Tag: Funkcjonowanie szkolnictwa ponadgimnazjalnego na przykładzie Zespołu praca dyplomowa

Funkcjonowanie szkolnictwa ponadgimnazjalnego na przykładzie Zespołu Szkół w XYZ

Przez administrator
2 marca 2019 Wyłączono

Wstęp………..2 Rozdział 1. Organizacja i finansowanie szkolnictwa ponadgimnazjalnego. 1.1 Instrumenty finansowania oświaty………..4 1.2 Standardy oświatowe………..8 1.3 Bon oświatowy………..11 1.4 Edukacja zadanie własne Jednostki Samorządu Terytorialnego………..16 Rozdział 2. Charakterystyka podstawy programowej. 2.1. Analiza podstawy programowej dla IV etapu edukacyjnego………..29 2.2 Monitorowanie realizacji podstawy programowej………..40 2.3 Ocena podstawy programowej w świetle doświadczeń nauczycieli………..45 Rozdział 3. Wielopłaszczyznowa współpraca szkoły z różnymi środowiskami na przykładzie Zespołu Szkół w XYZ 3.1 Środowisko szkolne………..49 3.2 Udział rodziców w życiu szkoły ………..54 3.2 Współpraca z instytucjami lokalnymi………..60 3.3 Wydarzenia kulturalne………..64 Rozdział 4. Metodologia badań własnych. 4.1 Przedmiot i cele badań………..71 4.2 Charakterystyka terenu badań i dobór grupy…

Funkcjonowanie szkolnictwa ponadgimnazjalnego na przykładzie Zespolu Szkól w XYZ

Przez administrator
23 października 2015 0

Wstęp………..2 Rozdział 1. Organizacja i finansowanie szkolnictwa ponadgimnazjalnego. 1.1 Instrumenty finansowania oswiaty………..4 1.2 Standardy oswiatowe………..8 1.3 Bon oswiatowy………..11 1.4 Edukacja zadanie wlasne Jednostki Samorzadu Terytorialnego………..16 Rozdział 2. Charakterystyka podstawy programowej. 2.1. Analiza podstawy programowej dla IV etapu edukacyjnego………..29 2.2 Monitorowanie realizacji podstawy programowej………..40 2.3 Ocena podstawy programowej w świetle doswiadczen nauczycieli………..45 Rozdział 3. Wieloplaszczyznowa wspólpraca szkoly z róznymi srodowiskami na przykładzie Zespolu Szkól w XYZ 3.1 Srodowisko szkolne………..49 3.2 Udział rodziców w życiu szkoly ………..54 3.2 Wspólpraca z instytucjami lokalnymi………..60 3.3 Wydarzenia kulturalne………..64 Rozdział 4. Metodologia badan wlasnych. 4.1 Przedmiot i cele badan………..71 4.2 Charakterystyka terenu badan i dobór grupy…