Tag: własnego

Postawy rodziców wobec dzieci z perspektywy doświadczeń ich własnego dzieciństwa

Przez administrator
6 marca 2019 Wyłączono

Wstęp. Rozdział I. Postawy rodziców wobec dzieci z perspektywy doświadczeń ich własnego dzieciństwa w świetle literatury przedmiotu. 1. Dzieciństwo jako nośnik mądrego wychowania………… 8 2. Odpowiedzialne rodzicielstwo. Postawy rodziców wobec dzieci………… 15 3. Dzieciństwo rodziców matrycą dzieciństwa ich dzieci………… 22 Rozdział II. Założenia, przebieg i organizacja badań własnych. 1. Cel pracy, problematyka badawcza, hipotezy robocze, zmienne………… 37 2. Metody, techniki i narzędzia badawcze………… 42 3. Charakterystyka badanej populacji………… 48 Rozdział III. Struktura rodziny. Postawy rodzicielskie. Metody wychowawcze stosowane dawniej i dziś w świetle badan własnych 1. Struktura rodziny funkcjonująca dawniej i obecnie………… 57 2. Znaczenie roli i pozycji matki i…

Postawy rodziców wobec dzieci z perspektywy ich własnego dzieciństwa na podstawie badań przeprowadzonych na terenie powiatu niżańskiego

Przez administrator
2 marca 2019 Wyłączono

Wstęp Rozdział I Rodzina jako środowisko wychowawcze 1.1. Pojęcie i funkcje rodziny 1.2. Style wychowania stosowane w rodzinie 1.3. Rozwój dziecka w rodzinie Rozdział II Wpływ środowiska rodzinnego na wychowanie dzieci 2.1. Postawy rodziców wobec dzieci 2.2. Osobowość rodziców 2.3. Zależność pomiędzy postawą rodziców a zachowaniem dzieci Rozdział III Metodologia badań własnych 3.1. Przedmiot i cel badań 3.2. Problemy i hipotezy badawcze 3.3. Metody, techniki i narzędzia badawcze 3.4. Organizacja terenu badań Rozdział IVCharakterystyka i porządkowanie materiału badawczego 4.1. Charakterystyka badanej grupy 4.2. Analiza wyników uzyskanych podczas badań 4.3. Weryfikacja hipotez i wnioski Zakończenie Bibliografia Spis tabel Spis wykresów Aneks

Fizyka dla przedszkolaka- aplikacja własnego projektu edukacyjnego

Przez administrator
1 marca 2019 0

Wstęp……….2 Rozdział I Wspieranie aktywności poznawczej dzieci w przedszkolu 1.1 Wybrane zadania edukacji przedszkolnej………. 3 1.2 Idea konstruktywizmu w edukacji przedszkolnej……….13 1.3 Metody i formy pracy w przedszkolu……….21 Rozdział II Założenia metodologiczne badań własnych 2.1 Cel, przedmiot i problemy badawcze……….35 2.2 Podejścia badawcze w naukach społecznych……….38 2.3 Metoda obserwacji uczestniczącej jako metoda badań własnych……….41 2.4 Dobór próby, teren i organizacja badań……….45 Rozdział III Zachowania oraz wypowiedzi dzieci 4-letnich biorących udział w cyklu zajęć badawczych – wyniki badań. 3.1 Prezentacja przebiegu zajęć……….49 3.2. Analiza zachowań i wypowiedzi dzieci……….62 3.3. Podsumowanie wyników badań……….67 Zakończenie……….68 Bibliografia………..69 Aneks……….74 Opis zawartości pracy: Założeniem niniejszej pracy…