Jak rozumieć stwierdzenie, że w otwartej i interakcyjnej koncepcji wychowania istotny jest realny przekaz wartości?
Jest to praca nieposiadająca planu pracy.
Prace magisterskie, licencjackie, dyplomowe wzory oraz przykłady.
Prace licencjackie, magisterskie, dyplomowe jako gotowe wzory treści. Temat, spis treści, plan pracy.
Jest to praca nieposiadająca planu pracy.
Wstęp ……… 4 Rozdział I Czynniki wpływające na wizerunek nauczyciela 1.1 Uczeń w procesie wychowania ……… 6 1.2 Cechy społeczne dobrego nauczyciela ……… 9 1.3 Interakcje społeczne w relacjach nauczyciel-uczeń ……… 13 1.4 Wychowawcze motywowanie uczniów przez nauczycieli……… 18 1.5 Różnorodność stylów postępowania wychowawczego ……… 21 1.6 Przegląd badań dotyczących sylwetki zawodowej nauczyciela ……… 25 Rozdział II Zagadnienia metodologiczne badań własnych 2.1 Przedmiot i cel badań ……… 28 2.2 Problemy badawcze i hipotezy ……… 29 2.3 Metody, techniki i narzędzia badań ……… 34 2.4 Organizacja badań i charakterystyka próby badawczej ……… 40 Rozdział III Wizerunek nauczyciela w opinii maturzystów w…