Tag: Funkcjonowanie psycho- praca magisterska

Funkcjonowanie psycho- społeczne dzieci w młodszym wieku szkolnym

Przez administrator
2 marca 2019 Wyłączono

Wstęp………… 5 Rozdział I Młodszy wiek szkolny 1.1 Rozwój fizyczny i motoryczny………… 9 1.2 Rozwój procesów poznawczych………… 11 1.3 Rozwój społeczny …………13 1.4 Rozwój emocjonalny …………15 1.5 Główne formy działalności dziecka w wieku młodszym szkolnym………… 17 1.6 Kształtowanie się osobowości …………20 Rozdział II Funkcjonowanie psychospołeczne dzieci w wieku młodszym szkolnym i jego uwarunkowania 2.1 Wpływ rodziny na prawidłowe funkcjonowanie psycho-społeczne dzieci w wieku młodszym szkolnym …………26 2.2 Rola szkoły w rozwoju psychospołecznym dziecka w wieku młodszym szkolnym …………31 2.4. Kompetencje zaradcze jako osobowościowe wyznaczniki funkcjonowania dzieci …………38 Rozdział III Metodologia badań własnych 3.1 Przedmiot i cel badań …………41 3.2. Problem…

Funkcjonowanie psycho- społeczne dzieci w mlodszym wieku szkolnym

Przez administrator
23 października 2015 0

Wstęp………… 5 Rozdział I Mlodszy wiek szkolny 1.1 Rozwój fizyczny i motoryczny………… 9 1.2 Rozwój procesów poznawczych………… 11 1.3 Rozwój spoleczny …………13 1.4 Rozwój emocjonalny …………15 1.5 Glówne formy działalności dziecka w wieku mlodszym szkolnym………… 17 1.6 Kształtowanie się osobowosci …………20 Rozdział II Funkcjonowanie psychospołeczne dzieci w wieku mlodszym szkolnym i jego uwarunkowania 2.1 Wpływ rodziny na prawidlowe funkcjonowanie psycho-społeczne dzieci w wieku mlodszym szkolnym …………26 2.2 Rola szkoly w rozwoju psychospołecznym dziecka w wieku mlodszym szkolnym …………31 2.4. Kompetencje zaradcze jako osobowosciowe wyznaczniki funkcjonowania dzieci …………38 Rozdział III Metodologia badan wlasnych 3.1 Przedmiot i cel badan …………41 3.2. Problem…