Działalność edukcyjno – szkoleniowa funkcjonariuszy jednostek antyterrorystycznych wyznacznikiem skuteczności reagowania podczas aktów terrorystycznych
Wstęp……….3 Rozdział I Zwalczanie terroryzmu we współczesnym świecie 1.1. Pojęcie terroryzmu w świetle literatury ……….6 1.2. Instrumenty prawne i ochronne ……….10 1.3. Korzyści operacyjne z przynależności do organizacji ATLAS………. 16 Rozdział II Działalność edukacyjna i szkoleniowa jednostek antyterrorystycznych 2.1. Edukacja i szkolenie na rzecz podniesienia jakości reagowania kryzysowego ……….19 2.2. Rola i znaczenie ośrodków szkoleniowych oraz centrów edukacyjnych na rzecz zwalczania terroryzmu ……….26 2.3. Jednostki antyterrorystyczne w procesie popularyzacji wiedzy o zagrożeniu terrorystycznym ……….31 Rozdział III Jednostki antyterrorystyczne w sytuacjach kryzysowych 3.1. Policja podmiotem wiodącym w zamachach terrorystycznych………. 35 3.2. Istotna i znaczenie procedur na zagrożenia terrorystyczne………. 40 3.3. Rola…