Zaspokajanie potrzeb dzieci niepełnosprawnych na przykładzie Ośrodka Rehabilitacji Dzieci Niepełnosprawnych w Tomaszowie Mazowieckim

Wstęp……….3
Cel pracy………5

Rozdział I
Problem niepełnosprawności w ujęciu historycznym……….6

1.1 Niepełnosprawność……….9
1.1.1 Rodzaje niepełnosprawności……….11
1.2 Kształcenie i opieka nad dziećmi niepełnosprawnymi ruchowo w Polsce……….13
1.3 Kształcenie i opieka nad dziećmi niepełnosprawnymi intelektualnie w Polsce………15

Rozdział II
Zaspokajanie potrzeb dzieci niepełnosprawnych.

2.1 Potrzeba – definicja, rodzaje, cechy charakterystyczne……….18
2.2 Integracja i jej znaczenie w życiu niepełnosprawnego dziecka……….22
2.3 Rehabilitacja i jej znaczenie w życiu niepełnosprawnego dziecka……….24
2.4 Rola rodziny w zaspokajaniu potrzeb dziecka……….26
2.5 Edukacja niepełnosprawnych dzieci……….27

Rozdział III
Struktura i program działalności Ośrodka Rehabilitacji Dzieci Niepełnosprawnych w Tomaszowie Mazowieckim
3.1 Geneza Ośrodka Rehabilitacji……….30
3.2 Działalność Ośrodka w zakresie zaspokajania potrzeb niepełnosprawnych dzieci……….31
3.2.1 Zabiegi z zakresu fizjoterapii……….34
3.2.2 Pomoc pedagogiczna……….41
3.2.3 Pomoc logopedyczna……….42
3.2.4 Pomoc psychologiczna……….43
3.2.5 Zajęcia rewalidacyjne……….44

Rozdział IV
Podstawy metodologiczne.
4.1 Przedmiot i cel badań……….46
4.2 Hipotezy……….47
4.3 Metody, techniki i narzędzia badawcze……….48
4.4 Obszar badań……….50

Rozdział V
Wyniki badań empirycznych……….54

5.1 Weryfikacja hipotez……….82

Wnioski……….87
Zakończenie……….89
Literatura……….92
Spis wykresów i tabel……….95

Opis zawartości pracy:

Niniejsza praca składa się z trzech części, teoretycznej, metodologicznej oraz empirycznej.

W części teoretycznej w I rozdziale dokonano analizy teoretycznej pojęcia niepełnosprawność oraz przedstawiono rys historyczny.

W rozdziale II dokonano przeglądu problemów z punktu widzenia medycznego oraz przedstawiono wskazania, rozwiązania trudności w realizacji potrzeb dzieci
niepełnosprawnych.

Rozdział III poświęcony został funkcjonowaniu Ośrodka Rehabilitacji w Tomaszowie Mazowieckim.

W części merytorycznej przedstawiono zakres badań, metody wykorzystane oraz użyte narzędzia badawcze.

Natomiast w części empirycznej zawarty został cały materiał badawczy.
Praca zakończona jest podsumowaniem i zweryfikowaniem hipotez badawczych.