Tag: kierunku

Bezpieczeństwo personalne użytkowników portali społecznościowych na przykładzie studentów II stopnia Akademii Wojsk Lądowych z kierunku Bezpieczeństwo Narodowe

Przez administrator

1. Bezpieczeństwo personalne 1.1. Charakterystyka podmiotowa……..77 1.2. Kulturam przedmiotowa………10 1.3. Psychologiczne aspekty12 2. Wpływ portali społecznościowych na bezpieczeństwo 2.1. Portale społęcznościowe………17 2.2. Ewaluacja portali społecznościowych………20 2.3. Ogólne zagrożenia dla informacji pochodzące z Internetu………22 2.3.1. Kradzież tożsamości……… 24 2.3.2. Phishing………25 2.3.3. Cyberstalking………25 2.3.4. Spam………26 2.3.5. Pharming……… 27 2.3.6. Sniffing……… 27 2.3.7. Spoofing……… 28 2.4. Zagrożenia dla informacji pochodzące z portali społecznościowych……… 28 3. Ogólna charakterystyka cyberprzestępczości 3.1. Cyberprzestrzeń jako przestrzeń społeczna……… 32 3.2. Cechy przestępczości sieciowej……… 34 3.3. Cyberprzestępczość jako zagrożenia bezpieczeństwa………39 4. Wyniki badań dotyczących przestrzegania zasad bezpiecznego korzystania z portali społecznościowych 4.1. Wstęp………46 4.2. Grupa badanych……… 46 4.3. Wzór…

Bariery w dostępie do informacji i jej wyszukiwaniu u studentów kierunku bezpieczeństwo narodowe

Przez administrator

Wstęp ………..5 Rozdział 1 Bariery informacyjne – zagadnienia teoretyczne i przegląd badań 1.1. Bariery informacyjne – najważniejsze zagadnienia ………..9 1.1.1. Jakość informacji – pojęcie, atrybuty i metody oceny ………..9 1.1.2. Ekologia informacji i pojęcia pośrednie ………..10 1.2. Bariery informacyjne a potrzeby informacyjne……….. 14 1.3. Bariery informacyjne – badania ………..15 1.3.1. Badania nad barierami informacyjnymi – wprowadzenie ………..15 1.3.2. Bariery informacyjne – analiza badań ………..15 1.3.3. Metoda badawcza – ankieta ………..17 1.3.4. Charakterystyka grupy badawczej ………..17 1.3.5. Badane aspekty barier informacyjnych ………..19 1.3.6. Wyniki badań ………..20 Rozdział 2 Bariery informacyjne –badania własne 2.1. Etapy badań ………..25 2.2. Badana grupa ………..27 2.3.…

Wytrzymałość pływacka studentów I i II roku kierunku wychowania fizycznego.

Przez administrator

Rozdział I Wytrzymałość w świetle literatury 1.1.Pojęcie wytrzymałości………. 5 1.2. Klasyfikacja wytrzymałości. ………. 6 1.3. Rozwój wytrzymałości w ontogenezie………. . 8 1.4. Metody kształtowania wytrzymałości………. 10 1.5. Metody kontroli wytrzymałości. ………. 12 Rozdział II Cel badań ………. 17 Rozdział III Wnioski ………. 37 Streszczenie ………. 38 Bibliografia………. 39 Wykaz tabel i wykresów ………. 40

Wpływ audytu wewnetrznego na zmiane kierunku zarządzania zasobami ludzkimi

Przez administrator

Wstęp………4 Rozdział 1 Charakterystyka audytu wewnetrznego 1.1. Pojęcie audytu wewnetrznego……… 5 1.2. Audyt wewnetrzny a kontrola wewnetrzna ………7 1.3. Zadania i rola audytu wewnetrznego……… 10 Rozdział 2 Narzedzia pracy audytora 2.1. Normy i przepisy stanowiace trzon pracy audytora ………13 2.2. Predyspozycje i umiejetnosci konieczne przy prowadzeniu audytu ………15 Rozdział 3 Wpływ audytu na kierunek zarządzania zasobami ludzkimi i na cale przedsiebiorstwo 3.1. Perspektywa zblizajacego się audytu wewnetrznego i ich konsekwencje dla pracowników ………20 3.2. Nastroje, emocje i działania w dniu audytu………30 3.3. Krótkotrwale i dalekosiezne skutki z przeprowadzonego audytu……… 32 3.4. Wpływ raportu z audytu na zmiane wartosci firmy ………35…