Tag: Nagrody i praca magisterska

Nagrody i kary w wychowaniu dzieci w wieku wczesnoszkolnym

Przez administrator
2 marca 2019 Wyłączono

Wstęp Rozdział I Podstawy teoretyczne – analiza literatury 1.1. Pojęcie nagrody i kary 1.2. Klasyfikacja i charakterystyka nagród 1.3. Klasyfikacja i charakterystyka kar 1.4. Warunki skutecznego stosowania nagród i kar 1.5. Szkodliwość kar Rozdział II Metodologia badań własnych 2.1. Przedmiot i cel badań, problemy badawcze i hipotezy 2.2. Zmienne, wskaźniki i kategorie 2.3. Metody, techniki i narzędzia badawcze 2.4. Organizacja i przebieg badań oraz charakterystyka badanego środowiska Rozdział III Prezentacja i interpretacja badań własnych 3.1. Nagradzanie dzieci w wieku wczesnoszkolnym 3.2. Karanie dzieci w wieku wczesnoszkolnym 3.3. Przyczyny i skutki stosowania nagród i kar w wychowaniu dzieci wieku wczesnoszkolnym 3.4.…

Nagrody i kary jako narzedzia stosowane w procesię wychowania.

Przez administrator
23 października 2015 0

Wstęp……… 4 Rozdział 1. Rodzina jako środowisko wychowawcze. 1.1. Definicja i funkcje rodziny……… 7 1.2. Style wychowania w rodzinie……… 13 1.3. Postawy rodzicielskie wobec dzieci……… 20 Rozdział 2. Nagrody i kary w procesię wychowania. 2.1. Problematyka nagród i kar w literaturze……… 26 2.2. Rola bodzców pozytywnych i negatywnych w regulowaniu zachowan……… 32 2.3. Funkcje nagrody i kary w systemach wychowawczych……… 36 Rozdział 3. Metodologiczne zalozenia badan wlasnych. 3.1. Przedmiot i cel badan……… 41 3.2. Problemy badawcze……… 43 3.3. Zmienne i wskazniki zmiennych……… 45 3.4. Metoda, techniki oraz narzedzia badawcze……… 48 3.5. Organizacja i przebieg badan……… 52 Rozdział 4. Nagrody i…