Tag: Przygotowanie dzieci 5-6-letnich przygotowujących się do rozpoczęcia nauki w kl. I Szkoły praca licencjacka

Przygotowanie dzieci 5-6-letnich przygotowujących się do rozpoczęcia nauki w kl. I Szkoły Podstawowej

Przez administrator
2 marca 2019 Wyłączono

Wstęp Rozdział 1. Badany problem w literaturze przedmiotu 1.1. Istota pojęcia dojrzałości szkolnej 1.2. Metody badania dojrzałości szkolnej 1.3. Rozwój dziecka w młodszym wieku szkolnym Rozdział 2. Założenia metodologiczne badań własnych 2.1. Przedmiot, cel i problemy badań 2.2. Metody, techniki i narzędzia badań. 2.3. Organizacja i przebieg badań 2.4. Charakterystyka grupy badawczej i środowiska badań Rozdział 3. Prezentacja i analiza wyników badań własnych 3.1. Wyniki badań wywiadu, ankiety, obserwacji i analizy dokumentów osobistych 3.2. Wyniki badań testu dojrzałości szkolnej 3.3. Analiza porównawcza badanych dzieci Podsumowanie i wnioski Bibliografia Załączniki

Przygotowanie dzieci 5-6-letnich przygotowujacych się do rozpoczecia nauki w kl. I Szkoly Podstawowej

Przez administrator
23 października 2015 0

Wstęp Rozdział 1. Badany problem w literaturze przedmiotu 1.1. Istota pojęcia dojrzalosci szkolnej 1.2. Metody badania dojrzalosci szkolnej 1.3. Rozwój dziecka w mlodszym wieku szkolnym Rozdział 2. Zalozenia metodologiczne badan wlasnych 2.1. Przedmiot, cel i problemy badan 2.2. Metody, techniki i narzedzia badan. 2.3. Organizacja i przebieg badan 2.4. Charakterystyka grupy badawczej i srodowiska badan Rozdział 3. Prezentacja i analiza wyników badan wlasnych 3.1. Wyniki badan wywiadu, ankiety, obserwacji i analizy dokumentów osobistych 3.2. Wyniki badan testu dojrzalosci szkolnej 3.3. Analiza porównawcza badanych dzieci Podsumowanie i wnioski Bibliografia Zalaczniki

Przygotowanie dzieci 5-6-letnich przygotowujacych się do rozpoczecia nauki w kl. I Szkoly Podstawowej XYZ.

Przez administrator
23 października 2015 0

Wstęp………….3 Rozdział 1. Badany problem w literaturze przedmiotu. 1.1. Istota pojęcia dojrzalosci szkolnej………….5 1.2. Metody badania dojrzalosci szkolnej………….9 1.3. Rozwój dziecka w mlodszym wieku szkolnym………….11 Rozdział 2. Zalozenia metodologiczne badan wlasnych. 2.1. Przedmiot, cel i problemy badan ………….27 2.2. Metody, techniki i narzedzia badan………….29 2.3. Organizacja i przebieg badan………….35 2.4. Charakterystyka grupy badawczej i srodowiska badan………….36 Rozdział 3. Prezentacja i analiza wyników badan wlasnych. 3.1. Wyniki badan wywiadu, ankiety, obserwacji i analizy dokumentów osobistych………..39 3.2. Wyniki badan testu dojrzalosci szkolnej………….46 3.3. Analiza porównawcza badanych dzieci………….54 Podsumowanie i wnioski ………….57 Bibliografia ………….62 Zalaczniki………….65