Tag: obronne

Przysposobienie obronne młodzieży szkół ponadgimnazjalnych w opiniach uczniów L.O im XYZ w XYZ.

Przez administrator
6 marca 2019 Wyłączono

Wstęp………5 Rozdział 1.Pojęcie i geneza przysposobienia obronnego młodzieży szkolnej. 1.1.Pojęcie przysposobienia obronnego………7 1.2.Historia przysposobienia obronnego………10 1.3.Podstawy prawne przysposobienia obronnego w szkołach………13 Rozdział 2.Charakterystyka przysposobienia obronnego. 2.1.Kształcenie obronne w systemie oświaty………16 2.2.Rola nauczycieli przysposobienia obronnego w procesie wychowawczym………20 2.3.Program nauczania………23 Rozdział 3.Metodologiczne podstawy badań. 3.1.Przedmiot i cel pracy badawczej………28 3.2.Problemy badawcze i hipotezy………29 3.2.1.Problemy badawcze………29 3.2.2.Hipotezy badawcze………30 3.3.Metody, techniki i narzędzia badawcze………32 3.3.1.Metody badawcze – metoda sondażu diagnostycznego………33 3.3.2.Techniki badawcze – technika ankiety………34 3.3.3.Narzędzia badawcze – kwestionariusz ankiety………35 Rozdział 4.Analiza przeprowadzonych badań. 4.1.Ogólna charakterystyka grupy badawczej………38 4.2.Wyniki badań własnych………39 4.2.1.Stosunek młodzieży do przysposobienia obronnego………39 4.2.2.Hierarchia ważności realizowanych treści programowych………45 4.2.3.Przydatność wiedzy…

Szkolenia obronne w Policji.

Przez administrator
9 października 2015 0

> Streszczenie……….5 Wstęp……….6 Rozdział I Zasadnicze ustalenia. 1.1.Organizacja……….10 1.2. Szkolenie……….16 1.3. Obronność……….20 1.4. Policja……….27 Rozdział II Aspekty prawne organizacji i szkolenia obronnego. 2.1. Przepisy powszechnie obowiązującego prawa……….33 2.2. Przepisy wewnętrzne……….48 2.3. Podsumowanie……….58 Rozdział III Analiza i wycena dotychczasowych rozwiązań. 3.1. Szkolenie na szczeblu centralnym……….60 3.2. Szkolenie struktur terenowych……….74 3.3. Podsumowanie……….80 Rozdział IV Koncepcja szkolenia obronnego dla Policji. 4.1. Założenia ogólne……….82 4.2. Rozwiązania szczegółowe……….93 4.3. Podsumowanie……….104 Zakończenie……….106 Bibliografia……….110