23 1.4. Tolerancja w róznych placówkach opiekunczo wychowawczych w tym szkole…………28 1.5. Tolerancja w srodowisku społecznym…
Wstęp. Rozdział I Zabawa w świetle literatury przedmiotu. 1.1 Pedagogika zabawy w pracy z dziećmi wieku przedszkolnym. 1.2. Zabawa a cechy dziecięcości. 1.3. Rola i funkcje zabawy. 1.4. Rodzaje zabaw dzieci w wieku przedszkolnym. 1.5. Organizacja i kierowanie zabawą. Rozdział…
Wykaz skrótów ………. 3 Literatura ………. 5 Wstęp ……….15 Rozdział I. Charakterystyka wieku szkolnego dzieci i młodzieży 1. Istotne elementy rozwoju dzieci i młodzieży ………. 18 2. Szkoła jako środowisko edukacyjno-wychowawcze ………. 25 Rozdział II. Pojęcie agresji i jej przejawy…
Wstęp…………6 Rozdział 1.Działalność pedagogiczna przedszkola w świetle literatury 1.1 Przedmiot i cele pedagogiki przedszkolnej……….7 1.2 Zadania pedagogiki przedszkolnej………….9 1.3 Proces wychowania w przedszkolu………….12 1.4 Podstawowe metody pracy wychowawczej w przedszkolu……….13 1.5 Środki dydaktyczne w wychowaniu przedszkolnym………15 1.6 Rola gier i…
Wstęp………2 Rozdział I Charakterystyka autyzmu 1.1. Obraz kliniczny zaburzenia………4 1.2. Diagnostyka autyzmu………7 1.3. Funkcjonowanie dziecka z autyzmem………10 Rozdział II Metody pracy dziecka z autyzmem 2.1. Terapia behawioralna – metoda O. I. Lovaasa………18 2.2. Wykorzystanie niektórych elementów Metody Marii Montessori………22 2.3.…
Wstęp……….. 3 Rozdział I. problematyka badawcza w literaturze przedmiotu. 1.1. Pojęcie szczęścia……….. ……….. 6 1.2. Cechy człowieka szczęśliwego ……….. ………..12 1.3. Stosunki społeczne a poczucie szczęścia ……….. 15 1.4. Małżeństwo a poczucie szczęścia ……….. 20 1.5. Pozycja społeczna kobiety……….. ………..…
Wstęp. Rozdział 1 Badany problem w świetle literatury podmiotu. 1.1. Ustalenia terminologiczne: wielokulturowość, międzykulturowość………. 8 1.2. Wielokulturowość a edukacja ……….12 1.3. Kształcenie dla wielokulturowości………. 17 1.4. Mankamenty i walory wielokulturowości ……….21 1.5. Praktyka w edukacji wielokulturowej ……….23 Rozdział 2 Problemy…
Wstęp Rozdział I Uwarunkowania i przyczyny występowania zachowania nieśmiałego u dzieci 1.1. Pojęcie ‚nieśmiałość’ 1.2. ‚Nieśmiałość’ w świetle badań 1.3. Nieśmiałość a zakłopotanie 1.4. Przyczyny nieśmiałości 1.5. Funkcjonowanie osób nieśmiałych 1.6. Wpływ samooceny na zachowanie nieśmiałe 1.7. Walka z nieśmiałością…
Wstęp ………..5 Rozdział 1. Młodzież niedostosowana społecznie. Obraz i skala zjawiska………..7 1.1 Pojęcie niedostosowania społecznego w świetle literatury przedmiotu………..7 1.2 Przyczyny i uwarunkowania niedostosowania społecznego młodzieży………..15 1.3 Kształtowanie się systemu wartości młodzieży niedostosowanej społecznie………..17 1.4 Dezorganizacja rodziny a kreowanie orientacji…