Uwarunkowania rozwoju umiejętności czytania ze zrozumieniem uczniów kl. III SP
13 grudnia 2025Wstęp………..5 Rozdział 1. Tło teoretyczne czytania i pisania. 1.1.Istota i rozwój umiejętności czytania………..8 1.2. Koncepcje dotyczące płynnego czytania………..14 1.3. Specyfika i komponenty czytania ze zrozumieniem………..17 1.4. Dojrzałość do czytania ze zrozumieniem i pisania………..24 1.5. Podstawowe objawy zaburzeń czytania i pisania………..29 Rozdział II Uwarunkowania rozumienia czytanego tekstu w kl. I-III. 2.1. Determinanty umiejętności czytania ze zrozumieniem………..33 […]