Rozdział I
Wybrane problemy adaptacyjne przedszkolaków w ujęciu teoretycznym
1.1. Zagadnienie adaptacji i dojrzałości przedszkolnej dziecka………. 9
1.2. Mechanizmy adaptacyjne dzieci………. 13
1.3. Problemy w zakresie adaptacji przedszkolaków………. 17
1.4. Rola nauczycieli i rodziców w procesie adaptacji dzieci do przedszkola………. 22
Rozdział II
Gotowość edukacyjna dziecka w świetle literatury
2.1. Gotowość edukacyjna dziecka – definicja i istota………. 28
2.2. Sfery dojrzałości i gotowości edukacyjnej ………. 30
2.3. Rozwój dziecka podejmującego naukę szkolną………. 34
2.4. Wymagania wobec dziecka rozpoczynającego obowiązek szkolny………. 38
2.5. Znaczenie przedszkola w procesie osiągnięcia gotowości edukacyjnej dziecka………. 40
Rozdział III
Metodologiczne założenia badań
3.1. Przedmiot, pole i cele badań………. 43
3.2. Problemy badawcze………. 45
3.3. Metody, techniki i narzędzia badawcze………. 48
3.4. Organizacja i przebieg badań………. 53
Rozdział IV
Analiza i interpretacja wyników badań wlasnych
4.1. Charakterystyka badanej populacji rodziców………. 57
4.2. Problemy adaptacyjnie dzieci w przedszkolu………. 57
4.3. Gotowość edukacyjna sześciolatków do podjęcia nauki ………. 69
Zakończenie. Wnioski z badań………. 84
Bibliografia………. 88
Spis tabel i wykresów………. 91
Aneks………. 93
Pobrań :1
Pobierz, wysyłając SMS o treści FOR.PRACA pod numer 92505
