1.1. Pojęcie autorystetu, pochodzenie słowa, rodzaje autorytetu………..4
1.2. Funkcje autorytetu………..7
1.3. Autorytety w życiu współczesnej młodzieży………..8
1.4. Autorytety a wieżi rodzinne………..11
1.5. Transformacja wartości współczesnej młodzieży………..12
Rozdział 2.
Etapy organizowania procesu badawczego
2.1. Przedmiot i cel badań………..15
2.2. Problemy badawcze………..16
2.3. Hipotezy badawcze………..18
2.4. Zmienne i wskaźniki………..19
2.5. Metody, techniki, narzędzia badawcze………..20
2.5.1. Wywiad………..24
2.5.2 Ankieta………..26
2.5.3. Obserwacja………..26
2.6. Teren badań………..28
Rozdział 3
Wyniki badań własnych
3.1. Prezentacja wyników badań własnych………..30
3.2. Młodzież w gimnazjum w w………..w badaniach prowadzonych w ix 2010………..30
3.3. Podsumowanie wyników badań………..36
