Rola i zadania kuratora w procesię resocjalizacji – perspektywa osób dozorowanych
Wstęp………. 4
Rozdział I
Proces resocjalizacji w literaturze.
1.1. Uwarunkowania w procesię resocjalizacji……… 6
1.2. Resocjalizacja i sadownictwo dla nieletnich……… 8
1.3. Resocjalizacja poprzez zaklady wychowawczo-poprawcze……… 11
1.4. Resocjalizacja otwarta czyli instytucja kuratorów sadowych dla nieletnich……… 19
1.4.1. Modele instytucji kurateli sadowej……… 19
1.4.2. Role, zadania, obowiazki kuratora sadowego……… 21
Rozdział II
Organizacyjne determinanty efektywnosci kurateli sadowej
2.1. Specyfika zawodu kuratora sadowego ………28
2.2. Wymagania kwalifikacyjne i zawodowe wobec kuratorów sadowych……… 30
2.3. Model organizacyjny-system kurateli……… 34
2.3.1. Kierownik zespolu kuratorów……… 34
2.3.2. Podzial pracy w zespole prokuratorów ………35
2.3.3. Nadzór nad praca kuratora ………36
2.3.4. Doskonalenie kadry kuratorów……… 38
2.4. Kontakt kuratora z podopiecznym ………41
Rozdział III
Wychowawcza rola pracy kuratora sadowego
3.1. Prawa i obowiazki kuratora sadowego……… 43
3.2. Formy działania ………48
3.2.1. Poznanie srodowiska skazanego ………48
3.2.2. Poznanie srodowiska podopiecznego……… 50
3.2.3. Kształtowanie samodzielnosci……… 56
3.2.4. Potrzeby podopiecznych ………59
3.2.5. Atmosfera zaufania……… 60
3.3. Sprawowanie dozoru i nadzoru-program działania i sprawozdawczosc……… 61
Rozdział IV
Metodologia badan
4.1. Cel i przedmiot badan ………64
4.2. Problemy badawcze ………64
4.3. Metody, techniki i narzedzia badawcze ………64
4.4. Organizacja i przebieg badan ………72
4.5. Analiza i interpretacja otrzymanych wyników……… 72
4.5.1. Ankieta……… 72
4.6. Wnioski ………95
Zakończenie ………98
Bibliografia ………100
Akty prawne ………102
Artykuly ………103
Zasoby internetowe……… 103
Spis tabel ………105
Spis wykresów……… 106
Spis rysunków ………107
Zalaczniki ………108
na numer 92505