Rola nauczyciela we wspieraniu dzieci z niepowodzeniami szkolnymi w młodszym wieku szkolnym
Wstęp………2
Rozdział 1
Charakterystyka niepowodzeń szkolnych.
1.1. Pojęcie niepowodzeń szkolnych uczniów………4
1.2. Rodzaje i źródła niepowodzeń szkolnych………7
1.3. Konsekwencje niepowodzeń szkolnych………12
1.4. Wpływ pracy nauczyciela na niepowodzenia szkolne ucznia………17
Rozdział 2
Charakterystyka rozwojowa dziecka w młodszym wieku szkolnym………26
2.1. Pojęcie rozwoju dziecka i jego czynniki.
2.2. Rozwój umysłowy dziecka w młodszym wieku szkolnym………27
2.3. Rozwój poznawczy i emocjonalny dziecka w młodszym wieku szkolnym………31
2.4. Rozwój społeczno-moralny dziecka w młodszym wieku szkolnym………36
Rozdział 3
Niepowodzenia szkolne i ich przyczyny w ocenie uczniów Szkoły Podstawowej.
3.1. Uwagi metodologiczne………40
3.2. Przyczyny niepowodzeń szkolnych w opinii badanych uczniów………46
3.3. Przyczyny niepowodzeń szkolnych w opinii nauczycieli………60
Zakończenie………61
Bibliografia………64
Spis wykresów………66
Aneks………67
na numer 92505