Tag: marii

Reforma szkolnictwa na przykładzie Zespołu Szkół im. Marii Dąbrowskiej

Przez administrator
7 marca 2019 0

Wstęp ……… 2 Rozdział I Zarządzanie i kierowanie organizacją ……… 3 Rozdział II Założenia reformy szkolnictwa ponadgimnazjalnego ……… 6 1. Przyczyny i cele zmian ……… 6 2. Relacja między reformą a społeczno gospodarczą przebudową kraju ……… 8 Rozdział III Tradycje szkoły i jej rola w środowisku lokalnym ……… 11 Rozdział IV Skuteczne zarządzanie i kierowanie szkołą ……… 19 1. Zasady ogólne ……… 19 2. Zadania szkoły ……… 21 3. Zadania opiekuńcze szkoły ……… 22 4. Organy szkoły ……… 24 5. Organizacja procesu dydaktyczno wychowawczego ……… 27 6. Rodzaje planów i programy ……… 30 7. Sprawowany nadzór ……… 32 8. Motywowanie…

Koncepcja Marii Montessori jako przykład przedszkola w obszarze działań edukacyjnych na przykładzie Przedszkola Przystań Odkrywców

Przez administrator
6 marca 2019 0

Wstęp Rozdział 1 Pedagogika Marii Montessori 1.1. Biografia Marii Montessori 1.2. Poglądy antropologiczne w wychowaniu Marii Montessori 1.3. Dziecko jako istota psychiczno-duchowa 1.4. Okresy w rozwoju dziecka 1.5. Edukacja przedszkolna w koncepcji Marii Montessori Rozdział 2 Przedszkole prywatne w systemie oświaty w Polsce 2.1. Wychowanie przedszkolne 2.2. Sieć przedszkolna i formy wychowania przedszkolnego 2.3. Realizacja obowiązku rocznego przygotowania przedszkolnego 2.4. Niesamorządowe formy wychowania przedszkolnego Rozdział 3 Koncepcja badań własnych 3.1 Przedmiot i cel badań 3.2 Główny i szczegółowe problemy badawcze 3.3 Zmienne, wskaźniki i hipotezy badawcze 3.4 Metoda i technika badań 3.5 Teren badań i zasady doboru próby badawczej Rozdział…

Pedagogika Marii Moterssori.

Przez administrator
6 marca 2019 0

Wstęp………3 Rozdział 1. Historia powstania myśli pedagogicznej. 1.1 Życie Marii Montessori -twórczyni Pedagogiki Montessoriańskiej………4 1.2 Zarys systemu wychowawczego………7 Rozdział 2. Koncepcja kształtowania człowieka w pedagogice Marii Montessori. 2.1 Podstawowe pojęcia i wyrażenia stosowane w pedagogice Montessori………13 2.2 Zasady w montessoriańskim systemie wychowania………17 2.3 Założenia pedagogiki Marii Montessori………21 Rozdział 3. Edukacja w systemie M. Montessorii. 3.1 Materiał rozwojowy w pedagogice Montessori………24 3.2 Idea integracji w pedagogice Marii Montessori………26 3.3 Kształcenie zmysłów………27 3.4 Edukacja matematyczna………31 3.5 Edukacja językowa………34 3.6 Wychowanie religijne………37 3.7 Wychowanie dla kultury życia………38 3.8 Wychowanie przesz sztukę………39 Zakończenie………41 Bibliografia………43

Edukacja przedszkolna według Marii Montessori

Przez administrator
1 marca 2019 0

Wstęp……….4 Rozdział 1 Problem badawczy w świetle literatury 1.1 Historia, cele i zastosowanie metody Marii Montessori………. 6 1.2 Edukacja według metody Montessori ……….37 Rozdział 2 Metodologia badań własnych 2.1 Cele badań ……….67 2.2 Problem i hipotezy badawcze………. 68 2.3 Zmienne i wskaźniki badawcze ……….70 2.4 Metody i techniki badawcze ……….74 2.5 Grupa badawcza ……….76 Rozdział 3 Wyniki badań 3.1 Materiały dydaktyczne………. 80 3.2 Nauczyciel przedszkola w pracy według zasad edukacji Montessori………. 83 3.3 Częstotliwość wykorzystywania elementów Montessori przez nauczycieli ……….87 Dyskusja ……….97 Załączniki………. 99 Literatura ……….100

Fryderyka Schillera i Juliusza Słowackiego dramaty o Marii Stuart

Przez administrator
29 listopada 2017 Wyłączono

Wstęp………5 Rozdział I Persona non grata – tragiczne życie i historia Królowej Marii Stuart  1.1 Narodziny Marii Stuart ………10 1.2 Młodość królowej we Francji ………13 1.3 Powrót do Szkocji……… 18 1.4 Kolejne małżeństwo Marii……… 22 1.5 Ulubieniec królowej – sekretarz Rizzio……… 24 1.6 Tragedia za tragedią ………27 1.7 Życie królowej po zbrodni……… 30 1.8 Pobyt w Anglii……… 34 1.9 Spisek Babingtona ………37 1.10 Ostatnie chwile życia i śmierć Marii Stuart ………39 1.11 Legenda Marii Stuart……… 42 Rozdział II Maria Stuart w ujęciu Fryderyka Schillera 2.1 Fryderyk Schiller ………47 2.2 Czas i okoliczności powstania Schillerowskiej Marii Stuart ………48 2.3 Premiera sztuki…

Wychowanie naturalne Marii Montessori a rozwój psychofizyczny dziecka w wieku przedszkolnym

Przez administrator
23 października 2015 0

Wstęp. Rozdział 1 Maria Montessori jej dzialalnosc pedagogiczna. 1.1 Krótki zyciorys Marii Montessori. 1.2 Dziecko w ujęciu Marii Montessori. 1.3 M. Montessori i edukacja wyzwalajaca. 1.4 Przygotowanie otoczenia dla optymalnego rozwoju. Rozdział 2 Rozwój psychofizyczny dziecka w wieku przedszkolnym. 2.1 Rozwój fizyczny dziecka. 2.2 Rozwój psychiczny dziecka. 2.3 Rozwój emocjonalny dziecka. Rozdział 3 Metodologia badan wlasnych. 3.1 Cel i przedmiot badan. 3.2 Metody badawcze. 3.3 Problemy i hipotezy badawcze. 3.4 Organizacja i teren badan wlasnych. Rozdział 4 Wyniki badan wlasnych. 4.1 Analiza wyników badan wlasnych. 4.2 Podsumowanie wyników badan wlasnych. Wnioski plynace z badan wlasnych. Zakończenie. Bibliografia. Aneks 1. Wzór…