Tag: Lifelong learning jako forma samodoskonalenia osób praca licencjacka

Wstęp Rozdział I Istota lifelong learning 1.1.Charakterystyka pojęć związanych z uczeniem się przez całe życie 1.2. Różne formy uczenia się jako metody wspierania rozwoju 1.3. Dorosłość jako edukacyjny okres życia człowieka Rozdział II Istota samodoskonalenia 2.1. Pojęcie i metody samodoskonalenia 2.2. Obraz siebie w procesie rozwoju osobistego 2.3. Pojęcie i znaczenie kompetencji 2.4. Rozwijanie kompetencji zawodowych, osobistych i społecznych Rozdział III Idea lifelong learning na przykładzie Centrum Kształcenia Ustawicznego Bibliografia Spis tabel i rysunków