Nauczanie i wychowanie integracyjne jako aktualna potrzeba srodowiska.
Wstęp………5 Rozdział I Dziecko niepelnosprawne a edukacja………8 1.Prawo dziecka do edukacji w Polsce i na swiecie………8 2.Ogólnopolski Program Organizacji Pozarzadowych: „Dziecko niepelnosprawne w szkole masowej.” ………10 2.1. Zalozenia programu………10 2.2. Organizacja nauczania. ………11 3.Wojewódzki program na rzecz poprawy warunków zycia społecznego zawodowego osób niepełnosprawnych na lata 1999 – 2003 ………12 3.1. Zalozenia dotyczace wyrównywania szans w zakresię oswiaty………12 Rozdział II Innowacja w zakresię nauczania ………15 1. Idea integracji – pojecie, modele i zalozenia………16 2. Warunki tworzenia grup integracyjnych:………19 2.1. Zasady rekrutacji. ………21 2.2. Sklad klasy………22 2.3. Prowadzenie zajęć przez dwóch pedagogów………24 2.4. Ocena inaczej………26 Rozdział III Nauczanie dzieci w grupach…