Wiedza pedagogiczna w percepcji pracowników służby zdrowia.
Wprowadzenie
……….4
Rozdział I
Akredytacja w sluzbie zdrowia – sposobem na podniesienie jakosci swiadczen zdrowotnych
1.1. Ogólne zalozenia systemu
akredytacji………17
1.2. Zalety i korzysci wynikajace z
akredytacji……….22
1.3. Rola standardów w procesię
akredytacji……….23
1.4. Procedura postępowania
akredytacyjnego………26
Rozdział II
Reforma a zalozenia procesu ksztalcenia podyplomowego
2.1. Proponowany przez zalozenia reformy proces
zmian w ksztalceniu
podyplomowym pielegniarek
………30
2.2. Co to sa kwalifikacje zawodowe
………34
2.3. Mazowieckie Centrum Zdrowia Publicznego jako
jednostka
odpowiedzialna za kształcenie podyplomowe w medycynie
………37
2.4. Rodzaje kursów prowadzonych w Plockiej Sluzbie
Zdrowia ………39
Rozdział III
Metodologiczne podstawy badan wlasnych
3.1. Cel badan………43
3.2. Problemy i
hipotezy………44
3.3. Zmienne i wskazniki
……….46
3.4. Metody, techniki i narzedzia badawcze
……….47
3.5. Teren i organizacja badan
………48
Rozdział IV
Prezentacja i analiza wyników badan
Zakończenie
……….64
Bibliografia
Aneks
na numer 92505