Tag: gimnazjalną.

Planowanie przyszłości edukacyjno-zawodowej przez młodzież gimnazjalną.

Przez administrator

Wstęp Rozdział I. Specyfika adolescencji 1. Miejsce i rola adolescencji w przebiegu ludzkiego życia 2. Koncepcja rozwoju tożsamości według E. H. Eriksona 3. Koncepcja rozwoju inteligencji według J. Piageta 4. Wprowadzenie koncepcji L. Kohlberga i porównanie jej z koncepcją J.Piageta Rozdział II. Problem podejmowania decyzji przez młodzież gimnazjalną 1. Specyfika procesu decyzyjnego 2. Hipoteza Reykowskiego 3. Czynniki regulujące czynności podejmowania decyzji na podstawie teorii T. Tomaszewskiego 4. Podział zadań Rozdział III. Planowanie przyszłości w świetle literatury 1. Teorie rozwoju zawodowego i planowanie kariery 2. Decyzje edukacyjno-zawodowe młodzieży i ich charakterystyka 3. Style i strategie projektowania przyszłości edukacyjno-zawodowej Bibliografia

Szkodliwy wpływ alkoholu na młodzież gimnazjalną w gminie xyz

Przez administrator

Wstęp ……….. 5 Rozdział 1. Problem alkoholizmu – analiza literatury 1.1. Rys historyczny spożywania napojów alkoholowych ……….. 7 1.2. Zdrowotne skutki nadużywania alkoholu ……….. 11 1.3. Alkoholizm w rodzinie ……….. 17 1.4. Zjawisko alkoholizmu wśród młodzieży i jego rozmiary……….. 20 1.5. Profilaktyka i strategie działania w zakresie rozwiązywania problemów alkoholowych ………33 Rozdział 2. Metodologiczne podstawy badań 2.1. Przedmiot i cel badań ……….. 45 2.2. Problemy i hipotezy badawcze ……….. 47 2.3. Metody, techniki, narzędzia badawcze zastosowane w pracy……….. 49 2.4. Charakterystyka badanej grupy ……….. 51 Rozdział 3. Analiza badań własnych. 3.1. Charakterystyka badanego obiektu ………52 3.2. Prezentacja rozmiarów spożycia alkoholu…

Wpływ alkoholizmu na młodzież gimnazjalną i licealną na przykładzie powiatu makowskiego

Przez administrator

Wstęp Rozdział I Rozważania teoretyczne 1.1. Alkoholizm 1.2. Alkohol i jego rodzaje 1.3. Zdrowotne skutki nadużywania alkoholu 1.4. Zjawisko alkoholizmu wśród młodzieży i jego rozmiary 1.5. Młodzież gimnazjalna i licealna i ich charakterystyka 1.6. Profilaktyka i strategie działania w zakresie rozwiązywania problemów alkoholowych wśród młodzieży gimnazjalnej i licealnej Rozdział II Metodologia badań własnych 2.1. Przedmiot i cel badań 2.2. Problem i hipotezy badawcze 2.3. Metody, techniki i narzędzia badawcze 2.4. Organizacja, teren i przebieg badań własnych Rozdział III Przegląd badań 3.1. Wyniki przeprowadzonych badań 3.2. Wnioski 3.3. Dyskusja Zakończenie Bibliografia Spis rycin Spis wykresów Streszczenie Aneks

Sposoby i możłiwości spedzania czasu wolnego przez młodzeż gimnazjalna na obszarze gimny Wisła.

Przez administrator

Wstęp ………. 2 Rozdział 1 Czas wolny dzieci i młodzieży w świetle literatury. 1.1.Istota czasu wolnego………. 4 1.2. Rys historyczny ………. 8 1.3. Funkcje Czasu wolnego ………. 12 Rozdział 2 Małe miasto jako środowisko wychowawcze. 2.1. Co to jest małe miasto ………. 16 2.2. Specyfika socjalna i społeczno kulturowa ………. 17 Rozdział 3 Metoda badania czasu wolnego młodzieży gimnazjalnej na obszarze gminy Wisła. 3.1. Charakterystyka badań własnych ………. 19 3.3 Charakterystyka metody i technik badawczych ………. 22 3.4 Wykorzystane techniki badawcze ………. 24 3.5 Charakterystyka terenu badań ………. 27 3.6 Charakterystyka osób badanych ………. 30 Rozdział 4 Sposoby spędzania czasu…