Tag: Muzykoterapia

Muzykoterapia dzieci i młodzieży

Przez administrator

Wstęp………3 Rozdział I Podstawowe pojęcia związane z prezentowanym zagadnieniem………4 1.1. Przegląd definicji muzykoterapii………4 1.2. Klasyfikacja działań muzykoterapeutycznych………8 1.3. Sposoby oddziaływania w muzykoterapii………11 1.4. Muzykoterapia dzieci i młodzieży………15 Rozdział II Zakres konspektów zajęć z zakresu muzykoterapii wykorzystywanej w pracy oligofrenopedagoga………20 2.1. Przykładowy scenariusz zajęć z zakresu „terapii śpiewem”………20 2.2. Scenariusz zajęć muzykoterapeutycznych dla dzieci niepełnosprawnych………23 Zakończenie………27 Bibliografia………29 Aneksy………31 Aneks nr 1. Scenariusz zajęć muzycznych dla dzieci upośledzonych w stopniu lekkim w grupie szkolnej………31 Aneks nr 2. Scenariusz zajęć-propozycja aktywności dla dzieci z głęboką niepełnosprawnością intelektualną………34

Treningi zastępowania agresji

Przez administrator

Wstęp……….4 Rozdział I Diagnoza pedagogiczna 1.1. Typy diagnozy ……….10 1.2. Proces przeprowadzania diagnozy pedagogicznej ……….12 1.3. Czynniki trafnej diagnozy………. 22 Rozdział II Terapia pedagogiczna 2.1. Charakterystyka terapii pedagogicznej……….29 2.3. Przedstawienie wybranych metod terapii pedagogicznej w przeciwdziałaniu agresji………. 31 2.3.1 Socjoterapia………. 31 2.3.2 Metoda Weroniki Sherborne………. 33 2.3.3 Bajkoterpia ……….34 2.3.4 Relaksacja ……….39 2.3.5 Artreterapia ……….39 2.3.6 Muzykoterapia………. 41 2.3.7 Psychodrama………. 43 Rozdział III Trening zastępowania zachowań agresywnych 3.1. Rozpowszechnianie Treningu Zastępowania Agresji w Polsce ……….51 3.2. Zastosowanie Treningu Zastępowania Agresji……….. 52 3.3. Elementy Treningu Zastępowania Agresji………. 54 3.4. Coache i agresywni pacjenci ……….57 3.5. Skuteczność Treningu Zastępowania Agresji………. 58 Dyskusja…