1.1. Baśń i bajka-próba definicji………. 9
1.2. Miejsce baśni w terapii pedagogicznej………. 13
1.2.1. Terapia przez baśń i jej cele………. 16
1.3. Rodzaje bajek terapeutycznych-charakterystyka………. 18
1.3.1. Bajka relaksacyjna………. 20
1.3.2. Bajka psychoedukacyjna………. 23
1.3.3. Bajka psychoterapeutyczna………. 26
Rozdział II
Rola literatury dziecięcej w budowaniu zasobów osobistych
2.1. Leki dzieci i ich geneza………. 28
2.2. Bajki i baśnie terapeutyczne w redukcji lęków ……….29
2.2.1. Lęki-objawy i formy występowania ……….31
2.2.2. Potencjalne przyczyny lęku ……….32
2.3. Niektóre lęki u dzieci na podstawie wieku przedszkolnego i młodszego szkolnego
2.3.1. Lęk przed porzuceniem ……….33
2.3.2. Kształtowanie się poczucia niskiej wartości ……….34
Rozdział III
Metodologia badań własnych
3.1. Przedmiot i cel badań………. 37
3.2. Problemy i hipotezy badawcze ……….38
3.3. Metody, narzędzia i techniki badawcze………. 40
3.4. Charakterystyka osób badanych i terenu badań………. 42
3.5 Organizacja i przebieg procesu badawczego ……….43
Rozdział IV
Analiza wyników w świetle badań własnych
4.1. Ogólna charakterystyka badanej grupy………. 43
4.2. Analiza i interpretacja wyników badań………. 46
4.3. Podsumowanie badań ……….53
