Tag: socjoterapeutycznej.

Aspiracje edukacyjno-zawodowe dzieci ze świetlicy socjoterapeutycznej.

Przez administrator

Wstęp 1 Rozdział I. Aspiracje edukacyjno-zawodowe w świetle literatury 1.1 Pojęcie i podział aspiracji ………. 2 1.2 Osobowościowe i środowiskowe uwarunkowania aspiracji ……….12 1.3 Pedagogiczne uwarunkowania rozwoju aspiracji ……….16 Rozdział II. Metodologiczne podstawy badań własnych 2.1 Przedmiot i cel badań własnych ……….18 2.2 Problematyka badań i zadania badawcze ……….19 2.3 Metody, techniki i narzędzia badawcze………. 20 2.4 Charakterystyka terenu badań……….22 2.5 Organizacja i przebieg badań ……….28 Rozdział III. Wyniki badań własny dotyczących aspiracji edukacyjno-zawodowych dzieci ze świetlicy socjoterapeutycznej 3.1 Opinie opiekunów na temat działań podejmowanych w zakresie rozbudzania aspiracji edukacyjno-zawodowych wychowanków ……….29 3.2 Uwarunkowania rozwoju aspiracji edukacyjno-zawodowych wychowanków………. 42 Podsumowanie…

Formy pracy socjoterapeutycznej z młodzieżą

Przez administrator

Wstęp……..5 Rozdział 1. Socjoterapia młodzieży z zaburzeniami w zachowaniu 1.1. Podstawy socjoterapii – ujęcie definicyjne…….. 7 1.2. Diagnoza w socjoterapii ……..10 1.3. Cele i możliwości pracy socjoterapeutycznej…….. 12 Rozdział 2. Techniki, metody i formy oddziaływań socjoterapeutycznych…….. 16 2.1. Techniki…….. 16 2.2. Metody i formy…….. 18 Rozdział 3. Metodologiczne podstawy badań własnych 3.1. Przedmiot i cel badań ……..30 3.2. Problemy i hipotezy badawcze ……..35 3.3. Metody, techniki i narzędzia badawcze…….. 39 3.4. Teren badań – organizacja i przebieg badania…….. 43 Rozdział 4. Wybrane formy socjoterapii wśród młodzieży – wyniki badań własnych 4.1. Analiza i interpretacja materiału badawczego…….. 50 4.2. Weryfikacja hipotez…